三年级数学下解决问题练习一

发布 2022-11-30 06:08:28 阅读 1843

解决问题专题练习。

1、连乘问题: 例:希望小学有6个年级,每个年级有4个班,平均每个班有42名同学,希望小学一共有多少名学生?

思考:①要算什么。

②怎么算:6个年级,每个年级4个班,就有个班;

每个班42名,一共就有名学生。

练:学校开运动会,同学们分为4个方阵,每个方阵有8个小组,每个小组有14人。一共有多少名学生?

思考:①要算什么。

②怎么算:4个方阵,每个方阵8个组,有个组;

个组,每个组14人,一共就有人。 】

练:小红用电脑打字,每分钟打46个字。她35分钟能打完1500个字吗?

思考:①要算什么。

②怎么算:每分钟打46个字,35分钟能打个字;再比较大小所以___打完。 】

2、连除问题: 例:学校阅览室有3个书架,一共放了324本书,每个书架有4层,平均每层放多少本书?

思考:①要算什么。

怎么算:324本书,平均放在3个书架上,每个书架能放多少本呢本; 每个书架有4层,放___本书,平均每层能放本书。

3、混合解决问题: 1.乘法、除法混合:

例1:超市运来24箱牛奶,每箱26瓶,放在6个货架上,平均每个货架上放多少瓶牛奶?

思考:①要算什么。

②怎么算:现在不知道一共有多少瓶牛奶,所以要先算出一共有多少瓶牛奶:24箱牛奶,每箱26瓶,一共就有瓶牛奶;__瓶牛奶平均放在6个货架上,用___法,即瓶。

练:商店还有20箱苹果,每箱重60千克。这些苹果3天就卖完了,平均每天卖了多少千克苹果?

思考:①要算什么。

②怎么算:苹果一共有千克,__千克苹3天。

卖完,平均每天卖了千克。

例2:豆豆5分钟写了120个字,照这样算,他一节课40分钟能写多少个字?

思考:①要算什么。

②怎么算:5分钟写了120个字,那么一分钟能写个字;一分钟写___个字,40分钟能写个字。

练:羊羊运动会上,喜羊羊8分钟跑了480米,照这样计算,它20分钟能跑多少米?

思考:①要算什么。

②怎么算:8分钟跑了480米,那么一分钟能跑米;一分钟跑___米,20分钟能跑米。

面积问题:例1:一块长方形菜地长60米,宽40米,每平方米菜地能收获6千克蔬菜,这块菜地一共能收获多少千克蔬菜? (这是什么单位。

思考:①要算什么。

②怎么算:这块菜地有多少平方米大平方米。

有___平方米,每平方米收获___千克,一共是千克。

练:丁丁家的客厅长8米,宽6米,装修时要铺上地板砖,每平方米地板砖80元。一共需要多少元钱?

思考:①要算什么。

②怎么算:客厅有多少平方米大平方米。有___平方米,每平方米___元,一共要元。

例2:一张长24分米,宽15分米的长方形木板,从这块木板中锯下一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少平方分米?

思考:①要算什么。

怎么算:先在草稿本上画出图形24

锯下一个最大的正方形,这个正方形边长最大能是15 ①

分米;剩下的是一个长方形(②号),我们要算剩下的面积。

也就是算②号长方形的面积,②号长方形的长是___分米,宽是分米,所以它的面积是平方分米。

练:一块长方形土地,长20米,宽16米,从这块地中划出一块最大的正方行土地种菜,剩下的地种花。请问种花的地是多少平方米?

思考:①要算什么。

怎么算:先在草稿本上画出图形20

划出一个最大的正方形,这个正方形边长最大能是___16

分米;剩下的是一个长方形(②号),我们要算剩下的面积。

也就是算②号长方形的面积,长方形面积号长方形的长是___分米,宽是___分米,所以它的面积是平方分米。

练:一个正方形池塘,周长是32米,它的面积是多少平方米?

思考:①要算什么。

怎么算:正方形面积所以要先算出池塘的边长,边长所以面积平方米。

时间问题:1.汽车早上8时出发,下午4时到达目的地,平均每小时行驶60千米,汽车一共行驶了多少千米?

思考:①要算什么。

怎么算:早上8时出发,下午4时到达,汽车行驶了几个小时呢?

上午8时=( 时,下午4时=( 时小时,行驶了___小时,每小时行驶60千米,一共行驶了千米。

2.豆豆早晨去跑步,从早上7:20开始,跑到早上9::20结束,一共跑了20千米。他每小时跑多少千米?

思考:①要算什么。

怎么算:早上7:20开始,9:20结束,跑了几个小时呢?

上午7:20=( 时,上午9::20=( 时小时,跑了___小时,每小时行驶60千米,一共行驶了千米。

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