七单元。
1.中国有世界上最多的人口。它比美国的人口多的多。
2..据我所知没有别的人造物体和它一样大。
3.世界上最危险的运动之一是登山。
4.更加严峻的困难包括极冷的天气状况和狂风暴雨。
5.当你接近山顶时，就很难吸进空气。
6.主要的原因之一是人们想要面对困难挑战自己。
7.这些登山者的精神向我们表明我们决不应该放弃努力实现我们的梦想。
8.它还表明人类有时可能会比大自然的力量更强大。
9.珠穆朗玛峰多高？它8844.43米高。它比其他任何山都高。
10.这头大象比这只熊猫重多达数倍。
11.熊猫饲养员正在为熊猫婴儿准备早餐。
12.熊猫变得如此受欢迎以至于他们现在是中国的标志。
13.成年熊猫一天花12个小时吃大约10公斤竹子。
14.他们送人们去学校告诉孩子们有关拯救这些动物的重要性。
15.科学家正在做研究以更好地理解熊猫的习惯。
16.我们希望在未来将会有更多的熊猫。
17.关于今天的长城之旅请随便问我任何事。
18.许多人努力爬这个山即使它很危险。
八单元。1、昨天早上他们到达那座岛。
2. tom 以前常上学迟到，但现在他已经习惯早到校。
3.首先我介绍一自己，我来自中国。
4.你曾经读过《金银岛》吗？是的，读过。
5.它是关于四个姐妹成长的事。
6.他们在这儿多久了？
7.我已经教了他们一些英语。
8.我已经读完了它。
9.他对科学技术感兴趣，并且喜欢想象50年后世界将是什么样。
10.一首乡村**的歌曲改变了他的生活。
11.我希望有一天能够看到他现场演唱。
12.他过去常常几乎和她的家人吵架。
13.读书报告预期两周以后交。
14.听汤姆乐队的**是一个让人们清醒的好方法。
15.她梦想着有一天去那里。
九单元。1.我哥哥去过北京多次。
2. 无论你什么时候去那个公园，总能看到美丽的花。
3. 无论明天下雨还是不下雨，我都要去参观那个博物馆。
4. 在我们学校图书馆里有几千本书。
5. 我妈妈经常鼓励我要天天锻炼。
6.我们应该去一个安全的地方去野营。
7.另一方面，我也不懂英语。
8.无论你何时你到这里，我都会带你参观我们的城市。
9.这里终年有雪。
10.有些动物白天睡觉，夜间醒来。
11.大连是一个度假的好地方。
12.不管你喜欢英语还是数学，你都必须尽自己最大的努力。
13．目前人们很难住在月球上。最好保护好地球。
14．她的成功鼓励我尝试做同样的事。
15.大约2/3的学生都参加了会议。
十单元。1. 你买那边那辆自行车多长时间了？我买它三年了。
2. 我用它学会了如何骑自行车。
3. 卖掉她的旧东西很难。
4. 艾米想要保存她的旧东西因为他们带来甜蜜的回忆。
5. 我不在读它了。他们不再适合她了。
6. 里面的故事可能有点旧了，但是他们仍然有意思。
7. 我妈妈买了它很长时间了但是它仍然能用。
8. 随着他们不断长大，我们的房子似乎变小了。
9. 我们每个人都已经决定卖掉我们不再用的东西。
10. 尽管他不玩这些旧玩具很长时间了，但是他仍然想要保存他们。
11. 自从他四岁生日他就拥有一套火车和铁轨套装。
12. 当他是个小孩时他每晚睡在这个小猴旁边。
13. 我女儿更善解人意，尽管她对割舍掉某些玩具感到悲伤。
14. 说实在的，我现在已经有一段时间不踢足球了。
15. 你曾经考虑过举行一个庭院**卖掉你的东西吗？
16. 你会怎样处理筹得的钱呢？18.凯西和艾米已经两年没有回他们的家乡了。
17它已经在这里存在至少20年了。
18现在，数以百万计的中国人离开家乡去城市里寻找工作19在过去的13年里面他一直住在温州。
20他在一个彩笔工厂做着一份艰苦的工作，没有时间回家乡看看。
21.我过去常常至少一年回家一次，但是现在我几乎三年没回去了。
22.很遗憾，但我真是没有时间。
23.许多像钟伟一样的人都带着浓厚的兴趣关注他们家乡发生了怎样的变化。
24我们的家乡在我们心中留下了许多温馨而甜蜜的回忆。
25事物需要改变以便变的更好。
26你现在中国待了多长时间了？现在我待在这儿大约两年了。
八年级物理下册7 3重力教案 新人教版
7.3 重力。一 教材分析 不论在知识上和运用上都要有一个 度 比如 用悬绳挂着的静止物体，用静止的水平支持物支持的物体，它们对竖直悬绳的拉力或对水平支持物的压力，大小等于物体受到的重力。这样的话在这一节就不要求从道理上说清楚。学生 只要能意会不一定能言传 二 教学目标。1 知道什么是重力，掌握重力...
人教版地理八年级下册重难点
教学内容。第五章。中国的地理差异。教学重点教学难点。1 能够在地图上指出北方地区 南方地知道我国四大区域划分的自然 人文综区 西北地区 青藏地区的位置和范围，合原因，初步了解它们的自然地理差分析其划分原因。异。2 理解秦岭 淮河一线是我国重要的地理界线。第六章北方地区第一节。自然特征与农业。第二节 ...
人教版八年级英语下册第四单元重难点
unit 4 一 本单元能力目标。1.转述他人的话语。2.写成绩报告单，并能将自己的成绩报告给他人。3.会将直接引语转换为间接引语。二 本单元知识点。1.ever 讲解 副词，意为 曾经，任何时候 用于否定句，疑问句或条件句中。举例 if you ever see your brother,give...