古诗文默写。
一）课内古诗词理解性默写。
1.《归园田居》中透过两句我们可以看出作者因久别田园、农艺荒疏，而流露出自惭之情。 最能表现诗人田园生活情形的诗句（写诗人耕种辛勤的句子）是其中表明作者要按照自己的意愿生活，不想污浊的现实中失去自我[抒发作者愿望（点明文章主旨）的句子]。
2.《使至塞上》中作者巧用比喻，在叙事写景中表达出幽微难言的内心情感的句子是唐代诗人王维以写景见长，在他的笔下，不但有“明月松间照，清泉石上流”的清幽明净之美，在《使至塞上》中，亦有的苍凉雄浑之美。
3.《渡荆门送别》中作者扣住诗题，交代了目的句描写渡过荆门进入楚地壮阔景色的诗句是体现作者想象丰富、大胆独特的诗句是作者用拟人方法表明自己对故乡的依恋句子是。
4.《登岳阳楼（其一）》中道出一个亡国之臣心中愤懑的诗句是陈与义的律诗明显地表现出杜甫的特点，可谓神形兼备。《登岳阳楼》中一句与杜甫的《春望》中一句异曲同工，诗人形象跃然纸上。
二）课外古诗词默写。
1.《秋词》中：作者采用了议论表达了秋日胜春朝的看法的句子是抒发了诗人豪迈乐观之情的句子是。
2.《十一月四日风雨大作》中表达作者理想抱负的名句表达诗人睡梦中仿佛正在战场激烈拼杀的句子是。
3.此地一为别送友人》李白）
4落日故人情。（《送友人》李白）
5.挥手自兹去送友人》李白）
6.谁道人生无再少？门前流水尚能西浣溪沙》苏轼）
八年级上古诗词默写
1 野望 点明时间地点和事件，并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子。4 唐代诗人崔颢在 黄鹤楼 中记述神话传说，抒发诗人对于岁月流逝，世事沧桑的感慨的句子。3 杜甫在 春望 一诗中悲哀国破家亡，伤感离乱之痛，表现他爱国，念家的美好情操，诗中能够表现他忧愁而日益衰老的句是。4 雁门太守行 抒发誓死报国忠...
八年级上古诗词默写
八年级上诗词测试。班级姓名分数 一 直接默写。1莲动下渔舟。2 挥手自兹去。3 丞相祠堂何处寻4隔叶黄鹂空好音。5 浩荡离愁白日斜6乌衣巷口夕阳斜。7飞星传恨。8 柔情似水。9 霜禽欲下先偷眼10不须檀板共金樽。11 迢迢牵牛星。12脉脉不得语。13寂寞开无主。14 已是黄昏独自愁。二 理解性默写。...
八年级上古诗词
黄鹤楼 崔颢 八上课外 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。送友人 李白 八上课外 青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。秋词 刘禹锡 八上课外 自古...