词汇记忆的六大方法。
一、分拆法。分拆有三种方法。一是根据构词法如前缀、后缀、词根词干进行分拆，二是根据词的长相进行分拆，第三种方法是根据发音单元进行分拆。分拆应按照有利于记忆这一原则进行。
二、发音记忆法。英文中大多数单词的发音都偶明显规律，如charisma(魅力)，cholesterol(胆固醇)，approximate(近似的)，archaeology(考古学)，characteristic(特征)等等。这一记忆法的基本要求是会音标。
三、词群记忆法。abandon和abandonment(放弃)，aggregate和 ggregation(集合)， assume assumption(假设)，attach/attached/attachment(附件)等等大量的词群，意思相同，词性不一样，只需记一个词即可，一般建议大家记忆其动词，了解动词的衍生词即可。
四、 联想记忆法。不知大家是否仍然记得我们第一次学英文，还不会音标时，是如何记住某个英文单词或短语的发音的。我们用的是中文谐音帮助记忆—多么可爱的记忆方法，但只要能记住单词的方法就是好方法。
五、反复记忆法。记忆的最大特点就是反复性，而且需在短期内迅速反复。
六、滚动式记忆法。这种方法的操作是这样进行的。比如说，某天花了三个小时记忆了600个单词，第二天在记忆新的600个词汇之前，一定要先花半个小时复习前面的600个词汇，然后再向下进行。
在记忆第三天的600个单词之前，再花上半小时回顾第二天的词汇。顺次滚动进行。除上述方法外，记忆单词的方法还有同义词法，构词法等。
如果考生能够将这几种方法融会贯通，一天记忆600个单词，绝对不是难事。一天记忆600个单词，没什么大了不起的！
初中二年级单词（1）
exercise [ ekssaiz ]n.——练习。
分析：ex——“一休”的近似发音；er——“儿”的拼音；ci——“刺”的拼音；se——“蛇”的近似。
拼音； 记忆方法：一休的儿子在练习刺蛇。
program [ prugrm ] n.--戏剧、广播、电视等的）节目；表演。
分析：pr –“胖人”的拼音首字母；o—外形像鸡蛋，gr –“工人”的拼音首字母，am--是。
记忆方法：一个胖人进了鸡蛋之后变成一个工人，这是很受欢迎的节目。
result [ ri'zlt ] n.--结果；成果。
分析：re –“热”的拼音；su –“叔”的近似拼音；lt –“楼梯”的拼音首字母；
记忆方法：天很热的结果就是叔叔不愿意爬楼梯。
active [ ktiv ] adj.--活跃的；积极的。
分析：act——动作；iv——四；e——“鹅”的拼音； 记忆方法：这些活跃的动作吓跑了那四只鹅。
health [ helθ ]n.——健康。
分析：he——“他”的拼音；al——所有（all）的近似拼写；th——“退化”的拼音首字母；
记忆方法：他的健康越来越差，身上所有的器官都已经退化了。
habit [ hbit ]n. -习惯。
分析：—ha 哈，bi --笔，t --伞记忆方法：哈哈……你怎么老是改不掉把笔说成伞的习惯啊！
try [ trai ] v. -试图；努力；设法。
分析：tr --铁人的拼音，y --叉子记忆方法： 铁人试图（努力）用叉子吃饭。
grade [ greid ] v. 分数；成绩。
分析：gr --工人，a --一个，de– “的”拼音记忆方法：这个工人取得了一个很好的成绩。
different [ difrnt ]adj.——不同的。
分析：“第一夫人”的谐音； 记忆方法：第一夫人果然与众不同。
maybe [ meibi ]adj. -或许；大概。
分析：maybe –“眉笔”的谐音记忆方法：这或许是用眉笔写的。
although [ l'u ]conj.——虽然。
分析：al——all（所有的）的近似拼写；though——thought（think“想”的过去式）；
记忆方法：虽然所有的线索都想过了，但还是想不出来。
matter [ mt ] n.--问题，差错。
分析：ma — 妈”的拼音；tt –“头痛”的拼音首字母；er –“儿”的拼音。
记忆方法：妈妈很头痛，因为儿子的考试总是出差错。
cold [ kuld ]adj.——寒冷的。
分析：c——“吹”的拼音首字母；old——老的； 记忆方法：寒冷的风吹得老人直哆嗦。
stomach [ stmk ] n. -胃。
分析：st –“石头”的拼音首字母；o –圆形的；ma –“妈”的拼音；ch --吃”的拼音。
首字母； 记忆方法：这个石头圆圆的，妈妈吃了之后感觉胃疼了。
arm[ ɑm ]n.臂。
分析：arm——“阿门”的谐音； 记忆方法：用手臂在面前划十字，“阿门”！
hand[ hnd ] n.手。
分析：han——“汗”的拼音；d——“滴”拼音首字母； 记忆方法：很多汗珠从手上滴了下来。
head [ hed ]n.——头、头部。
分析：he——他；a——一个；d——“大”的拼音首字母； 记忆方法：他有一个大头。
neck [ nek ]n.——脖子。
分析：ne——“那”的拼音；ck——“刺客”的拼音首字母； 记忆方法：我拧断了那个刺客的脖子。
tooth[ tu:θ n.牙齿。
分析：tooth——“吐死”的谐音； 记忆方法：我要用牙齿吐死你。
fever [ fi:v ] n.--发烧，发热。
分析：f——外形像拐杖；ever——曾经记忆方法：这根拐杖曾经引起了我的发烧。
rest [ rest ] v.--休息。
分析：“热死他”的谐音；记忆方法：热死他我们就可以休息了。
