6、质疑或表达意见时，要有充分的自信，敢于发表意见，不懂就问。在学习中要善于发现问题。需要到前面表达时，走到适当的位置双脚自然站立，跟同学问好，目视同学，做到声音洪亮、落落大方表达。
7、遵守作息时间。不迟到，不早退，不得中途无故离位，不逃学。有病或有事不能上课要请假，并工整书写请假条。
8、宣布下课前，老师要叮嘱学生快速收拾整理本节课用具，把黑板擦拭干净，并准备好下节课的学习用品。下课时，老师示意下课，班长发“起立”口令，师生相互问好，老师走后，学生方可离开座位。不得一哄跑出教室。
教室内始终保持安静状态。
9、有外来客人听课时要在课前问“客人好”，下课时说“客人再见”。客人走后方可离开座位。
三、课后规范。
1、学生下课后，到教室外活动，做充分的休息。
2、课后认真完成作业，及时复习学习的内容，做到当天的学习内容当天学会。
3、检查课后巩固复习的同时预习即将学习的内容，作到有备无患，提高课堂学习效率。
4、课后多阅读学习性书报，拓宽自己的知识视野。
五年级小学生课堂常规
标签 标题 一 课前规范。1 学生课桌椅整齐 教学设备开启完毕 黑板擦拭干净。2 学生听到预备铃响，立即安静地进入教室，做好课前的各项学习准备工。将课本和学习用品放在课桌的左上角，标签 标题 一 课前规范。1 学生课桌椅整齐 教学设备开启完毕 黑板擦拭干净。2 学生听到预备铃响，立即安静地进入教室，...
五年级小学生课堂常规
一 课前规范。1 学生课桌椅整齐 教学设备开启完毕 黑板擦拭干净。2 学生听到预备铃响，立即安静地进入教室，做好课前的各项学习准备工。将课本和学习用品放在课桌的左上角，学生在有组织的齐声的诵读中等候老师上课。3 上课铃响，老师进入教室，班长发令 起立 全班同学起立站好，师生问好，学生问好时要向老师鞠...
五年级小学生课堂常规
篇一 课堂常规教育。体育课教案周次1课次1 篇二 五年级部常规课展示活动方案。五年级部常规课展示活动方案。一 活动方案。为了充分发挥骨干教师的示范引领作用，使来自不同阶段的新进教师尽快适应，熟悉语数学科课堂结构及知识网络，进一步提高本部教师教学技能，深入推进课堂教学改革，促进教育教学质量的全面提高，...