绝密★启用前。
考试范围:1-4章2节;考试时间:100分钟;命题人:高付灿。
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.优雅的《梁祝》曲用小提琴或钢琴演奏都很美妙,你能听出是钢琴还是小提琴演奏,主要是依据声音的 (
2.“女高音”“男低音”中的“高”“低”,描述的是声音的( )
3.《龟兔赛跑》的寓言故事,说的是兔子瞧不起乌龟.它们同时从同一地点出发后,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已到了终点.整个赛程中
4.某邮递员上山送信,上山的平均速度是1 m/s,到达山顶后立即返回,下山的平均速度是3 m/s,则上山和下山的全部过程的平均速度是( )
5.如图所示,小星同学用大小不同的力敲击鼓面,使鼓面发出声音,声音不同之处是( )
6.下列关于机械运动的说法中正确的是( )
7.下列现象中,可用光的直线传播原理解释的是( )
8.关于平面镜成像,下列说法正确的是( )
9.下列关于声音的表述,你认为正确的是
10.依据你所学的声现象知识,下列说法正确的是( )
二、填空题(本大题共12小题,共28.0分)
11.2023年11月3日1时23分,“神舟八号”到达“天宫一号”30米停泊点,开始以0.2米/秒的相对速度向“天宫一号”缓缓靠拢对接。
1)从30米的停泊点到相互接触共耗时秒。
2)对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟八号”是的。
12.下图中的特技跳伞运动员只有当他们之间保持时,才能形成一定的造型。若以地面为参照物,他们是的。
13.一位同学用刻度尺先后三次测量一物体长度,各次测量结果分别是 25.43cm 、 25.45cm 、 25.46cm ,所用的刻度尺的分度值是此物长应是。
14.如下图所示,用刻度尺测物体的长度,则尺的分度值是所测物体的长度是。
15.如图是小刚从家**发到达学校的s-t图像。其中一半路程步行,一半路程骑自行车。则小刚骑车是图中 (选填“oa”或“ab”)段,小刚从家中到学校的平均速度为 m/s。
16.一辆汽车在公路上正常行驶30 min,通过的路程是27 km,则汽车行驶的速度是 km/h,合 m/s,表示的物理意义是。
17.噪声是当代社会的公害之一,控制噪声是**部门和每个公民的责任和义务.
1)噪声是由于发声体的产生的,通常情况下,噪声是通过传入人耳的,噪声过大,会破坏听力,说明噪声能够传递。
2)城市道路两旁的隔声板是从阻断噪声的来控制噪声的;公共场所禁止大声喧哗是从防止噪声的来控制噪声的.
18.“不敢高声语,恐惊天上人”.这里的“高”指的是声音的___大.月宫里的嫦娥不会听到你说话的声音,因为___不能传声。
19.比较牛和蚊子的叫声,__的叫声音调较高,__的叫声响度大。
20.用手机接打**时,很容易听出熟悉人的声音,这是根据声音的判断的.在嘈杂的公共场所带耳机听***,往往需要增大音量,这是增大了声音的若长此以往会使听力下降,有害健康.
21.物理学中用振幅来描述物体振动的幅度,物体的振幅越大,产生声音的越大。大多数人能够听到声音的频率范围从20 hz到20000 hz,人们把高于20000 hz的声音叫做。
22.如图,空中加油机在加油过程中,应让加油机、受油机保持相对状态;以为参照物,加油机是运动的.
三、实验**题(本大题共2小题,共11分)
23.如图所示,这是小明设计的“测平均速度的实验”装置,利用这个装置测小车在斜面上做变速直线运动的平均速度.这个实验的原理是 ,实验必须测量的物理量是和如图,若秒表每格为1s,该次实验中,小车通过全程的平均速度v= m/s,实验中小车通过上半路程的平均速度小车通过下半路程的平均速度(填“大于”、“小于”或“等于”).
24.下列两图是**声音特性的两个实验,图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度.
图甲**的实验是:声音的与的关系.
该实验所得的结论是: ;
图乙**的实验是:声音的与的关系.
该实验所得的结论是: .
四、作图题(本大题共2小题,共10.0分)
25.根据平面镜成像特点,在图中画出物体ab在平面镜中所成的像。
26.作出入射光线ao的反射光线。
五、简答题(本大题共1小题,共5分)
27.闪电和雷声是同时产生的,为什么我们先看见闪电,后听见雷声呢?
六、计算题(本大题共2小题,共16.0分)
28.在海面上有一只舰船,上面有一台超声测位仪,为了测出海底有多深,在水面竖直向下发一超声波,经过4s接收到反射波,超声波在水中传播速度为1000m/s,问海底有多深?
29.一辆汽车以12m/s的速度向峭壁行驶,在距离前面峭壁440m处鸣笛,问汽车行驶多长时间听到回声?
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