八年级(下)物理期中试题。
班级姓名。一、选择题(每小题3分,共48分)
1.,关于生活中力现象的描述,正确的是
a.足球被福娃踢出后,会在惯性力的作用下继续向前运动。
b.小张用吸管喝饮料,利用了嘴对饮料的作用力将其吸入口中。
c.运动鞋底刻凹凸不平的花纹,是为了增大鞋子与地面的摩擦力。
d.小王没有将地面上的箱子推动,是因为推力小了于箱子受到的摩擦力。
2.使用高压锅来煮食物时,它能够
a.减小锅内压强,降低沸点 b.减小锅内压强,升高沸点。
c.增大锅内压强,降低沸点 d.增大锅内压强,升高沸点。
3、汽车行驶时,下列利用惯性的是( )
a、司机系好安全带b 、车与车之间保持一定距离
c不同的路面限速行驶 d、进站时,为省油,提前关闭发动机。
4.下列事例中,目的是为了增大摩擦的是。
a.书包背带做的很宽 b.下雪天在公路上撒些灰渣。
c.机器的转动部分安装滚动轴承 d.给机械部件之间的接触面加润滑油。
5、用起重机吊起重2×104n物体,以0.5m/s的速度匀速上升,则起重机钢丝绳受到的拉力是:(
a.大于2×104n b.小于2×104n c.等于2×104n d.无法判断。
6. 秋天,落叶铺满了公路,当一辆高速行驶的汽车驶过公路中间时,路旁的树叶a.从路旁飞向汽车b.从路中间飞向路边c.不受影d只向上飞扬。
7、—个边长为a的立方体铁块从图(甲)所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则图(乙)中能正确反映铁块所受水的浮力的大小f和铁块下表面在水中的深度h关系的图像是( )
8.下列现象及其原因分析,错误的是:
a.高压锅容易将食物煮熟——液体表面气压增大,液体沸点升高。
b.台风掀开屋顶的瓦——屋内外空气的流速不同,压强不同。
c.软包装饮料吸管一端做成尖形——减小受力面积,增大压强。
d.托里拆利实验测出的大气压值比实际值小——玻璃管倾斜。
9、篮球比赛中,球员投出篮球后,篮球在空中运动时不计空气阻力,则篮球的受力情况是:
a、只受推力b、只受重力
c、既受向前的推力,又受重力 d、不受力。
10、如图2所示的事例中,属于减小压强的是( )
11.下列事例中,属于避免惯性带来危害的是( )
a.拍打刚晒过的被子,灰尘脱落。
b.锤头松了,将锤柄在地面撞击几下,锤头就紧套在锤柄上。
c.汽车在行驶时要保持一定的车距 d.跳远时,助跑能使运动员跳得更远。
12. 如图,将一个普通的乒乓球轻轻放入漏斗中,用电吹风从管口向上吹,那么以下分析正确的是:
a、球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大。
b、球被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小。
c、球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强大。
d、球不会被向上吹起,因为其下方气体流速大,压强小。
13、下列的描述或解释正确的是。
a.击打排球时手感到疼,是因为力可以改变物体的运动状态。
b.在空中向上运动的排球受到的重力方向是竖直向上的。
c.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是静止的。
d、作用在物体上的两个力的三要素完全相同,这两个力一定是平衡力。
14如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是。
15如图所示的四个实例中,为了增大压强的是。
16、放在桌面上的文具盒静止不动,是由于文具盒:(
a.没有受到任何力的作用 b.只受到桌面对它的支持力的作用。
c.只受到重力的作用 d.受到了重力和支持力这对平衡力的作用。
二、填空题(每空1分共27分)
1、用手拍桌面,手会感到疼,这说明物体间力的作用是的。用力捏一下空易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体发生。
2、水平抛出的铅球,离开手后,由于__ 仍然前进;但由于受到__
的作用,它不断改变运动方向最终落到地面;如果离开手后,铅球受到的所有力都消失,铅球将作运动。
4、在右图,弹簧测力的读数是___n。
5.汽车关闭发动机后,仍能继续向前行驶一段路程,是因为汽车具有的缘故,但最后还是会停下来,是因为汽车受到的缘故.
6、要使一块质量为30g的橡皮泥漂浮在水面上,你的做法是___此橡皮泥漂浮时所受浮力是__ n.(g取10n/kg)
7.坐沙发比坐板凳舒服,主要是因为沙发较易发生变形,增大了人与沙发间的 ,他受到的压强 (选择“增大”“不变”或“减小”),从而感觉舒服。
8.用螺丝刀拧螺丝,手要紧紧地握住螺丝刀柄,这是靠增大来增大摩擦的;同时,螺丝刀柄上刻有一些花纹,这是利用增加接触面的程度来增大摩擦的.
9.用手握住两张纸并略分开,让纸自由下垂。在两张纸的中间向下吹气,这两张纸将相互 (选填:“靠近”或“分开”),这说明。
10.1个标准大气压的值约等于___pa,大气压的值随高度的增加而___
11、一膄轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小___它受到的浮力___它排开的体积___填“变大”、“变小”或“不变”)
12.重为1n的木块漂浮在水面上,木块受到的浮力为 n,若向水中加食盐,使液体的密度变大,那么,木块露出液面体积 (选“变大”、“变小”或“不变”)
三、作图题(6分)
1.如图所示,一个重为g的铁球沿斜面滚下,画出铁球所受重力的示意图。
2、一篮球漂浮在静止的水面上,请画出篮球受力的示意图.
四、**实验题(1题6分, 2题6分)。
1、如图所示是**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.
1)在实验中,用弹簧测力计拉动木块,使它沿长木板滑动.根据条件可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
2)将图12和图13的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与
有关.3)将入12和图14的实验进行比较可知,滑动摩擦力的大小与。
有关.2.如图所示是“**浮力大小与那些。
因素有关”的实验装置,请根据图示回。
答问题:(1)由图___和___可知浸在。
液体中的物体所受的浮力大小跟浸在液。
体中的体积有关。
2)由图___和可知。
物体排开相同体积的液体时,浮力大小跟液体的种类有关。
3)当物体完全浸没在水中时,物体所受的浮力为n
五、应用题(1题6分,2题7分)
1.航天员进行失重或微重力训练时,用到的方法是在地面用浮力水槽让宇航员产生漂然感觉,模拟训练航天员在失重时进行工作和维修。浮力水槽模拟失重的原理是,通过增减配重和漂浮器,使宇航员悬浮在水中,获得模拟失重的感觉和效应。
一般是将1:1的航天器放入水槽中,航天员穿上改制的舱外航天服,进行出舱活动程序的模拟和技能的训练,如图所示。质量为75kg的宇航员,若所带配重及所着模拟宇航服质量为25kg ,人自身的密度设为1.
05×103kg/m3.
求:(1)宇航员在浮力水槽中训练时所受的浮力;
2)宇航员在水面以下2m深时受到水的压强;
3)宇航员每只脚着地的面积为200cm2,解除配重并脱下模拟宇航服直接站在蓄有4m深水的池底,对池底的压强多大?
2.一块实心合金在空气中称时,弹簧测力计的示数为29.4n,全部浸没在水中称时,弹簧测力计的示数是19.
6n,求:①合金块受到的浮力大小。②它的体积。
③此合金的密度。
八年级上物理半期试题人教版
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