一、数与代数。
1、数的认识：
1）万以内的自然数……
读数、写数和比较大小都是从高位到低位。
2）小数：由三部分组成，整数部分、小数点和小数部分。
小数读法：整数部分按整数读法来读，小数点读作点，小数部分要依次读出每一数位上的数字。
小数加减法时要把小数点对齐。
小数末尾的0可省略也可加上，如：10-1.8可写成10.0-1.8
3）分数：把“单位1”平均分成若干份，取其中的一份或几份，用分数表示。
分数比较大小时，分母相同比分子，分子大的它就大；分子相同比分母，分母小的反而大。例：
同分母分数加减时，分母不变，分子相加减。例：
1可以写成任何一个分子和分母相同的分数。例：
2、数的运算：
1）计算：①口算。
竖式计算：加法、减法和乘法竖式书写格式相同，计算顺序从低位（个位）到高位。除法竖式书写格式不同，计算顺序从高位到低位。
混合运算：要求先画出运算顺序，再计算。
2)解决问题：①读懂题意（已知条件是什么，问题问什么，注意查看单位是否统一。）
分析数量关系（画图）
列式解答。检查（算式中的数字是否写对；验证计算结果是否正确；单位、答是否写完整）
3、常见的量：
1）时间的认识：认识钟表、年月日与24时计时法、时分秒。
2）元、角、分的认识(人民币单位)
3）千克、克、吨的认识（质量单位）
1年=12个月 1日=24时 1时=60分 1分=60秒。
1元=10角 1角=10分 1元=100分。
1吨=1000千克 1千克=1000克。
二、图形与几何
1、图形的认识：
1）立体图形：正方体、长方体、圆柱、球。
2）平面图形：正方形、长方形、三角形、平行四边形。
3）角：直角、锐角、钝角。
4)观察物体：站在不同位置观察同一物体。
2、图形与测量：
1）长度单位：毫米、厘米、分米、米、千米。
1千米=1000米 1米=100厘米。
1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米。
2）面积单位：平方厘米、平方分米、平方米
边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。
边长为1分米的正方形面积是1平方分米。
边长为1米的正方形面积是1平方米。
1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米。
3）周长：图形一周的长度就是图形的周长。
长方形周长=（长+宽）×2
反之： 长=长方形周长÷2-宽宽=长方形周长÷2-长。
正方形周长=边长×4 反之：边长=正方形周长÷4
（4）面积：物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积。
长方形面积=长×宽
反之：长=长方形面积÷宽宽=长方形面积÷长。
正方形面积=边长×边长反之：边长=正方形面积÷边长。
3、图形的运动：
1）轴对称图形：如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形叫轴对称图形。这条直线叫它的对称轴。对称点到对称轴的距离相等。
2）平移：沿直线运动。图形平移的距离就是一组对应点之间的距离。画平移图形时，先找关键点。
3）旋**绕中心点或中心轴转动。
4、图形与位置：
利用8个方向描述物体的位置。
上北、下南、左西、右东、东和北之间东北、西和北之间西北、东和南之间东南、西和南之间西南。
三、统计与概率。
1、分类。2、数据的收集、整理、和表示。
易错点：1.有余数的除法中：余数＜除数，余数最大比除数小1；除数最小比余数大1。商×除数+余数=被除数。
2.三位数除以一位数，商可能是三位数，也可能是两位数。
百位数字≥除数，商是三位数；百位数字＜除数，商是两位数）
3.两位数乘两位数，积可能是三位数，也可能是四位数。
例：10×10=100；99×99=9801)
4.0乘任何数都得0，0除以任何不是0的数都得0。
5.边长是4米的正方形，它的面积和周长相等。（错：面积16平方米和周长16米不能比较。）
6.正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积也扩大到原来的2倍。（错：面积扩大到原来的4倍）
7.用8厘米的铁丝围成的正方形要比围成的长方形面积大。（对：长和宽越接近，面积越大）。
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一 口算。二 列竖式计算。三 脱式计算。四 填空。1.5个十是 300里面有 个百 个十是600.2.36的7倍是的2倍是48.3.把3 6 18和18 2 20改写成综合算式是。4.18 9 2与 18 9 2的运算顺序 计算结果 填 相同 或 不相同 5.比4个9多5的数是 4个7比14多 6....
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三年级 班姓名成绩。一 填空。时记时法转化成12时记时法。时记时法转化成24时记时法。早上8 00晚上7 30下午3 30 晚上9 20上午9 30中午12 00 3 排列大小。3吨40千克 3400千克 3040克 3440吨 3000千克。从大到小排列 4 分别画2个周长为12厘米的长方形。二 ...
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