曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
一、要求能在四线格里准确听写的单词（四会单词：听、说、认读、写）
1. catbagdadhand//猫包爸爸手2. ten penlegred/e/
十钢笔腿红色。
3. bigpigsixmilk/i/大的猪六牛奶。
4. dog boxorangebody//狗盒子桔色、桔子身体。
5. funrunduckunder//有趣的跑步鸭子在…下面。
以上每组单词分别含有元音字母a e i o u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音，即//,e/, i/, 音标认识即可，不需要听写。
二、要求能听说认读的单词（三会单词：听、说、认读）
unit 1 welcome back to school!(the)uk canada (the)usa china英国加拿大美国中国she he student teacher pupil
她他学生教师小学生。
国家首字母要大写，缩写国家前加the，注意the的发音。
unit 2 my familyfather(dad) man爸爸男人。
mother(mum) woman妈妈女人sister brother姐妹兄弟。
grandfather(grandpa)爷爷或外公。
grandmother(grandma)奶奶或外婆。
括号里的称呼是前面正式称呼的口头称呼，用于口头交流。
unit 3 at the zoofat thintall shortsmall biglong short胖的瘦的高的矮的小的大的长的短的。
本单元都是形容词，可以用it's…来表达；表示长度时用long，short；表示高度时用tall，short；注意区分应用short的两种不同意思。
曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
unit 4 where is my car?inonunderchairdesk在…里在…上在…下面椅子桌子capballcarboatmap帽子球小汽车船地图。
方位词in on under的基本句型为：it's…the…（东西）。desk专指书桌；餐桌为table；cap一般指鸭舌帽；帽子还可以用hat。
unit 5 do you like pears?pear (an)apple(an)orange banana梨苹果桔子香蕉watermelon(s)grapestrawberry(…berries)西瓜/z/草莓/iz/葡萄。
可数名词复数可以加s，注意strawberry的不规则变化，apple,orange元音开头，用an来形容一个；其余用a；西瓜和草莓复数形式发音要注意，为/z/。
unit 6 how many?
三、要求能听说的单词（二会单词：听、说）
boyandgirl男孩和、与女孩familygiraffeso
家庭长颈鹿这么；那么tailtoybox尾巴玩具盒；箱。
newfriendtoday
新的朋友今天children (单child)儿童。
buyfruitkitebeautiful买水果风筝美丽的。
四、要求能理解的对话。
unit 1
a: boys and girls. we h**e two new friends today.
(同学们，今天我们有两位新朋友。)b: hi, i’m amy.
i’m from the uk.(大家好，我是艾米。我来自英国。
)c: hi, i’m zhang peng. i’m from shandong.(大家好，我是张鹏。我来自山东。)d: welcome!(欢迎！)
a: mr jones, this is amy. she’s a new student.(琼斯先生，这是艾米。她是一位新同学。)b: hi, amy.
曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
你好，艾米。)c: hi, mr jones.
你好，琼斯先生。)b: where are you from?(你来自**？)
c: i’m from the uk.(我来自英国。)
unit 2
a: who’s that man?(那个男人是谁？)b: he’s my father.(他是我的爸爸。)
b: hi, dad. this is my friend, amy.
(你好爸爸，这是我的朋友，艾米。)c: nice to meet you.
(很高兴见到你。)
a: nice to meet you, too.
我也很高兴见到你。)
a: who’s that boy?(那个男孩是谁？
)b: he’s my brother.(他是我的兄弟。
)a: is she your mother?(她是你的妈妈吗？
)b: yes, she is.(是的，她是。
)a: is he your father?(他是你的爸爸吗？
)b: no, he isn’t. he’s my teacher!(不，他不是。他是我的老师！)
unit 3
a: look at that giraffe.(看着那头长颈鹿。)b: wow! it’s so tall!(哇！它真高！)
c: a bear! (一只熊！)b: ha! it’s short and fat!(哈！它又矮又胖！)
a: come here, children! look at the elephant.
