2014···2015第二学期八年级物理竞赛试题。
温馨提示:1.请把各题答案填写在答题卷上 2.本试卷中g值取10n/kg
一、 填空题(第1~8题每空1分,第9~11每空2分,共计29分)
1. 某运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力可以改变物体的同时运动员感觉头疼,说明物体间力的作用是的.
2.坦克有宽宽的履带,可以减小___磁悬浮列车高速行驶时,车体浮在铁轨上,与铁轨间存在微小的空隙,可以减小甚至消除。
3.潜艇在水中受到的浮力是对潜艇的作用,它的方向是。
4.密度为ρ的液体中浸没着体积均为v的a、b、c三个实心物体,c正在向上运动,b静止,c正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为fa、fb、fc,三者的大小关系是请写出b物体所受的浮力表达式fbb物体的密度为。
5. 金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中,气泡受到水的压强将气泡受到水的浮力将填“变大”、“变小”或“不变”)。
6. 如图所示是上课经常使用的投影仪,请按要求回答.
1)平面镜的作用是。
2)灯泡的作用是。
3)若在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关),调整方法是。
7.图10所示,两支相同的试管,内盛等质量的液体。甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中的液体对管底压强的大小p甲 p乙.
8.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离同一高度分别有a、b两点。若两种液体的质量相等,则a、b两点的压强关系是pa pb;若a、b两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲 p乙(两空选填“>”或“<”
9. 体积是50cm3,质量是45g的物体,将其缓缓放入装满水的烧杯中,物体静止后,溢出水的质量是___g.将其缓缓放入装满酒精的烧杯中,溢出酒精的质量是___g.
酒=0.8×103kg/m3)
10 .如图所示,烧杯内盛有某种液体,把一体积为1× 10-4m3。的铝块用细线系在弹簧测力计下浸没在液体中,静止时弹簧测力计的示数为1.5n,已知铝的密度为2.7×lo3kg/m3。
则铝块在液体中受到的浮力等于___n,液体的密度为___kg/m3。
11.一艘油轮满载时排水量为5800t,它受到的浮力为 n,在码头卸下8×105kg的燃料后,油轮排开水的体积是 m3。
二、选择题(每题3分,计30分)
12.下列叙述正确的是( )
a.相互接触的物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力。
b.静止在斜坡上的汽车如果受到的力全部消失,汽车仍保持静止。
c.行驶中的公交车刹车时,站立的乘客身体会前倾,是由于人受到惯性的作用。
d.马拉车向前运动时,车受到向后的摩擦力,马受到向前的摩擦力,说明力的作用是相互的。
13. 下列说法正确的是( )
a.运动的物体如果不受力,它将慢慢地停下来。
b.减速运行的火车其惯性逐渐减小。
c.用力推车,车没动是因为推力小于摩擦力。
d.手撑遮阳伞迎风前行,始终保持伞面与水平地面平行,感觉伞的重量比实际小一些。
14.下列各种现象与其涉及物理知识之间的关系中,错误的是
a. 高原反应——大气压和海拔高度的关系。
b. 飞机飞行时获得升力——流体压强和流速的关系。
c. 水下潜水艇能够上浮——液体的压强和深度的关系。
d. 利用高压锅容易将饭煮熟——沸点和气体压强的关系。
15.把高2cm的发光棒立于焦距为5cm凸透镜前,在凸透镜后的光屏上成了4cm高的像,物体离凸透镜的距离可能是
a.7.5cm b.12.5cm c.4.5cm d.10cm
16.观察洋葱表皮细胞和观察蜗牛爬行用到的工具分别是。
a.显微镜、放大镜 b.放大镜、放大镜。
c.显微镜、显微镜 d.放大镜、显微镜。
17.小方同学做“**凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰。
的像。则( )
a.得到的像是正立缩小的实像 b.得到的像是倒立放大的实像。
c.把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变小。
d.把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向左移动光。
18.把凸透镜看成眼睛的晶状体,光屏看作视网膜,跟凸透镜“戴”上近视眼镜,使烛焰在“视网膜”上成一清晰的像,若“取下”近视眼镜,为了使光屏上的像清晰,在保证烛焰和透镜位置不变的情况下,应将光屏( )
a 保持在原来位置 b 靠近透镜
c 远离透镜d 无论怎样移动光屏都不会使像清晰。
19. 小明把两支同样的粉笔竖直放置在坚硬的水平桌面上。粉笔两头横截面积不同,其中一支正放,一支倒放(如图所示),以下分析正确的是。
