q北师大版小学语文第七册第四单元。
落花生。一、看拼音写词语。bān
jiāshěnglu
）（）lǔnlǐuyuánquān()(
二、辨字组词。
豆（）般（）论（）圆（）逗（）搬（）轮（）圈（）
三、认真读课文后填一填。
1、这首小诗题目为“大自然的语言”，实则讲述的是白云的语言。其中，大树和大鱼分别用自己的和___告诉我们它们的年龄。
2、大雁按“一”字飞行时像“省略号”，那么按人字飞行时则像。
北师大版小学语文第六册第九单元。
礼物。一、为下列词语中加点的字选择恰当的解释。
1、妙不可言（）a.话b.说c.一种姓氏。
2、五花八门（）a.房屋出入门b.宗教学派c.一般事物的分类。
3、聪明好学（）a.喜爱b.常容易发生的事。
4、绝望（）a.向远处看b.名望c.希望。
三、除了文中讲述的“大自然的语言”之外，你还知道大自然哪些语言？仿照诗歌写两节。
北师大版小学语文第六册第一单元。
奶奶最喜欢的铃儿。
一、看拼音写词语。
língshēngpibànshāoxìntángguǒ()
biàndìshōucángwnhukànwàng()(
二、给下面带点字选择恰当的解释。
带：a、带子或像带子的长条物b、地带，区域c、随身拿着d、呈现e、含有f、照看1、孙子是奶奶带大的。（）2、这瓜带点苦味。
（）3、出门要带好行李。（）4、把鞋带系好。（）5、我国西北一带干旱少雨。
（）6、刘老师面带笑容走来。（）
三、选字填空，组成词语。
片遍。一（）树叶相（）影（）（体鳞伤。
戴带。爱（）佩（）（领张冠李（）
北师大版小学语文第六册第一单元。
奶奶最喜欢的铃儿。
一、多音字组词。
mā（）shào（）抹少。
mǒ（）shǎo（）
二、找出课文中表示手的动作的词语，再积累一些。
例：撒。我还会写这样的词。
三、修改病句。
1、李明高兴地愉快地去上学。
2、通过同学的帮助，学习有了很大的进步。
四、填一填。
奶奶最喜欢的铃儿是。
我们从中可以体会到奶奶对冬冬的。
北师大版小学语文第七册第十单元。
北师大版小学语文第六册第一单元。
一枚金币。平分生命。
一、给下面加点字注音。一、根据意思找出课文中相应的词语。
金币．（）懒惰．．（勤俭．（）1、生活上精打细算，十分俭朴。（）挣钱（）脑筋．．（火炉．．（
春晓（）发疯（）偷懒．．（2、心理受到强烈的冲击、撼动。（
二、辨字组词。
3、形容说话做事时态度非常严肃认真。（辩（）透（）割（）
二、选词填空。
平静安静宁静幽静寂静。
辨（）绣（）豁（）
1、上课铃响起来了，同学们（）地坐在教室里。俭（）傍（）币（）2、湖面上（）极了，就像一面镜子。
3、夜深了，山村一片（）。脸（）膀（）巾（）4、这是一个（）的夜晚。
5、公园里有一条（）的小路。三、多音字组词。
三、照样子填上恰当的数字，组成歇后语。chāi（）zhēng（）例：家有十五口——七嘴八舌-
差chā（）挣。
chà（）zhng（）1、十五只吊桶打水——（上（）下cī（）2、七个钱对半分——不（）不（）四、填一填。
3、七窍通了六窍——（窍不通。
文中有两处“受不了”，第一处是（）（谁）受不了，因4、三亩竹园一棵笋——独（）无（）四、背一背。七步诗（三国。曹植）
为（）；第二处是（）（谁）煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？
受不了，因为（）。
北师大版小学语文第六册第二单元。
古诗二首。一、补充描写春天的词语。
春风化（）（春白雪满（）春色春（）大地春（）盎然春光（）媚鸟（）花香欣欣向（）莺（）燕舞万（）千红春（）花开风和日（）花红柳（）雨后（）笋春深似（）
二、背一背古诗《绝句》，再填空。
迟日。泥融飞燕子睡鸳鸯。
这首诗的作者是（）朝诗人（）。他写的这句诗也很有名。
三、补充描写春天的诗句。
1、不知细叶谁裁出。
2、日出江花红胜火。
3、竹外桃花三两枝。
4、春色满园关不住。
北师大版小学语文第六册第二单元。
古诗二首。一、读拼音，填上恰当的字组成词语。
yáng()柳飘（）汪（）大海。
chn（）衫（）机（）职。
二、用查字典知识填空。
鸢”用音序查字法先查（），再查（）；用部首查字。
法先查（），再查（）画。“鸢”是鸟名，指“老鹰”，诗中的“纸鸢”指的是（）。
三、背一背古诗《村居》，再填空。
草长莺飞拂堤醉。
放纸鸢。这首诗的作者是（）朝的（）。诗中着重描写的春天（）的情景。
四、背一背。春夜喜雨（唐。杜甫）
