7.8.下列关于力学现象的解释中正确的是( )
a.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力。
b.苹果在空中下落得越来越快,是因为力是改变物体运动状态的原因。
c.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车具有惯性。
d.书本静止在课桌上,是因为书本受到的重力与书本对桌面的压力平衡。
9.下列说法中不正确的是( )
a.汽车突然开动时,站在汽车上的人会向后仰,是由于人具有惯性。
b.竖直抛向空中的石块,运动速度越来越慢,是由于石块的惯性越来越小。
c.人沿水平方向推车,车未动,车受到的推力与摩擦力是一对平衡力。
d.打乒乓球时,球拍对球施加力的同时球拍也受到球的作用力,这两个力的大小相等。
10.【改编】如图所示,甲、乙两物体在a、b两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定。
a.甲的速度一定小于乙的速度b.乙物体的惯性比甲物体的惯性大。
c.甲、乙的运动状态发生改变d.甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力。
11.如图是重庆力帆与山东鲁能的足球赛的一个场景,下列有关予足球运动员在比赛中的情景说法错误的是( )
a.足球在地面上滚动后最终停下来是因为受到阻力的作用。
b.足球离开脚后,还会继续向前飞行是因为足球具有惯性。
c.在空中飞行的足球如果不受力的作用,它会一直做匀速直线运动。
d.静止在地面上的足球所受的重力与地面所受的压力是一对平衡力。
12.踢出去的足球在水平草地上滚动.在下面列举的各对力中,属于平衡力的是( )
a.球所受的重力和球所受的摩擦力 b.球所受的重力和草地对球的支持力。
c.球所受的重力和球对草地的压力 d.球对草地的压力和草地对球的支持力。
13.自行车是我们熟悉的交通工具.从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.以下分析中,正确的是( )
a.脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的。
b.轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的。
c.刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的。
d.在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的。
14.如图所示,甲、乙两个弹簧测力计放在水平面上并相互钩在一起,用水平拉力f1和f2分别拉开,f1=f2=5n,两弹簧测力计静止时,下列分析正确的是( )
a.甲对乙的拉力和乙对甲的拉力是一对平衡力。
b.甲受力平衡,乙对甲的拉力是5n,甲的示数是5n
c.乙受力平衡,甲对乙的拉力是5n,乙的示数是10n
d.甲和乙受到的合力均为零,示数均为零。
15.图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( )
a.图(甲)是小车突然停下时发生的 b.图(乙)是小车突然停下时发生的。
c.都是小车突然停下时发生的d.都是小车突然被拉动时发生的。
16.汽车是人们常用的交通工具,下列与汽车有关的说法中正确的是( )
a.汽车轮胎上制有花纹,是为了减小摩擦。
b.汽车装有消声器,就可以把汽车产生的噪声全部消除。
c.载重汽车的车轮做得比较宽,是为了增大载重汽车对路面的压强。
d.驾驶员开车时要系好安全带,主要是为了防止由于惯性带来的伤害。
17.2023年6月12日,在东湖即将举行“端午龙舟赛”,关于比赛过程中的说法不正确的是 (
a.比赛开始前龙舟在水面静止—— 龙舟受到平衡力的作用。
b.运动员用桨向后划水使龙舟前进——力的作用是相互的。
c.停止划水龙舟的速度将减慢——力可以改变物体的运动状态。
d.龙舟到达终点不能立即停下来——受到惯性力的作用。
18.一位同学用水平推力推停在地面上的汽车,但没能推动,下列说法中正确的是 (
a.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动。
b.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动。
c.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力。
d.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力。
二、填空题(每空2分共20分)
19.狂风把小树吹弯了腰,把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析,风力不仅使小树发生了还使落叶的发生了改变。
20.一辆卡车空载时行驶速度为25m/s,满载货物时行驶速度为20m/s,满载货物时车的惯性比空载时 (选填“大”或“小”).
21.放在水平地面上重500n的木箱,受到水平向右100n推力时,恰好做匀速直线运动,则木箱受到的摩擦力是 n.
22.冬奥会上所用冰壶的质量为20kg,静止在冰面上时对冰面的压力为__ n.(g=10n/kg).冰壶被推出后仍向前滑行是因为冰壶具有最终停下来是由于受到___力的作用.
23.如图所示,重为5n的物体a在8牛的水平压力作用下静止在竖直墙壁上,物体a所受的摩擦力为 n,方向 .当水平力减小为原来的一半,物体a恰好沿竖直墙壁匀速下滑,则物体a受到的摩擦力为 n.
三、实验题(每空2分共34分)
24.(6分)按照题目要求作图:
1)如图所示,一重为10n 的正方体物块放在斜面上静止,斜面对该物块的支持力为 6n,用力的示意图画出该物块受到的重力及斜面对它的支持力。
2)悬挂的小球摆动到图示位置时,请画出小球所受拉力和重力的示意图。
3)木块在粗糙水平桌面上向右运动,请画出木块所受摩擦力的示意图.
25.下图是**“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验装置。
1)在测量滑动摩擦力的大小时,必须让木块在水平面上做运动;
2)分析比较甲、乙两图可以得到:滑动摩擦力的大小跟有关。
3)分析比较两图可以得到:滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关。
26.小明利用如图所示的装置,**在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:
a、如图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c、如图丙取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
1)以上操作中错误的一次是选填“a”、“b”或“c”).
2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越 .
3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做运动.
4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时。
5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力是”或“不是”)一对平衡力.
27.为了**静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图(甲)所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中a、b两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计c、d的一端与两木块相连,另一端固定在铁架台e、f上.后来经过讨论,完善了实验装置,如图(乙)所示.
1)在理想情况下,b对a的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,a对b的静摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.(填“c”或“d”)
2)在b下面放细圆木条的目的是 ,在a上放钩码的目的是。
3)实验中需向右缓慢移动铁架台f,在此过程中,应使a、b保持相对 ,整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数f1、f2.(填“运动”或“静止”)
4)分析实验数据,若 ,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等.
五、计算题(每小题10分共20分)
28.我国自主研发的涡桨支线飞机“新舟600”质量为20t,试飞时飞机以500km/h的速度水平匀速飞行了1.2h,着陆后轮子与水平地面接触的总面积约为2m2。(g取10n/kg)请问:
1)飞机水平飞行的路程是多少?
2)飞机受到的重力是多大?
3)飞机着陆后对地面的压强是多大?
29.一个物体重3000n,分析下列情况下起重机的钢丝绳对物体的拉力有多大.
1)物体以2m/s的速度匀速上升.
2)起重机悬吊着物体静止不动.
3)物体静止在水平地面上,钢丝绳用力向上吊,但没能吊动物体,此时地面对物体的支持力为2000n.
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