should [ ud, d, d ] conj.--应该。
分析：shou – 手”的拼音；ld——“铃铛”的拼音手字母； 记忆方法：你的手上应该挂一个铃铛。
ago [ gu ]adj.——以前。
分析：a——一个；go——去；
记忆方法：一个人总想去以前去过的地方； advice [ d'vais ] n.--建议；劝告；忠告。
分析：ad—“阿弟”的拼音首字母v --五ice—冰记忆联结： 我建议阿弟吃掉了这五块冰。
thirsty [ sti ]adj.——口渴的。
分析：thirty——三十；s——外形像蛇； 记忆方法：三十条蛇都口渴了。
early [ li ] adj.——早。
分析：ear—耳朵；ly—“老鹰”的拼音首字母； 记忆方法：很早的时候，我的耳朵就被老鹰叼走了。
problem [ prblm ] n.--问题；令人困惑的事情；难以处理的事情。
分析：pr—“胖人”的拼音首字母；o –外形像鸡蛋bl –“菠萝”的拼音首字母；em—
鹅毛”的拼音首字母；
记忆方法：一个胖人用鸡蛋敲菠萝的时候发现了一个问题：鸡蛋里长出了鹅毛。
tradition [ tr'din ] n.--传统；惯例。
分析：tr – 铁人”的拼音首字母；ad—“阿弟”的拼音首字母；i --外形像点燃的香；
tion – 神”的谐音； 记忆方法：铁人让阿弟依照传统拿着一支香来求神保佑。
believe [ bi'li:v ]v.——相信。
分析：be——是；live——生活；e——鹅。 记忆方法：请相信，我过的是像鹅一般的生活。
balance [ blns ] v.--平衡；平衡状态。
分析：ba——“爸”的拼音；lance——跳舞（dance）的近似拼写；
记忆方法：爸爸在跳舞的时候失去了平衡。
angry [ gri ] adj.——生气的。
分析：an——一个；g——哥；ry——cry（哭）的近似拼写； 记忆方法：一个哥哥生气地哭了。
medicine [ medsin, -disin ]n. -药；药物。
分析：“卖得神”的谐音； 记忆方法：这些药卖得很神。
get [ get ]v.——得到、成为、变得。
分析：g——“哥”的拼音首字母；et——外星人（et） 记忆方法：哥哥得到了一个外星人。
few [ fju: ]adj.——不多、少数几个。
分析：fe——“肥鹅”的拼音首字母；w——“我”的拼音首字母；
记忆方法：在这群肥鹅之中，能让我喜欢的可不多。
important [ im'p:tnt ]adj.——重要的。
分析：im——我是；po——“破”的拼音；rt——“认同”；ant——蚂蚁；
记忆方法：我是一个收破烂的，重要的是，我很认同这种蚂蚁一般的生活。
moment [ mumnt ]n.——片刻、—会儿。
分析1：mo——“摸”的拼音；ment——“馒头”的谐音记忆方法：我摸了—会儿馒头。
plan [ pln ]n. –计划。
分析： plane --飞机，e --鹅记忆方法：一只鹅计划从飞机上跳下去。
hike [ haik ] n.--徒步旅行；远足。
分析：hi –“嗨”的拼音；ke –“渴”的拼音记忆方法：嗨！你这样徒步旅行渴不渴啊？！
away [ wei ] adj.--向远处；离开；向另一方向。
分析—a 一个way 方法记忆方法：我们在想一个离开的方法。
send [ send ]v. -发送；寄。
分析：s – 外形像蛇；end——结束； 记忆方法：他把蛇送出去的行为终于结束了。
bike[ baik ]n.自行车。
分析：bi——“笔”的拼音；ke——“可”的拼音记忆方法：我用笔可以画出一辆自行车。
ride [ raid ] v. -乘骑；搭乘。
分析：ri——“日”的拼音；de——“得”的拼音； 记忆方法：我每日都得骑自行车去上课。
famous [ feims ]adj.——著名的。
分析：fa发”的拼音；mous——老鼠（mouse）的近似拼写；
记忆方法：我们发明了著名的米老鼠。
europe [ jurp ] n. 欧洲。
分析：e——“鹅”的拼音；u——外形像船；ro——“肉”的近似拼音；pe——“胖鹅”
的拼音首字母；
记忆方法：一只鹅坐船去欧洲的时候带了一大块肉给另一只胖鹅。
英语单词记忆法
janson 一 单词背记的几个误区1.对一种记忆方法过于依赖。症状 企图找到一个好的记忆捷径，让自己短时间攻克单词关。单词成千上万，任何一种记忆方法，只适用一部分单词。至于哪个单词应该用那种方法记忆，你也不知道，如果知道了，这个单词你已经记下了。而市面上的词汇书片面强调自己方法的好处，包治所有词汇...
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idiot 白痴。idiom 习语。比较记忆 白痴记不住习语。看到r想成花系列 friend 朋友。fiend 魔鬼。比较记忆 有花的是朋友 无花的是魔鬼。brother 兄弟。bother 打扰。broth 肉汤。比较记忆 拿着花来看你的是兄弟 不拿花的来打扰你。兄弟无人 er 是肉汤。kerne...
英语单词记忆法
怎样才能把这么多单词背下来呢？最重要的一点，就是 如果想比别人成功，就一定要走捷径。不要期盼自己比别人幸运，也不要指望自己比别人更聪明或者更勤奋。从智力上说，从机遇上说，自己和别人都是差不了多少的，想超过和自己差不多的人，就一定要走捷径，捷径，捷径！背单词捷径的第一条 一定要每次都大量地背。因为自己...