三年级科学（上）
期中测试卷。
时间：60分钟满分：100分。
学校姓名班级。
、填空题。（每空1分，共20分）
1.土壤是在地球的一层疏松物质，它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的。
2.土壤是由大小不同的组成的，人们根据三种含量的。
不同，将土壤进行分类。
3是动植物遗体在土壤中腐烂分解后形成的。
4. 固体在外力的作用下可以改变 ，但不能改变和。
5.没有固定的形状，但有确定的体积和质量的是体。
6.不同的物质在体积的水中溶解量是不同的。
7.空气总是在的，流动的空气就是。
8.像粉笔、水一样，空气占据一定的空气可以被压缩，压缩后的空气具有。
9.科学家用精确的实验测得：在接近地面处，1升空气的质量约为克，相当于3枚的质量。
10等都是压缩空气在生活中的应用。
二、 判断题。（每小题2分，共20分）
1.将土块放入水中，水会变浑浊。
2.牛顿证明了空气是有质量。
3.土壤表面有无植被对水土流失没有什么影响。
4.空气占据空间的大小是可以变化的。
5.地球表层的土壤资源很丰富，我们不用担心水土流失。
6.植物都适合生长在黏质土中。
7.液体都能溶解在水中。
8.溶解在水中的固体物质不能再分离出来。
9.我们可以用实验证明空气是有质量的。
10. 不是所有物质都能在土中变成腐殖质。
3、 选择题。（每小题2分，共20分）
1.用量筒测量液体体积，读数时视线要与（ ）水平。
a.“0”刻度 b.液面最高处 c.液面最低处。
2.用注射器抽取少量空气，用橡胶塞堵住注射口，用力压活塞，我们发现。
a.活塞推不动 b.只能向下推动一段距离 c.能推到底。
3. 腐殖质是由变成的。
a.泥土 b.动植物遗体c.塑料袋。
4.下面实验能够证明空气占据空间的是。
a.将一团纸紧塞在杯底，再把杯子竖直向下倒扣在水中。
b.将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上。
c.把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只。
5.我们可以用（ ）的方法，把白糖从糖水中分离出来。
a.过滤b.沉淀c.蒸发。
6.将食盐、大米粒、小苏打三种物质分别放入三杯水中，充分搅拌后，能用过滤的方法重新分离出来的是。
a.食盐和水 b.大米粒和水c.小苏打和水。
7.下列三个因素中不会影响物质在水中的溶解速度。
a.物体的颜色 b.水的温度c.是否进行搅拌。
8. 植物生长所需要的营养物质是（ ）
a.植物自己制造的 b.从土壤中吸收的 c.从水分中吸收的。
9. 下列说法中正确的是（ ）
a.任何物质在土壤中都能变成腐殖质b.含沙量越多的土壤，渗水越快。
c.所有的土壤都适合庄稼生长。
10.下列不属于液体的是。
a.蜂蜜b.酱油c.牙膏。
四、连线题。（8分）
热气球海水晒盐射钉枪砍伐森林。
水土流失压缩空气热空气上升蒸发。
五、简答题。（32分）
1.将充满气的篮球放在天平的左边托盘，在右边托盘放硃码使天平平衡，接下来将篮球的气全部放完，再放回天平，我们会观察到什么现象？这个现象说明了什么？（6分）
2.沉在杯底无法溶解的盐或糖，用哪些方法可以让它继续溶解？ （4分）
3. 如图所示，在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密封。胶塞上插有a、b两根吸管（b插入水中），如果往a吸管吹气，能观察到什么现象？请解释产生这种现象的原因。（8分）
4.比较沙土和黏土的方法有哪些？（6分）
5.土壤与人类和动植物之间有什么关联？ 土壤流失有什么危害？（8分）
苏教版三年级期中科学试卷
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