三年级科学上册期末测试卷

学期。姓名班级成绩。

题次一二三四五六总评得分。

一、我会判断。

水葫芦能浮在水上是因为叶柄里有气囊，充满空气。塑料是一种人工材料，可以重复使用的，它不会对环境造成污染。

陶瓷、棉花都是人工制造的材料。

空气是无色、无味、看不见、摸不着的，但我们可以感觉到它的存在。

植物叶的形状是多种多样的，大小各不相同，颜色都是绿色的。

蜗牛、蚂蚁、金鱼、蚯蚓都需要食物才能生存，都会运动，都能对危险作出反应。

水生植物生长需要水分，陆生植物的生长不需要水分。人不能在水中呼吸，所以水中没有空气。

我们身边的物品大多是由两种以上的材料制成的。0.对一种液体缺乏了解时，不能轻易用口尝或用鼻子闻。

1.妈妈平常在厨房烧菜用的酱油是一种液体。

食用油比水流动得快些。二、我会选择。

下边能用来观察大树粗细的工具是。a、量筒b、放大镜c、绳子和尺生活中，运用了空气可以压缩的特点。a、足球b、吹皂沼泡c、喝牛奶饮料下列三种材料中最硬的是a、木条b、铁钉c、塑料尺可以准确测量出水的多少。

a、试管b、滴管c、量筒。

蜗牛休眠了，我们可以用方法唤醒它。a、敲打它的外壳b、使劲喊c、放入水中下面属木本植物的是。

a、桃树b、狗尾草c、水葫芦向日葵的一生要经历这些变化。a、种子、发芽、幼苗、开花、结果b、种子、幼苗、发芽、开花、结果c、种子、发芽、幼苗、结果、开花下列材料中，不属于金属材料。a、不锈钢b、银c、铅笔芯鲫鱼的鳃不断张合，是它在。

a、喝水b、呼吸c、排泄0.下列不是木头特性的是。

a、会沉在水底b、比较柔韧c、表面有纹路。

1.观察水多少正确的方法是12.下列材料放到水中能沉下去的是。

a、木头b、塑料c、不锈钢。

三、我会填空。

我在校园的花坛和草丛里发现了、、等小动物。砖和陶瓷都是在水中的材料。空气占据一定的。

我们可用看、等方法观察大树。一杯油倒入一杯水中，会浮起来。

没有固定的形状，但有一定的体积。四、我会连线。

我会画画填填。

我们观察了很多小动物，还学会了像科学家一样用简图。

来记录小动物。请你画出自己观察过的一种小动物，别忘了标出各部分身体的名称哦！

我们认识了许多植物和动物，你能写出它们有什么相同特点和不同特点吗？把观察到的结果填写在下面的维恩图中。

六、我会研究与思考。

在研究空气占据空间的实验中，我们产生了一个新的问题：占据的空间会变化吗？我们用注射器做了两个实验：

用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用手指堵住管口，用同样大小的力向下压活塞。我们观察到了以下现象。请你回忆一下做过的实验，上面两个图，哪一幅图注射器中装的是水，哪一幅图注射器中装的是空气，请在注射器下面的括号中写出来。

请你想象一下装空气的注射器里空气发生的变化，在上面的图中画出来。从实验中，我知道了。