姓名班级学号得分：__
第一部分积累，运用 (55分)
一、读拼音，写词语。(10分)
yóu xì yǎnɡ wànɡ bǎi nònɡ zhèn jīnɡ jiāo nèn
tuī cè zhènɡ shí lù xù yàn lì piāo yánɡ
二、比一比，再组词 (8分)
准郊掌评。推胶常坪。
三、选择正确的读音“√”6分）
白桦（huá huà） 朝霞（zhāo cháo） 秦岭（qínɡ qín）
衣裳（shānɡ shanɡ） 钓鱼（gōu diào） 似乎（sì shì）
四、照样子，写词语。（8分）
1、静悄悄（abb
2、嫩绿（描写颜色。
3、欢天喜地（描写心情。
4、长短（由反义词组成的词。
五、读句子，给加点字选择正确的意思，将序号写在括号里（5分）
淡：①成分少 ②味道不浓 ③颜色浅 ④冷淡，不热心。
1、青菜这么淡，你一定忘记放盐了。
2、深蓝的、淡青的、碧绿的、杏黄的，一块块交错着。（
闻：①听到的事情或消息 ②用鼻子闻 ③听见。
3、但闻人语声。
4、爸爸每天坚持看新闻。
5、他远远地闻到了一股花香。
六、判断句子，在说法正确的括号内打“√”错的打“×”6分）
1.《灰雀》一课讲的是灰雀很漂亮，很招人喜爱。
2.李四光是中国著名的地质学家。
3.《我不能失信》讲的是高尔基小时候的故事。
4.“小鸟在枝头欢快地歌唱。”这句话是比喻句。
5.“促织”是一种动物，俗名“蟋蟀”，叫声好听。
6.《九月九忆山东兄弟》中的“山东”是指现在的山东省。（
七、我会把加点的词换一个词，使句子意思不变（3分）
1.你们都会从别人身上汲取力量。
2.蒲公英是我们最喜爱的一种花。
3.那笔陡的石级，真叫人心里发颤。
八、选择合适的词语填在括号里（3分）
居然果然突然。
1．昨天李明说来看我，今天上午来了。
2.白发苍苍的老爷爷（ ）爬上了陡峭的天都峰。
3.刚刚还是晴里万空乌云密布，下起了大雨。
九、将下面的句子补充完整（6分）
1只要肯登攀。
2．聪明天才。
3,。潇潇梧叶送寒声。
4.独在异乡为异客。
5路人借问遥招手。
第二部分阅读 (20分)
一）蜜蜂（8分）
听说蜜蜂有辨认方向的能力，（ 飞到**，它（ ）可以回了到原处，我想做个试验。
一天，我在我家花园得到蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它放在纸袋里。为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在他们的背上做了个白色的记号。然后，我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着做了记号的二十只蜜蜂，走了两里多路，打开纸袋，把他们放出来。
那些被闷（mèn mēn）了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候起风了，蜜蜂飞的很低，几(jī jǐ )乎要触到地面，大概这样可以减少阻力，我想，它们飞的这么低，怎么能看到遥远的家呢？
在回家的路上，我推（侧测）蜜蜂可能找不到家了，没等我（跨挎）进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。他高声喊道：“有两只”蜜蜂飞回来了！
它们两点四十分回到蜂窝里，满身都是花粉呢。”
1.选择正确的关联词语填到文中的括号里。（1分）
因为……所以…… 无论……总是…… 虽然……但是……
2.选择正确的读音和字打“√”2分）
3.把下列句子换一种说法，但不能改变句子的意思。（1分）
我想，他们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？
4.写出加点字的读音。
1）小女儿冲（ ）过来，脸红红的，看上去很激动。
2）他家冲（ ）南的大门一直开着。
5.蜜蜂飞回来了，小女儿十分可以从
这些地方看出来。（2分）
二）最后一片树叶（12分）
秋风紧了。树上只（zhī zhǐ）剩（shèng chéng）下了最后一片树叶。
一只（zhī zhǐ）鸟儿飞来了，停在枝头上。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”
树叶说：“你很快乐，我可不快乐了，我快要死了。”
鸟儿笑了□□你应该快乐才对呀□知道那些已经落在地上的树叶在**吗□□
树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”
但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏（zàng cáng ）进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长（zhǎng cháng）出来，变成一片片有新有绿的叶子。”
是吗□□树叶听得出了神。
鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”
啊，一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。
这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。
1.给文中加点的字选择正确的注音，打上“√”5分）
2.给□里加上恰当的标点符号。（2分）
3.“它听到树叶正在叹息”，“它”是指树叶“叹息”是因为2分）
4.“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。”用“~~画出树叶快乐的句子。（1分）
5.这篇文章主要写了和之间的对话。(1分)
6.读了这篇课文后，你想对树叶说什么？（ 1分 ）
第三部分习作（25分）
你的课余生活一定丰富多彩吧！你参加了那些活动？一定很有趣吧！请你自拟题目，写出你在活动中的感受和收获，要交代清楚活动的时间、地点，条理要清晰。题目。
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