为了搞好本学期复习,针对学生实际特制定复习计划如下:
一、学情基本情况分析:
从近一学期的学习情况来看,七三班整体水平一般,学习习惯也不是很好,两极分化严重,但是有很大的发展空间。基于数学知识连贯性比较强的特点,以及每个学生对于自己在班上的“位置”还为得到明确介定,所以每个学生对于自己的学习还是充满希望的。只要抓住这点,通过复习一定会让学生的成绩有较大的变化的。
二、教材分析:
本期采用的教材针对初中学生的认知水平和身心发展特点,在教材内容的编排与小学知识衔接紧密;同时,注重了知识的趣味性与科学性统。
一、理论与实践的统一。主要包括了《有理数》、《整式加减》、《一元一次方程》、《图形认识初步》四个章节内容。重点在有理数和一元一次方程。
三、复习方法及措施:
1、巩固强化、查漏补缺,把知识归类,形成体系。
2、紧抓课本,适当拓展。
3、落实基础知识的复习与掌握。对于基础知识,让每一位学生掌握好,要争取在基础知识上不丢分,不失分。
4、开展多种多样的教学方式,充分地、选择性地利用好互联网资源。
5、教会学生思考,能够自主地解决学习中遇到的问题。
6、因人施教,加强个别学生的辅导。对于不同层次的学生要采取不同的方法,优生要强化训练,中等生要培优,学困生要进行个别辅导。
7、加强考练:通过考前检测加强复习工作,要让学生溶入到整个复习中。精选训练题,题型广,让学生熟悉每一种题型。
8、迎试方法训练:要加强在平时对学生一些应试方法的训练,如审题、读题、检查等等。
四、复习进度安排:
1、有理数:3课时。
2、整式加减:3课时。
3、一元一次方程:4课时。
4、图形认识初步:1课时。
5、系统复习:3课时。
七年级数学上册复习计划
2013 2014学年第一学期七年级数学上册复习计划。李彦朝。一 指导思想。1 把握新课标 以人为本 的基本思想。2 依人把本 的原则。3 分层对待,梯次递进 的原则。4 重基础,提能力 的原则。二 教材分析 教材内容包括 有理数 整式的加减 一元一次方程 图形认识初步。在体系结构的设计上力求反映这...
人教版七年级数学上册复习计划
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