a.粉笔受到的重力与它对桌面的压力是一对平衡力。
b.两支粉笔都受到了桌面给予的摩擦力,且大小相等。
c.由于受力面积不同,桌面对粉笔的支持力不同。
d.本实验无法得出压力作用效果与受力面积的关系。
20.小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片(不留空气),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下(如图所示)。
对整个**活动的分析正确的是。
a.**的问题:大气压强有多大。
b.**的假设:大气对各个方向都有压强。
c.**的目的:研究水的重力与大气压力的关系。
d.**的结论:大气向各个方向的压强相等。
21. 动物的生理结构是它适应自然,长期进化的结果,为它的生存起到了重要作用,下列实例用物理知识来解释不正确的是。
a.啄木鸟嘴的尖喙能够让它在啄木时对树木产生很大的压强,从而啄穿树木。
b.壁虎脚掌上的吸盘,能利用大气压强把自己牢牢地粘在墙壁上。
c.骆驼脚掌宽大可以增大它对地面的压强,方便在沙漠中行走。
d.深海鱼到浅海后由于水压的减小所以不能成活。
三、作图题和实验题
22 . 2分)
23. (2分)
24.(4分)在**摩擦力的大小与什么因素有关的实验中,选用的器材有:正方体木块,读数准确的弹簧测力计,粗糙程度均匀的长木板等。
(1)采用如图15甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现弹簧测力计示数不稳定,很难读数,其原因是。
(2)为解决上述问题,小娟对实验装置进行了改进,用图15乙所示的装置进行实验,解决了上述问题,这是因为。
25.(7)小明在“**凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。
将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。
1)当发光物体在a点时,如图16乙所示,在光屏上成的像如图16丙所示。则光屏上的像是倒立的实像。将发光物体由a点移动到b点,要想找到像的位置,应移动光屏,直到为止。
2)用这种发光物体和光屏做实验,最主要的一条优点是:
3)如图16乙所示,当发光物体在a点时,物与像之间的距离为s1;当发光物体在b点时,物与像之间的距离为s2,则s1s2。(选填。
4)小明**完凸透镜成像规律后,接着又做了一个观察实验。他把光屏取下来,把发光物体放在凸透镜左侧,从凸透镜右侧沿主光轴向透镜方向观察,如图所示。当眼睛离凸透镜较远时看到了发光物体的倒立的像,离凸透镜较近时看不到这个像了,请分析并说明原因。
26.(10分)小明自制土密度计并测定盐水的密度。
实验器材:刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。
实验步骤:在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成土密度计。
用刻度尺测出竹筷的长度l。
把土密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷。
的长度h1(如图14所示)。
请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题:(ρ水=1.0 g/cm3,f浮=ρ液**排 )
1)竹筷一端缠上铅丝,是为了。
2)密度计是利用条件工作的。被测液体的密度越大,密度计排开液体的体积 (选填“越小”或“越大”)。
3)被测盐水的密度表达式:ρ盐水不计铅丝体积)
4)小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3,已知烧杯中盐水的体积为400 cm3,盐的密度为2.6 g/cm3,则盐水中含盐 g。(盐放入水中溶解后,盐和水的总体积不变)
四、计算题。
27.(8分) 有一个圆柱形容器,底面积为200cm2,里面装有高20cm的水,将一个体积为500cm3的实心铝球放入水中后,球沉底(容器中水未溢出).
求:(1)放入铝球后水对容器底的压强及容器底增加的压力.
(2)放入铝球后容器对水平桌面的压强和压力.(不计容器重,铝=2.7×103kg/m3)
28. (8分)学校购买了一批水龙头,据商家说其材料铜质的,实验室的老师组织九年级的一些同学通过实验来验证商家的说法。他们把一个水龙头用轻质细线捆好后挂在弹簧测力计上,在空气中测得它的重力为1.
6n,再把这个水龙头浸没在水中,如图14所示,这时弹簧测力计的读数为1.4n(ρ铜=8.9×103kg/m3)。
八年级物理竞赛试题
一 填空题 每空1分,共19分 1.小明踢足球时脚感到疼,说明 他能踢出 香蕉球 说明力的作用效果与力的方向和 有关,飞行中球最终落向地面是由于受到 作用。2 在各种不同色光中,绿 蓝叫做三原色光。凸透镜的焦距为10厘米,将发光体放在离透镜25厘米的主光轴上,所称的像是倒立 的实像 选填 放大 等大...
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