当阳育林学校2024年春三月测评。
满分100分,考试时间60分钟。
拟题人:马春琴审题人:童宗明。
一、选择题(下列各题中,只有一个选项是最正确的,将正确答案的序号填入每小题题号前的括号内,每小题2分,共40分。)
)1.绿色开花植物个体发育的顺序为(★)
a.受精卵→胚乳→植株b.受精卵→胚→植株。
c.胚→胚乳→植株d.胚乳→胚→植株。
)2.水蜜桃味道甜,毛桃味酸。人们通常将水蜜桃的接穗嫁接到毛桃的砧木上来进行繁殖,这种方法的主要优点是( ★
a.提高成活率b.保持亲本性状。
c.后代具有更大的变异性d.缩短发育期。
)3.诗句“无心插柳柳成荫”中提到的植物繁殖方式是(★
a.扦**.压条c.分株d.嫁接。
)4.家蚕的发育属于完全**发育,这一过程是( ★
a.卵→蛹→茧b.幼虫→成虫
c.卵→幼虫→蛹→成虫d.卵→蛹→成虫。
)5.“毛毛虫”与“跳蝻”分别是昆虫发育的哪两个时期( ★
a.成虫、幼虫b.幼虫、成虫
c.幼虫、若虫d.幼虫、蛹。
)6.青蛙的成体可以生活在陆地上,但它的下列哪项还必须在水中进行(★
a.受精作用和成体捕食b.生殖和成体冬眠。
c.捕食避敌和**发育生殖和幼体发育。
)7.近来常有3条腿、4条腿的畸形青蛙出现的报道,出现这种畸形蛙的原因最可能是( ★
a.大气污染造成的b.水环境污染造成的。
c.吃了农药引起的畸形害虫造成的 d.科学家在实验室内实验的结果。
)8.鸡蛋中可以发育称为雏鸡的结构是( ★
a.胚胎 b.卵黄c.卵白d.胚盘。
)9.生物性状遗传的实质是亲代通过生殖过程将(★ 传给子代。
a.性状 b.控制性状的基因 c.细胞核 d.生殖细胞。
)10.下列各组性状,属于相对性状的是(★
a.绵羊的卷毛和山羊的直毛 b.小萌的双眼皮和小丽的双眼皮。
c.人的身高和体重d.小明的a型血和小刚的b型血。
)11.马的体细胞中的染色体是64条,它产生的精子和受精卵中的染色体数分别是( ★
a.32条、32条b.64条、64对
c.32对、32对d.32条、32对。
)12.下列关于生男生女的说法,你认为错误的是( ★
a.生男还是生女的责任全在女方。
b.在一个国家或地区的人口中,男女比例大致是1:1。
c.请求医生为孕妇作胚胎性别诊断以决定取舍的做法会影响社会的稳定和发展。
d.生男生女机会均等。
)13.豌豆有高茎和矮茎之分,如果高茎是显性,其基因用a表示;矮茎是隐性,其基因用a表示。那么,高茎豌豆的基因组成是( ★
a.只能是aab.aa或aa
c.只有aa一种d.aa或aa
)14.我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是(★)
a.近亲婚配的家庭不稳定 b.近亲婚配其后代必患遗传病。
c.近亲婚配后代患遗传病的机会增加 d.遗传病都是隐性基因控制的。
)15. 艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,下列属于艾滋病传播途径的是( ★
a.空气b.昆虫c.血液d.食物。
)16.下列关于形状和基因的关系,描述正确的一项是( ★
a.基因控制性状b.性状控制着基因
c.有些性状不受基因控制d.基因和性状都能遗传下去。
)17.下列不属于鸟类的繁殖行为的是( ★
a.孔雀开屏 b.大雁南飞 c.雌鸟喂雏 d.母鸡孵蛋。
)18.下列关于生物染色体的叙述,正确的是( ★
a.染色体数目越多,表示生物愈高等
b.每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的
c.所有细胞内的染色体都是成对的。
d.每一条染色体上通常只有一个基因。
)19.下列说法完全正确的是( ★
a.蛙是体内受精、**发育b.鸡是体内受精、体内发育
