一、基础知识（46分）
1.读一读，写一写。（6分）
píng bà shèng kāi wán shuǎ yǒu qù guān chá diào yú
2.一锤定音（用“一”画出加点字的正确读音）。（6分）
粗壮（cū chū ）傣族（dǎi tài） 绚丽（xùn xuàn）
鲫鱼（jǐ jì ）槐树（huán huái） 磨刀（mó mé）
3.多音字组词。（8分）
jisfxiāng（ ）
假似发相。jishfxiàng（ ）
4.选字填空。（6分）
[ 震振 ] 动翅膀 （ 惊全世界地奋。
再在 ] 你明天（ ）教她叠花篮吧。
的地 ] 宋庆龄点点头，甜甜（ ）笑了。
5.在括号里填上合适的量词。（8分）
一（ ）花瓣一（ ）画一（ ）羽毛一（ ）翅膀。
一（ ）歌曲一（ ）微风一（ ）小路一（ ）清泉。
6.写反义词，连起来抄一抄。（6分）
动得吞—（
攻进是—（
7.课文回顾。（6分）
①天都峰是山中一座的山峰，“我”和老爷爷都最后终于爬上了天都峰。
②“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身这是诗人的作品。
二、把词语补充完整，选择一个你最喜欢的词语造句。（8分）
）本（ ）经满（ ）而白发。
）风（ ）动人（ ）目多彩。
造句： 三、阅读理解（26分）
阅读一：（14分）
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个（ ）的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小有的还是花骨朵儿，看起来得马上要破裂似的。
1.这段话选自1分）
2.按课文内容在文中的括号里填上词语。（4分）
3.“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。”这句话中“冒”字能改成“长”吗？为什么？（2分）
4.这段话共有句，其中第句是写荷叶的。这句话中一词写出了荷叶的形态美一词写出了荷叶的多和密。（4分）
5.作者仔细观察了种白荷花开放的姿势。其中最能表现荷花生机勃勃的2个句子是
。（3分）阅读二：（12分）
新疆的果子沟是个美丽的地方。那里水绿、山青，花繁叶茂。一到春天，山沟里到处是花。
除去满坡的野花外□还有满树的杏花□苹果花□山楂花□樱桃花□顺着山沟往上走，一树树，一片片，一丛丛，红艳艳，蓝莹莹，白闪闪，直到山顶与天上的云彩相接。
1.给短文加一个合适的题目。（2分。
2.在短文的□处加上标点。（3分）
3.短文是围绕哪句话来描写的？在文中画上“——2分）
4.按要求找出词语，摘抄下来。（3分）
1）写花的数量很多的词语。
2）写花的颜色的词语。
5.为什么说新疆的果子沟是一个美丽的地方？（2分）
四、习作表达（20分）写一写自己的课余生活，可以写参加的活动，也可以写课余发生的有趣的事。
小学语文三年级上册第一单元测试
一看拼音写汉字 10 chu nd izh ohuh dic zhu ngsh j n白发苍苍 笑呵呵 六。我会填 9 古老的铜钟做游戏白发苍苍 的草地跳 ji zhu ng gu nch y uq fnl y ngq 二选择正确的读音，在字音下打 7 假 ji ji 装好 h oh o 奇朝 zh...
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七。按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 5 小船顺着水流向前漂去。看着一只只小船漂远了 我们心里在说 小纸船 希望你漂到大海去。星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。我们拍着手，沿着小溪追着小船。我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。8.阅读填空 6 一 我站在天都...
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七。这题书上也有的啊，我会填完整。1 蒲公英的花就像我们的手掌，可以花朵张开时，它是 草地也是 花朵合拢时花瓣被包住，草地就变成的了。2 蓬头稚子学垂纶。路人借问遥招手。八。按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号 小船顺着水流向前漂去。看着一只只小船漂远了 我们心里在说 ...