四中教研片2010-2011学年上学期期中联考。
八年级生物试卷。
满分：100分，完卷时间：60分钟）
出卷校： 官塘中学出卷人：张凡。
一、选择题(2分×25,共50分) (请将答案填入下面的**中)
1.下列哪种动物属于无脊椎动物( )
a.鱼 b.蝙蝠 c.螃蟹 d.乌龟
2.夏天的雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为蚯蚓( )
a. 爬出地面呼吸 b.喜欢在潮湿的地面上爬行。
c. 爬出地面取食d.爬出散热。
3.下列哪种动物不属于鱼类( )
a.小丑鱼 b.海马 c.娃娃鱼 d.中华鲟
4.海豚用胎生的方式生育后代，用乳汁哺育后代，因此它是( )
a.变温动物 b.特殊的鱼 c.哺乳动物 d.陆生动物。
5．下列词语体现了生态系统和生态平衡原理的是( )
a．大雁南飞 d．狡兔三窟c．老马识途 d.螳螂捕蝉，黄雀在后。
6、蝗虫用于气体交换的器官是（ ）
a.气管b.气囊c.气门d.肺。
7．家兔适于草食生活的特点中，不正确的是（ ）
a.盲肠发达 b.臼齿发达 c.犬齿发达 d.门齿发达。
8．下列一系列动物行为中，哪一组的行为全为先天性行为( )
①蜘蛛结网②晨鸡报晓③猫抓老鼠④蜜蜂舞蹈⑤婴儿**⑥老马识途。
a.①②b．①②c．①④d．①②
9、下列不具有社会行为的昆虫是（ ）
a.蜜蜂b.蝗虫c.蚂蚁d. 白蚁。
10、哺乳动物的运动系统是由（ ）组成的。
a.骨和肌肉 b.骨骼和肌肉 c.关节和肌肉 d. 骨和关节。
11、下列关于狒狒群体中的“头领”的叙述，错误的是（ ）
a.优先享用食物和配偶b.优先选择筑巢场地。
c.是一个生殖能力强的雌性狒狒 d. 负责指挥整个社群的行为。
12、袋鼠的前肢短，后肢长，与其相适应的运动方式是（ ）
a.跳跃 b.爬行 c. 行走 d. 蠕动。
13．鸟类动物的体内有发达的气囊与肺相通，它们进行气体交换的场所是( )
a．肺和气囊 b．气囊 c．肺 d．气管。
14．人类“制造”出乳房生物反应器，是通过改造牛羊的( )
a．乳房 b．遗传基因 c．乳汁 d．消化系统。
15．科学家受到变色龙的启迪，设计了广泛应用于军事和野外活动的迷彩服，这一成果利用的是( )
a．生物反应器 b．仿生学 c．生物与环境的适应 d．动物对自然界的作用。
16．下列不属于生物防治的实例的是( )
a．啮小蜂将卵产在美国白蛾的幼虫体内 b．瓢虫吃蚜虫。
c．苏云金杆菌毒杀松毛虫 d．飞机喷施药物灭蝗。
17.无脊椎动物中能够飞行的动物是( )
a.甲壳动物 b.昆虫 c.软体动物 d.环节动物。
18.骨骼肌具有的特性是 (
a.分泌 b.坚韧 c.兴奋 d.收缩
19.家兔的四肢上可以使运动更加灵活的结构是( )
a.肌肉 b.骨骼 c.** d.关节。
20.下列属于学习行为的是（ ）
a.刚出生的野雁就会追随母亲 b.鸡孵蛋 c.鹦鹉背单词 d.蛇冬眠。
21.下列动物中学习能力最强的是（ ）
a.蚯蚓 b.老鼠 c.牛 d.黑猩猩
22.下面生物的形态结构特征与防止水分蒸发无关的是（ ）
a. 狮子的体表有毛b.蛇的体表有鳞。
c.蝗虫的体表有外骨骼 d.龟的体表有甲。
23.下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（ ）
a.① b.② c.③ d.④
24.用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ）
a.昆虫之间的通讯b. 昆虫的取食行为。
c.昆虫的学习行为 d.昆虫的迁徙行为。
25、动物在生物圈中的作用不包括（ ）
a.维持生态平衡b.促进生态系统的物质循环。
c.动物的捕食使生物数量的减少 d. 帮助植物传粉、播种。
二、非选择题(每空1分，共50分)