c.蛙是体外受精、**发育d.鸡是体外受精、体内发育。
)20.下列动物中不存在**发育的一组是( ★
a.蜻蜓和苍蝇b.蚊子和蜜蜂
c.青蛙和蟾蜍d.鲫鱼和鸡。
二、判断题(正确的打“√”错误的打“×”每小题1分,共10分)
)21.竹子是靠其地下茎节上的芽形成的竹笋长成新个体的,这种繁殖是无性生殖。
)22.所有昆虫的卵必须受精后才能发育成新个体。
)23.菜豆种子中的子叶与鸡蛋黄功能相似。
)24.基因是染色体上控制生物性状的dn**段。
)25.在生物的体细胞和生殖细胞中,基因都是成对存在的。
)26.人的性别只与性染色体的类型有关,而与基因无关。
)27. 人的卵细胞中23条染色体在形态和大小上都是不同的。
)28. 所有两栖动物都是**发育,生殖和发育可以离开水进行。
)29. 男女性别也属于人的性状,与遗传有关。
)30. 将马铃薯的块茎切成小块来种植时,不一定每块都要有芽眼。
三、填空题(每空1分,共33分)
31.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的和差异很大,这种发育过程称为**发育。
32.早期蝌蚪生活在水中,用呼吸。鸟卵中能减少水分散失的结构是。
33.“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”,这说明生物界普遍存在现象。“一母生九子,九子各不同”,这又说明生物界普遍存在着现象。
34.一般情况下,在生物体细胞中,染色体是存在的;而且每一种生物细胞内染色体的。
都是一定的。
35. 有性生殖是由结合成 ,再有发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代,具有的遗传特性,无性生殖是不经过的结合,由。
直接产生新个体的生殖方式。无性生殖的后代只具有遗传特性。
36. 性状就是生物体的和等特征的统称。同种生物同一性状的成为相对性状。
37. 鸟卵既可贮存丰富的营养物质供需要,又有的保护,能减少的丢失。
38. 相对性状有性状和性状之分,控制相对性状的基因有显性和隐性之分,体细胞中的基因是存在的,生殖细胞只有成对基因中的在子一代中,虽然控制的性状不表现,但是它会遗传下去。
39. 基因是有的dn**段。染色体主要由分子和分子构成的,而且每一种生物细胞内染色体的和都是一定的。
四、分析说明题(共17分)
40.人类**正常由显性基因(a)控制,白化病由隐性基因(a)控制。一对**正常的夫妇生下了一个白化病儿,请据此分析回答问题。
1)写出父亲、母亲、孩子三人的基因组成。(3分)
2)就这种基因而言,父亲可能产生的精子有种,基因是母亲可能产。
生的卵细胞有种,基因是 。
3)这对夫妇如果再生一个孩子,小孩得白化病的可能性是。
4)请用图表的形式表示出细胞核、染色体、dna、基因之间的关系。(2分)
41、为了**花生果实大小的变异是否受环境条件的影响.某同学设计了如下试验:在a、b两个花盆中分别装入贫瘠的土壤肥沃的土壤,并分别种入1粒粒大饱满的花生种子.适时浇等量的清水,都置于光照充足处,观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况.请根据实验设计回答:
1)该同学提出的问题是。
2)作出的假设是。
3)本实验中设计的变量因素是土壤的肥沃与贫瘠.该同学设计的a、b两组实验能起对照作用吗? 能.
4)如果你认为该实验方案还可以进一步改进,请提出你的修改意见.如分别种入a、b两盆的花生太少,应改成分别种入粒大饱满的花生种子各30粒.
5)请你**实验结果:
6)实验结论。
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