2012-2013学年度第二学期第二次月考卷。
三年级语文。
版本：人教版考察内容：课本四分之三的内容供题单位：黄楼中心校）
卷首语：第一部分基础积累与运用（44分）
一、我会看拼音写词语。（8分）
zēnɡ tiān fèn nkū lonɡ xiàn mù
zhù hè nián ling zhuāng jia fán zhí
二、我会比一比，再组词。（4分）
普裸迷推。谱棵谜稚。
三、我会给多音字组词。（2分）
四、词语大分家。（先补充词语，再把同一类词写在一起）（9分）
（ ）峦（ ）翠 ②群芳吐惊（ ）之鸟。
业（ ）于勤尽全力 ⑥亡羊（ ）
苍（ ）欲踏（ ）地 ⑨南（ ）北（ ）
描写景物：
寓言故事：
学习态度：
五、照样子，把句子补充完整。（4分）
例：老师像（妈妈）一样，关怀着我们成长。
1、我们是祖国的老师就像辛勤的。
2、春天到了，小草长出来了，仿佛给大地铺上了一块绿色的。
3、平静的湖面，犹如一面硕大的。
4、流淌的小河，好似一条。
六、选词填空。（4分）
发明发展发现。
1、你难道没（ ）这座城市的（ ）变化吗？
2、叔叔这项（ ）已经申请了专利。
不但……而且…… 因为……所以…… 如果……就……
1、大雁（ ）受过箭伤，（ 飞得慢。
2、（ 少年不努力学习，将来（ ）会后悔。
七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。（4分）
1、虚心使人进步，骄傲使人。
2、只有不怕失败的人，才能获得。
3、学习一定要认真，来不得半点。
4、班会课上，老师表扬了关心集体的同学了损害集体利益的现象。
九、背一背，填一填。（5分）
1、穿花蛱蝶深深见。
2、一寸光阴一寸金。
3明朝依旧晴。
4、慈母手中线。
谁言寸草心。
十、根据课文内容填空。（4分）
1、《妈妈的账单》中，小彼得读了妈妈给她的账单后羞愧万分，这是因为。
小彼得当时会想。
2、读了《月球之谜》，我觉得月亮真是太了。我能写出一句描写月亮的古诗。
第二部分：阅读（31分）
一、 课内阅读。（8分）
翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。
1、填空。（2分）
这两个自然段具体描写翠鸟（ ）的事，说明翠鸟（ ）的特点。
2、用“——在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。
3、从文中找出下列词语的近义词。（2分）
等候锋利——（
、仔细读一读划“——线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（ ）2分）
二、课外阅读。（15分）
一） 一个美丽的故事（10分）
有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得美丽如花。
那是一次作文课，题目是《愿望》，他极认真地想了半天，然后极认真地写，那作文极短，只有三句话：我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：
“你一点也不笨。”
于是，就是这作文，深深地打动了他的老师，那位妈妈式的老师不仅给了他最高分，在班上带感情朗诵了这篇作文，还一笔一画地批道：你很聪明，你的作文写得非常感人，请放心，妈妈肯定会格外喜欢你的，老师肯定会格外喜欢你的，大家肯定会格外喜欢你的。
捧着作文本，他笑了，蹦蹦跳跳地回家了，像只喜鹊。但他并没有把作文本拿给妈妈看，他是在等待，等待着一个美好的时刻。
那个时刻终于到了，是妈妈的生日——一个阳光灿烂的星期天。那天，他起得特别早，把作文本装在一个亲手做的美丽的大信封里，信封上面画着一个塌鼻子的男孩儿，那小男孩儿咧着嘴笑得正甜。他静静地看着妈妈，等着妈妈醒来。
妈妈刚刚睁眼醒来，他就甜甜地喊了声“妈妈”，然后笑眯眯地走到妈妈跟前说：“妈妈，今天是您的生日，我要送给您一件礼物。”
妈妈笑了：“什么？”
他笑笑：“ 我的作文。”说着双手递过来那个大信封。
接过信封，妈妈的心在怦怦地跳！
果然，看着这篇作文，妈妈甜甜地涌出了两行热泪，然后一把搂住小男孩儿，搂得很紧很紧，仿佛他会突然间飞了。
是的，智力可以受损，但爱永远不会。它朝气蓬勃，永远垂着绿荫，开着明媚的花，结着芳香的果。
1、妈妈甜甜地（涌出了）两行热泪，然后一把（搂住）小男孩儿，（搂得很紧很紧），仿佛他会突然间飞了。
画括号的词的作用是什么？（2分）
2、我有两个愿望，第一个是，妈妈笑眯眯地看着我说：“你真聪明”第二个是，老师天天笑眯眯地看着我说：“你一点也不笨。”这是一个愿望 。（填上一个短语或短句）（1分）
3、小男孩在等待一个什么时刻？他为什么这样做？（4分）
4、最后一段话，你是怎样理解的？（3分）
二）（13分）
第二天清早，路过这片树林，我惊奇地发现，弱小的蜘蛛织的网是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望着望着，心灵为之一颤，多么了不起的小生灵啊！蜘蛛虽小，但它那种不怕困难、不等不靠、百折不回、奋力拼搏的精神，难道不值得赞扬和学习吗？
1、弱小蜘蛛织的网的特点是3分）
2、我们应该向蜘蛛学习的精神。（4分）
3、我能从文中找出一个反问句，并写在下面横线上。（2分）
4、我能想到蜘蛛织好这张网之前遇到什么样的困难，并写下来。（2分）
5、我要写一两句话来赞扬弱小的蜘蛛。（2分）
第二部分：习作乐园。（25分）
写一两件你和父母之间发生的感人故事。要求内容具体，语句通顺，感情真挚。字迹工整、不写错别字。要给自己的习作加个合适的题目呀！
三年级语文下册月考试卷
一支羽毛一阵金光。一身翅膀一束微风。一队歌曲一串美景。一眼清泉一处珍珠。七 按要求完成下列句子。6分 1 一棵高大的橡树挺立在路旁。变成比喻句 2 咆哮的洪水卷走了小村庄。变成把字句变成被字句 3.修改病句 校园里盛开着五颜六色的红花。4.缩句 成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。...
三年级下册语文月考试卷
7 昆虫记 的作者是法国的昆虫家。8 游园不值 作者是 代的 其中两句领略到了春天的热闹景色，流传千古。9万紫千红总是春。是宋代朱熹描写春天的著名诗句。10淡白 黄委地 香陌上人归去疏钟送夕阳。五 阅读理解。16分 一 阅读 燕子 片段，回答问题。8分 几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之...
三年级下册语文月考试卷
一 拼音填汉字 j tu j ng m i gu n i q p n z r n ji n zh y u y ji ng l n m ng l ng h li p tao xi hu er f j n w i xi n b zh b zh b ju zh f m o r ng rong m m ch...