好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
北师大版小学语文第七册第十单元北师大版小学语文第七册第十单元。
散落的钞票散落的钞票。
一、看拼音写词语。一、补充词语。qíkuājiǎngjùjujìnzhàn人()人（）手（）眼睽睽千（）万（）（高气（）迎风（）（lichēqǐdngshíjinbu meichao piao二、在括号里填上恰当的词语。
的翅膀（）的大海（）的浪花。
二、照样子，写一写。
支吾支支吾吾（）的蝴蝶（）的天空（）的辫子明白（）干净（）三、写出下列人物看到钞票散落时的表现。1，服务员：（）勤恳（）清楚（）2，壮汉：（）许多（）
3，“我”：（
红红彤彤。4，立明：（）
黑（）白（）绿（）
四，写出下列词语的反义词。
黄（）喜欢（）保持（）
三、判断题，正确的打上“√”
成功（）遗憾（）
1“奖”是上下结构的字。()
五，散落的钞票，以“钱”为线索，先写（），然后写（）
2“拾金不昧”的“昧”字读音是“mei”（）
钱，再写（）钱，最后写（）钱。赞美了人们拾金。
3我和立明之所以很高兴，那是因为吃了麦当劳，也买上了《丁丁。
不昧的品质。
历险记》（）
六，道德名言。
4“挪”字的读音是“nuo”（）
5拎着包的“拎”字的读音是“ling”。
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。--旦丁。
一个人最伤心的事情无过于良心的死灭郭沫若。印（）踩（）偏（）
仰（）睬（）篇（）
竭（）跪（)明（）
渴（）脆（）萌（）三、多音字组词。
tiáo()háo()调号diào()hào()四、连一连。
高高地听课善良的花朵认真地忍住蓬勃的背影竭力地发誓朦胧的面容暗暗地举着绽开的生机。
北师大版小学语文第六册第二单元。
春天的雨点。
一、把下面的反问句改成陈述句。
达丽玛站起来，她怎么能听到老师提出了什么问题呢？
二、修改下列病句。
1、菜园里种着西红柿、西瓜、扁豆、茄子等各种蔬菜。
2、我看到闪电和雷声，知道暴雨就要来到了。
三、根据课文内容填一填。
春天的雨点》主要讲的是___上课时没有专心听讲，放学后不顾疲劳认真给她并冒雨把。
她的事。达丽玛理解了老师的良苦用心，不仅。
第二天早晨还为老师。
四、背一背。
1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。2、桃李不言，下自成蹊（xī）。
3、落红不是无情物，化作春泥更护花。
北师大版小学语文第六册第三单元。
小虾。一、看拼音写词语。
lngxiājīshuǐxùnsùchībǎo()(
sǎluwǔdngtōngtǐtumíng()(
二、选字组词。
撒洒（）水（）种飘（）（肥长常细（）（远经（）（久。
三、根据课文内容填空。
这是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾。
等细节的描写，突出小虾。
两个特点，抒发了我对小虾的。
四、在括号里填上恰当的动物名字组成成语。
）急跳墙（）拥而来（）目混珠。
如（)得水指（）为马（）吞（）咽。
）目寸光画（）添足（）心（）肺北师大版小学语文第六册第三单元。
小虾。一、选词填空。
猛烈激烈强烈。
1、（）的太阳光刺得我睁不开眼睛。
2、被激怒的小虾（）地攻击者对手。
3、这场比赛进行得紧张而（）。
二、排列顺序。
）我探着身子，伸手想抓住它。
）她家有个小水池，养了许多金鱼，有红的、金黄的、银白的、黑的。
）有一次，一条银白色的小金鱼游到我身边。
）我上小学一年级的时候，每天放学后都到小红家去玩。（）它的尾巴一摆就游跑了，我差点就掉进了水池里。（）我时常趴在池沿上，睁大眼睛看它们在水里游来游去。
三、连一连。
小老虎比喻不善思考、不明事理的人。地头蛇比喻才智超群、大有作为的人。小绵羊比喻性情温顺、百依百顺的人。千里马比喻蛮横无理、独霸一方的人。糊涂虫比喻朝气蓬勃、充满活力的人。
北师大版小学语文第六册第三单元。
松鼠。一、看拼音写词语。
miànkǒngniǎowōduǒcángyáohuàng()(
jīdànjīlíngliánbngdàitiào()(
二、比一比组词。
刮（）躲（）枝（）
敌（）射（）肢（）
窝（）扒（）般（）
屋（）趴（）搬（）
三、给带点的字选择正确的读音。
前爪（zhǎozhuǎ)爪子（zhǎozhuǎ)宝藏(zàngcáng）敏捷（mínmíng）翘首以待（qiáoqiào)一翘（qiào qiào)
