八年级下古诗文默写

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八年级（下）—古诗文默写填空。

一、补充型直接默写。

1到乡翻似烂柯人病树前头万木春。

2．折戟沉沙铁未销铜雀春深锁二乔。

3．山河破碎风飘絮零丁洋里叹零丁。

4．我欲乘风归去起舞弄清影，何似在人间？

5．人有悲欢离合此事古难全。

6．采菊东篱下山气日夕佳。

7将登太行雪满山忽复乘舟梦日边。

8．行路难，行路难直挂云帆济沧海。

9胡天八月即飞雪千树万树梨花开。

10．将军角弓不得控瀚海阑干百丈冰。

11吟鞭东指即天涯化作春泥更护花。

12．闲静少言好读书陶渊明《五柳先生传》）

13终岁常端正。岂不罹凝寒。

14．兴来每独往行到水穷处。

15．俱怀逸兴壮思飞抽刀断水水更流。

16．无言独上西楼。

17．明月高楼休独倚。

二、提示型理解默写。

1．《与朱元思书》一文以“游鱼细石，直视无碍”写江水的澄澈，柳宗元的《小石潭记》与之有异曲同工之妙的句子是。

2．范仲淹在《岳阳楼记》中心系苍生，胸怀天下令人敬仰。

3．《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是。

4．杜牧《赤壁》中蕴涵机遇造人，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情的诗句是。

5．《过零丁洋》一诗中表现了作者崇高的民族气节和舍生取义精神。

6．人的一生没有十全十美的，形容这种情形，我们常引用苏轼《水调歌头》中的诗句。

7．《山坡羊》表达对劳动人民深切同情的句子是。

8．《饮酒》中描写傍晚山间美丽景色的句子是表现诗人闲适生活的句子是。

9．面对人生的坎坷与不幸，我们应该保持乐观自信的态度，要像李白在《行路难》中所写到的那样。

10．杜甫《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”相同思想的是。

11．《白雪歌送武判官归京》中咏雪的名句是表现作者送别友人后依依不舍和无限怅惘之情的句子是。

12．龚自珍在《己亥杂诗》中用两句诗形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家前途命运的深意。

13．王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻，写得乐观开朗。其中劝慰友人，最能表达诗人宽阔胸襟的两句是。

14．韩愈《早春呈水部张十八员外》中通过对比，写出作者对早春喜爱之情的句子是。

15．李商隐《无题》中表现了对爱情的坚贞，意境新奇，诗味隽永，传诵千古。

16．《登飞来峰》中表现诗人豪情满怀、壮志凌云，这与杜甫的有异曲同工之妙。

三、归类型主题默写。

1．诗人擅长用比喻的手法来写愁绪李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云是离愁李煜《相见欢》）

2．运用修辞，能使诗句灵动、表意隽永以春花喻冬雪，为寒冷的边塞增添了无限诗意；“烽火连三月运用夸张，表达了杜甫对家人的强烈思念；“落红不是无情物运用拟人，使落花有情，表现了无私奉献的精神。

3．诗歌是抒情言志的载体。陆游的沸腾着诗人报效国家的满腔热血；范仲淹的寄托着作者以天下为己任的伟大抱负；龚自珍的抒发了诗人无私奉献的真挚情怀；周敦颐的表现了作者不与世俗同流合污的高风亮节。

4．“月”是古代文人骚客笔下常见之物，但表达的思想情感却各有不同。李白的随风直到夜郎西”，表达的是对友人的关切；李煜的“无言独上西楼抒发的是别愁离绪；苏轼的把酒问青天”，表达的是深深的思念和美好祝愿；杜牧的夜泊秦淮近酒家”创设的是淡雅的意境。

5．“舟”常见于古代文人骚客笔下，但妙用不同。孟浩然的端居耻圣明”，表达的是深感无人引荐，不能出仕为官、为民谋利的惭愧苦衷；韦应物的“春潮带雨晚来急创设的是一种恬淡幽静的意境；刘禹锡的病树前头万木春”，表达的是诗人异常达观的态度；李白的“仍怜故乡水表达的是诗人对故乡无限留恋、依依不舍之情。