2011—2012学年第二学期期中试卷。
八年级思想品德。
教师寄语:请同学们拿到试卷后,不必紧张,用半分钟整理一下思路,要相信我能行。
一、项选择题:(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。每2分,共60分)
1.衣食住行是人类生活的基本需要,满足这些需要的食物、水、衣服、住房等,都直接或间接地来自于( )
a.自然资源 b.可再生资源 c.不可再生资源 d.生物资源。
2.下列资源中属于不可再生资源的有( )
a.石油 b.森林 c.动物 d.粮食。
3.下列关于食物链的表述正确的是( )
a.食物链是不可循环的 b.食物链有保持生态系统平衡的作用 c.与人类关系不大 d.动物在食物链中最重要。
4.人类的生活每时每刻都离不开大自然,因为( )
①自然资源是人类生存的基础 ②自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。
人是自然的主宰 ④自然界需要人类管理。
abcd. ①
5.从人的生产生活生存的角度来说,以后人类面临的最大的危机可能是( )
a.石油资源危机 b.煤炭资源危机 c.淡水资源危机 d.森林资源危机。
6.资源枯竭表现在。
物种减少 ②土地荒漠化 ③水资源短缺 ④能源匮乏 ⑤空气污染。
a.①②b. ②cd. ①
7.雨果说:“大自然是善良的慈母,也是冷酷的屠夫”。这启示我们( )
大自然既善良又**,不可捉摸 ②破坏大自然必受惩罚 ③不保护好周围的环境,必将带来灾难 ④人类要与大自然和谐共处。
ab. ①c. ②d. ③
8土壤污染危害严重,主要表现在( )
严重损害农作物生长 ②损害人类和其他生物的健康 ③直接造成水资源短缺④导致大量的水土流失。
a. ①b. ③c. ①d. ②
9.在老师的指导下,张某等同学完成了以“城市垃圾状况分析及处理”为主题的社会调查,并向当地环保部门提出具体的建议。在这一活动中,张某等同学。
承担了属于环保部门的工作 ②行使了参与保护环境的权利③增强了创新意识和实践能力④干涉了**部门的工作。
a. ②b. ②c. ①d. ①
10.下列措施有利于实施可持续发展战略的有( )
重视资源的**和利用 ②禁止开发资源 ③建设资源节约型、环境友好型社会④垃圾分类处理。
a. ①b. ②c. ①d. ①
11.可持续发展是( )
a、科学发展观b、以人为本全面系统可持续的发展观。
c、以保护环境节约资源为中心的发展观。
d、能满足当代需要又不损及未来时代满足其需要的发展。
12.“杀鸡取卵”“竭泽而渔”的故事给我们的启示是。
发展经济与保护环境二者不能兼顾 ②对大自然只是一味索取,必然受到大自然的惩罚③要在保护环境和资源的前提下发展经济④要走可持续发展道路。
a. ①b. ②c. ①d. ①
13.以下关系全人类的公共利益的有( )
①国际安全 ②国际经济 ③国际文化 ④自然环境资源。
ab. ②c. ①d. ④
14.随着社会的进步,公共设施越来越多,给我们的生活带来了更多的方便,以下说法正确的是。
a. 公共设施是由生产厂家直接提供的 b. 建设公共设施的主要目的是为了直接造福人民 c. 农田水利不属于公共设施d. 建设公共设施是为了某些群体的私利。
15.下列关于公共利益的说法正确的是( )
a. 公共利益就是指国家利益b. 维护公共利益是国家和**的事
c. 国际安全、国际经济、国际文化、自然资源等体现了全人类的公共利益。
d. 青少年的任务就是享受公共服务。
16.公共设施的主要提供者和管理者是( )
a. 公务员 b. 警察 c. 社会团体 d. **。
17.近年来,沙尘暴、泥石流、洪涝灾害等频繁发生,这就警示我们a.人类活动要遵循自然法则,否则会受到自然的惩罚。
b.实施可持续发展战略
c.正确处理好人口、资源、环境三者之间的关系
d、停止开发、利用自然资源。
18..维护公共利益,每一个社会成员都应该。
履行自己的职责 ②遵守社会公德 ③心系社会、关爱他人 ④珍爱生命、自尊自爱
abcd.①
19.“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”从辛弃疾的笔下,我们可以感受到。
a.人类对自然的征服和改造 b.大自然与人类的和谐关系
c.人对自然的无能为力d.人类与大自然的对立。
20.公共汽车、公路、光缆、电线、公共**、自来水管网、水库、公益广告栏这些设施是 a.公共设施 b.公共场所 c .通讯设施 d.水利设施。
21国家发展公益事业,实现公共利益的最终目的是。
a.推动公益事业发展b.调节行业收入分配差距。
c.保障所有社会成员的共同幸福 d.满足少数人的利益要求。
22.有这样一副对联:“电荒、油荒、煤荒,荒荒心惊:产能、供能、用能,环环节约。 ”
横批是:“科学发展”这副对联对我们的启示有。
我国的资源问题已得到根本解决 ②要大力发展循环经济,牢固树立科学发展观。
限制工业发展是避免能源危机的唯一途径 ④节约资源要从点滴做起。
ab、② cd、②③
23.“56个民族56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”这句歌词说明我国。
各族的独特文化都得到尊重 ②当前已不存在民族问题。
各族发展的不平衡已经消除 ④我国各民族血脉相连,逐渐融合成为统一的中华民族。
abc.① d.①③
24.以下事例能体现“舍小家,为大家 ”的有。
三峡移民 ②为街道整齐美观,某小区拆掉私搭乱建的房子。
有些住户在楼道内存放杂物 ④为单位集体利益而偷税漏税。
abcd.①②
25.人类的生活每时每刻都离不开大自然,因为。
①自然资源是人类生存的基础 ②自然资源是人类赖以生存和发展的空间和物质条件 ③人是自然的主宰 ④自然界需要人来管理。
ab.②③cd.①②
26.下列关于公共利益与个人利益的关系表述正确的是。
a.公共利益由个人的利益组成,个人利益就是公共利益
b.每个人的利益相加等于公共利益,二者不会产生矛盾
c.公共利益涵盖每一个人的特殊利益,公共利益就是个人利益
d.公共利益与个人利益相互依赖、相互包含,但有时也会发生矛盾和冲突。
27.我国在少数民族聚居的地方实行的一项基本政治制度是。
a.基层民主制度 b.人民代表大会制度 c.政治协商制度 d.民族区域自治制度。
28. “在历届全国人大、
二、非选择题(10分)
31.阅读材料,回答问题。
为了了解我国资源现状,某班综合实践活动小组开展了一次调查,通过查阅图书资料和网上搜索,他们获取如下资料:
1)上述材料反映了什么问题?(2分)
2)冲水马桶、一次性筷子,看来都是再平常不过的小事,但是看了上面的数据,你是否有恍然大悟的感觉,这对你有何启示?(3分)
3)有人认为,我们的生活富裕了,多用点水和一次性筷子,不过是多花点钱的事,没什么大不了的。对于这种对待资源的态度,你有什么看法?(5分)
4)在建设资源节约型、环境友好型社会活动中,我们青少年可以做些什么?
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