四、按要求写词语。
1、近义词：敏捷（）格外（）2、反义词：敏捷（）迅速（）
北师大版小学语文第六册第三单元。
松鼠。一、选字组成词语。
抓爪紧（）前（）（住（）子脚角（）落山（）（步三（）二、写一写描写动作的词。
蹦跳追退。捧扒。
三、给下面的句子加上标点符号，再按要求做题。
1、松鼠常吃的食物是松子榛子和橡栗有时候也吃鸟蛋2、我高兴地把花生瓜子红枣撒在了小刺猬必经之路上3松鼠搭窝的时候先．搬来一些小树枝交错着放在一起再．找一些干苔藓铺在上面然后．．把苔藓压紧踏平最后．．在搭好的窝上面加个盖。
用第三句话中带点的词写一句话。
四、背一背关于动物的谚语。
1、三岁黄牛四岁马，岁半水牛田中爬。2、鸡冷上架，鸭冷下河。
北师大版小学语文第六册第四单元。
田忌赛马。一、看拼音写词语。
mǎpíjiānbǎngyùnshūkuājiǎng()(
zhuǎnbàiwishngdiàohuàndyìyángyáng（）（
二、比一比组词。
忍（)讽（)芽（)
忌（）疯（）讶（）
三、读拼音，填上恰当的字组成词语。
shū()赢（）服（）头特（）
jiān()膀（）强笔（）（苦。
jì()讳（）然（）信（）续。
四、补充描写人物神态的成语。
目不转（）（若木鸡（）开眼笑。
北师大版小学语文第六册第四单元。
田忌赛马。一、根据意思写词语。
1、低着头，情绪低落。形容精神沮丧的样子。（2、比喻在做事前心中要有完整的谋划打算。（3、形容因吃惊或害怕而**的样子。（4、正当高兴时遇到不愉快的事情而兴致低落。（
二、根据课文内容连一连、填一填。
第一次第二次。
田忌齐威王田忌齐威王上等马上等马上等马上等马中等马中等马中等马中等马下等马下等马下等马下等马结果（）结果（）
我觉得孙膑是一个的人。
三、填上课文中描写人物说话神态的词语，再照样子写一句。1、田忌地说：“那还不是照样输！”
2、孙膑地说：“你就照我的主意办吧。”
3、齐威王地说：“那就来吧地说北师大版小学语文第六册第四单元。
捞铁牛。一、看拼音写词语。
shúxibnzhngshuǐxìngcáiliào
dāqiáokuàgugōngchngchnm()(
二、比一比组成词语。
劳（）搭（)跨（)
捞（）塔（）垮（）
帮（）性（)镜（)
绑（）姓（）境（）
三、把每组中不是同一类的词语划去。1、渔船游艇**晕船渡船2、中国上海北京重庆天津3、苗族回族白族民族藏族4、男人青年老年少年壮年。
四、背一背：智慧是勤劳的结晶，成就是劳动的化身。
北师大版小学语文第六册第四单元。
捞铁牛。一、选词填空。
1、热烈热情热闹。
待人（）公园（）掌声（）
2、爱戴爱护爱惜。
）公物（）总理（）粮食。
3、充分充实充满。
生活（）（信心理由（）
二、给下面的句子加上标点，并用带点的词语写句子。
1、冬冬也紧紧地抱了一下奶奶说那也是我最喜欢的铃儿2、红红的火带来了生的希望队员们的心多多欢畅啊3、人们正在议论纷纷．．．一个和尚说我来试试看铁牛是被水冲走的我还叫水把它们送回来。
三、根据课文内容填空。
捞铁牛》这篇课文讲的是黄河发大水把河两岸拴住浮桥的八只大铁牛冲走了。洪水退后利用把铁牛捞了起来。
四、背一背：没有智慧的头脑就像没有蜡烛的灯笼。
北师大版小学语文第六册第四单元。
用冰取火。一、看拼音写词语。
wánqiángfēngbàotàncjuwàng()(
shùshǒuwúcsīsuǒtànxiǎn()(
二、选字组词。
玩顽（）具（）皮（）乐（）固。
博搏（）大（）击拼（）广（）
连联（）接（）系相（）（合。
三、多音字组词。
jī（）mi（）几没。
jǐ（）m（）
biàn（）zhng（）便重。
pián（）chng（）
北师大版小学语文第六册第四单元。
用冰取火。一、按要求写词语。
近义词：顽强（）绝望（）
反义词：干燥（）柔和（）
二、给下列成语填上“颜色”。
）手起家（）梅竹马面（）肌瘦。
）草如茵心（）意冷洁（）无瑕。
颠倒（）青山（）水（)手空拳。
三、用“束手无策”写一句话。
四、根据课文内容填空。
用冰取火》主要讲的是一个探险队到___考察时，在一个孤岛上，他们的打火器找不到了，一个队员用___做成点燃了火。这个故事让我懂得了。
五、背一背。易水送别（唐。骆宾王）
此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。
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