(快过来，孩子们！看着大象。)b:
wow! it has a long nose.(哇！
它有一个长鼻子。)
曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
c: it has a short tail.
它有一条短尾巴。)
d: it has small eyes and big ears.(它有一双小眼睛和一对大耳朵。)
unit 4
a: let’s go home!(让我们一起回家吧！)b: ok!
好的！)b: uh-oh!
where is my pencil box?(啊哦，我的铅笔盒去**了？)a:
look! it’s in your desk.(看！
它在你的课桌里面。)b: oh, yes!
哦，是的呢。)
a: and your pencil! it’s under your book!
(还有你的铅笔！它在你的书本下面。)b:
silly me! thanks!(我真傻！
谢谢！)
a: mum, where is my cap?(妈妈，我的帽子在**呀？)b: is it in your bag?
它是不是在你的书包里呀？)a: no, it isn’t.(不，它不在。)
b: is it in your toy box?
它是不是在你的玩具盒子里呀？)a: yes, it is.
是的，它在。)a: bye!(再见！)
b: bye! h**e a good time!(再见！玩得开心！)
unit 5
a: honey, let’s buy some fruit. do you like oranges?
(宝贝，让我们买一些水果吧。你喜欢桔子吗？)b:
no, i don’t. i like apples.
不，我不喜欢。我喜欢苹果。)a: do you like pears?(你喜欢梨吗？)b: yes, i do.
是的，我喜欢。)
曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
a: h**e some grapes.
来一些葡萄吧。)b: thanks. i like grapes.(谢谢。我喜欢葡萄。)
c: sorry, i don’t like grapes. can i h**e some bananas?
(不好意思，我不喜欢葡萄。我可以来一些香蕉吗？)d:
here you are.(给你。)
unit 6
a: look at the kites!(看着风筝！)
b: wow, so beautiful!(哇，真漂亮！)
a: how many kites do you see?(你看到了多少风筝？)b: 1, 2…i see 12!
1, 2…我看到了12只。)a: no! the black one is a bird!(不！那黑丝的是一只鸟！)b: oh!(噢！)
a: wu yifan, what’s this?(吴一凡，这是什么？)b: my new crayons.
我的新蜡笔。)
a: wow! how many crayons do you h**e?(哇！你有多少蜡笔？)b: open it and see!(打开看看！)
a: 1, 2… h**e 16 crayons!(1, 2…16.你有16只蜡笔。)
五、要求能听懂会做的动作（复习时一定要将书本上的**也记忆一下）
fat. be fat. be fat, fat, fat!
be thin. be thin. be thin, thin, tall.
be tall. be tall, tall, tall!
be short. be short. be short, short, short.
big, big! make your eyes big.把你的眼睛变大。
small, small, small! make your eyes small.把你的眼睛变小。
long, long, long! make your arms long.把你的手臂变长。
曲阜市小雪街道白杨小学三年级1班学生姓名：
short, short, short! make your arms short.把你的手臂变短。
your foot under your chair.把你的脚放到椅子下面。put your hand on your chair.
把你的手放到椅子上面。put your arm in your desk.把你的手臂放进课桌里面。
put your hand under your desk.把你的手放到课桌下面。 a boat划船bounce a ball拍球drive a car开车。
put on a cap戴上帽子read a map看地图。
六、要求了解的内容。
1. nice to see you = nice to meet you.
2. canada\usa\uk\china\australia
这五个国家的国旗与标志性建筑和动物要清楚；其中。
china-panda中国-大熊猫万里长城canada-be**er加拿大-海狸多伦多电视塔usa-eagle美国-鹰自由女神像australia-kangaroo澳大利亚-袋鼠，悉尼歌剧院uk英国big ben大本钟。
3. she’s=she is; he’s=he is; me为i的宾格，一般用在动词后，如follow me.
4.表示某人的什么，可以用“s”的形式，如sarah’s bag; mike’s pencil.
5. 26个字母大小写在四线格里的书写一定要认真复习，多加练习。
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