三年级科学下册期中分单元复习题

发布 2022-11-23 10:36:28 阅读 3433

四、实践技能题。

1、采集凤仙花、油菜、蚕豆、花生、黄豆、绿豆等作物的种子,仔细观察比较凤仙花的种子是什么样的,与其他的种子有什么不一样?

答:小颗粒,黑色,比油菜籽稍大。

2、将凤仙花种子播在什么位置更恰当?

答:将凤仙花种子播在1厘米深位置更恰当.

4、你解剖过凤仙花吗?说一说凤仙花的花可以分成哪几部分?

答:凤仙花的花可以分成萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四个部分。

5、怎样处理采集到的成熟的凤仙花种子?

答:可以制作成标本,也可以送给亲朋好友。

第二单元(6——9课)复习题。

一、填空题。

1、(春天)是养蚕的季节。

2、蚕是由(蚕卵)孵化出来的。

3、蚕卵孵化时间约为(10)天,前(8)天采用自然光线,打开门窗换气,最后(2)天要把蚕卵用干净的黑布包上,进行黑暗保护,直至蚁蚕孵化出来。

4、蚕宝宝出生后就要(吃东西)了。

5、蚕一生要蜕皮(4)次,一般是每隔(7)天蜕一次皮。

6、蚕宝宝长到(一定程度)后就不再吃食物了,停止吃食后,蚕就要开始(吐丝结茧)了。

、蚕宝宝的胸部有(3)对足,腹部一共有(10个环节。

8、蚕茧中钻出来的小虫子叫(蚕蛾),它是由(蚕蛹)变成的。

9、蚕卵是由(雌蚕)产出来的。

10、蚕的一生要经历(卵)(蚕宝宝)(蛹)(蚕蛾)四个阶段,几个阶段的形态变化,人们常把它称为**。

二、判断题。

1、浅灰色的蚕卵说明蚕即将出生,白色的蚕卵说明蚕已经跑出来了。(

2、对没有孵化出来的卵应继续进行黑暗保护。(

3、一个蚕茧里面只有一个蛹。(

4、蚕蛾全身披着白色的鳞片。(

5、蚕在孵化后两周内,长得很快,颜色越来越白。(

6、蚕只吃桑叶。(

7、可以用羽毛或毛笔轻轻的把蚁蚕送到新“家”。(

8、蚕可以食用,它的营养价值很高。(

9、蚕的蚕丝可以做成衣服和被子。(

10、我们要从小养成勤俭节约的良好习惯。(

三、问答题。

1、蚕卵是什么样子的?

答:蚕卵是黑色,椭圆形,长约1厘米左右。

2、我们一般将蚁蚕的家安在什么地方?

答:我们一般将蚁蚕的家安在干燥、平坦、有一定光线的纸盒子或平坦的簸箕内)

3、怎样照顾小蚕?

答:蚕叶要新鲜,并且保持干燥,还要经常清除蚕的粪便和残叶。

4、蚕宝宝的嘴巴有什么特点?它是怎样吃东西的?

蚕宝宝的嘴最显著的特点是最中长有两个嗷,象两把钳子,还有上下两片颚片,象两片刀片;蚕吃桑野叶时头部上下移动,用嗷和颚片切断和切碎桑叶)

5、蚕一般在什么地方结茧?(蚕一般在麦草、稻草或其他草小树枝搭起的架子上结茧)

6、仔细观察,蚕蛾的身体是什么样子的?(蚕蛾分头、胸、腹三个部分,头上有一对触角,胸部长有六条腿)

第三单元我们的衣服(10—14课)

一、填空题。

1、冬天,我们一般穿质地较(厚)、颜色较(深)的衣服,夏天则穿质地较(薄)、颜色较(浅)的衣服。

2、给衣服的面料分类可以按(质地、颜色、厚薄、材料等)进行。

3、婴儿用的“尿不湿”的用一种高吸水的材料做成的,它可以吸收相当于自重上(千)倍的水分。

4、雨伞是用(吸水性较小)的材料做成的。

5、蒸发一般发生在(液体的表面),且在(任何温度下)都可以发生。

6、在不同表面的容器里装上水,表面积越大的容器蒸发的速度就(越快)

7、在常瘟下为了保持食物的新鲜,人们常用(保鲜膜)包装食物。

二、判断题(在你认为对的题后划√,错的划×)

1、一般情况下穿棉质的面料是较好的(√)

2、胶鞋是用吸水性较好的材料做成的(×)

3、夏天穿浅色的衣服比穿深色的衣服好(√)

4、婴儿一般穿质地较软的面料做的衣服(√)

5、雨伞布是完全不吸水的材料(×)

6、衣料吸水性大小与衣料的材料质地有关(√)

7、水只在高温下才会蒸发,在低温下不会蒸发(×)

8、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够产生热量(×)

9、穿棉衣暖和的原因是棉衣能够隔热保温(√)

10、温度越高,水蒸发的是速度就越快(√)

三、选择题(将你认为对的题号填入题后“()号内)

1、缎子衣服的面料是(b)

a、亚麻 b、丝绸 c、毛皮 d、化纤。

2、较重的衣料是(c)

a、亚麻 b、丝绸 c、毛皮 d、化纤。

3、下列衣料中吸水性最大的是(c)

a、亚麻 b、丝绸 c、棉布 d、化纤。

4、下列衣料中吸水性最小的是(d)

a、亚麻 b、丝绸 c、棉布 d、化纤。

5、穿棉衣暖和的原因是(a)

a、棉衣能够隔热保温 b、棉衣能够产生热量。

c、棉衣能够储藏热量 d、棉衣能够发散热量。

6、为了让冰棍化得慢一些,采取的办法是(d)

a、用玻璃瓶装冰棍b、用玻璃瓶装冰棍。

c、用木制的容器装冰棍 d、冰棍盒外穿上“棉衣”

四、问答题。

1、冬天我们穿的衣服一般是用什么面料做成的?(一般是用棉、毛、亚麻等质地较厚的面料做成的)

2、衣料的吸水性与哪些因素有关?(与衣料的质地、厚薄、纹路的大小有关)

3、晾在外面的衣服上的水跑到**去了?(衣服上的水蒸发到空气中去了)

4、水的蒸发快慢与哪些因素有关?(与温度、通风、衣料的吸水性有关)

5、为什么穿上毛衣、棉衣感到暖和?(因为毛衣、棉衣等衣料能够隔热保温)

6、生产生活中,哪些地方利用了保温或隔热?(冬天的送暖管道、电冰箱的隔热层、热水瓶的瓶胆等)

7、为了让衣服干得更快,应该将衣服晾在什么地方?(应该将衣服晾在通风、太阳晒的到的地方)

五、实验技能题。

1、认真做课本p35下的实验,讨论衣料的吸水性与哪些因素有关?(参考“四之4答案”)

2、做好课本p37下的实验,水跑到**去了?(水蒸发到空气中去了)

3、做一做课本p39下的实验,几天后,容器中的水会发生什么变化?

几天后容器中的水会减少,其中容器表面越大的,水减少的越多)

4、做课本p42上的实验后讨论,棉、毛衣料在实验中起了什么作用?

棉、毛衣料在实验中起了隔热、保温的作用)

5、找一找生产生活中利用和防止水分蒸发的例子。

1)、利用水的蒸发:(略)

2)防止水的蒸发:(略)

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