26.动物是多种多样的，根据有无脊柱可以分为和。
27.对于陆地上生活的动物来说，足够的和是基本的环境条件。
28.节肢动物的特点是：身体由很多___构成；体表有和___分节。
29.鸟类的体表被覆___前肢特化成___具有迅速飞翔的能力；身体内有___体温。
30.当骨骼肌受神经传来的刺激___时，就会牵动骨绕___活动，于是躯体就会产生运动。
31．“身体分为头、胸、腹，两对翅膀三对足，头上两根感觉须，里头是肉外是骨”这一谜语的谜底是其中“外是骨”指。
32．从行为获得途径的不同，动物的行为大致分为___和___两类。有一种蜜蜂的工蜂，它会掀开已死去的幼蜂的巢室的盖子，然后将死峰取走，这种行为是___行为。
33.是非题。
1）（ 虾、蟹、蜘蛛等都是节肢动物。
2）（ 同种动物所有个体的学习能力没有任何区别。
3）（ 动物的气味、动作、声音等都可以起到传递信息的作用。
4）（ 两栖动物就是水陆两栖生活的动物，包括我们熟悉的青蛙、鳄、乌龟等。
34．在一片水稻田的生态系统中，昆虫以水稻为食，青蛙以昆虫为食。三者的相互关系可以用下图表示，图中各长方形的长度分别表示上述三种生物的数量，长方形越长，表示该生物的数量越多。请根据图回答有关问题：
1）写出图中各字母所表示的生物：abc
2）该生态系统中，生产者是消费者是。
3）如果大量捕食青蛙，该生态系统中数量会明显增加的生物是 ，明显减少的生物是。
35.小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。
图a表示___动作，图b表示___动作。
①表示在图a中处于___状态，而同时则处于状态；图b中①和②的状态分别是___和___
36.连线。
a抗荷服a 乌龟背甲。
b薄壳建筑b 萤火虫。
c雷达c 长颈鹿。
d荧光灯d 蝙蝠。
37.实验**。
蚯蚓是常见的一种动物。请根据所学知识回答下列问题并完成后面的**活动。
蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中，通过___和刚毛的配合使身体蠕动，昼伏夜出，以植物的和其他有机物为食。
**蚯蚓在玻璃板和粗糙的纸上运动速度的快慢。
提出的问题是。
作出的假设是。
制定计划：
取一条活的蚯蚓放在玻璃板上，观察它的运动，并测量它在2min里蠕动的距离。
将这条蚯蚓放在粗糙的纸上，观察它的运动，也测量它在2min里蠕动的距离。
如此进行3次，求出蚯蚓在玻璃板和糙纸上各自运动的平均距离。
对比结果，得出结论。
实施计划（按实验计划进行）
在观察过程中，你如何保证蚯蚓能正常呼吸？
得出结论。
八年级生物期中试卷参***。
一、选择题(2分×25,共50分) (请将答案填入下面的**中)
二、非选择题(每空1分，共50分)
26.无脊椎动物脊椎动物。
27. 食物，水分，隐蔽地。
28.体节外骨骼足触角。
29.羽毛翼气囊 （高而）恒定。
30. 收缩关节。
31. 昆虫外骨骼。
32.先天性行为学习行为先天性行为。
34.（1） 青蛙昆虫水稻（2）水稻青蛙、昆虫（3）昆虫水稻、青蛙。
35. ⑴屈肘，伸肘。
肱二头肌，收缩，肱三头肌，舒张，舒张，收缩。
b—a c—d d--b
37.⑴肌肉，枯枝，朽叶
提出的问题是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快吗？
作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙的纸上运动的速度快（或慢）。
在观察过程中，应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。
得出结论：蚯蚓在粗糙的纸上比在玻璃板上运动的速度快。
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