三年级语文月考试卷

发布 2022-11-22 02:56:28 阅读 9879

强烈剧烈热烈。

1.六一儿童节到了,教室里洋溢着的气氛。

2.我们不能在的阳光下看书。

3.饭后不宜立刻进行的运动。

二、句子乐园(6分)

.把句子写具体,并加上标点。

小明读书。(什么时间,在哪儿。读什么书)

.把下面的句子换一种说法,最后用句号结束。

这不就是对“骄阳似火”最好的解释吗?

3.学着例句的样子,用上打比方的方法,句子一定更生动。树像一朵绿色的云,从大地上升起。

像。三、课文写真(19分)

1.让我们,小船儿海面___着美丽的__ 四周___着绿树红墙。“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。”在课文**现了_ _次,表达了小朋友的心情。

2.看到满山火红火红的枫叶,我们不禁吟诵起。

这是代诗人中的诗句。诗人停下来不走的原因是。

表达了诗人的思想感情。

.《枫桥夜泊》这首诗描写诗人看到的景物的诗句是。

全诗借一个“ ”字抒发了作者的心情。我还知道和秋天有关的古诗有填诗题)。

四、短文阅读(13分)

我爱菊花。我家院子里种了许多花,有米兰,玫瑰,太阳花……每年春夏间,它们争芳吐艳,惹人喜爱。然而,我最爱的是迎风怒放的菊花。

深秋的早晨,大地、屋顶、树枝都(落、飘、洒)满了寒霜,瑟瑟秋风吹来,黄叶纷飞,百花凋谢。可是菊花却挺立着干,伸长着枝,张开着叶,盛开着花,显示了它傲霜耐寒的性格。

菊花种类繁多,颜色鲜艳,姿态万千。就说我家院子里的菊花吧,那白菊白得象雪,黄球菊白里透黄,墨菊紫里透红,真是五颜六色,好看极了!再说形状吧,龙须菊花瓣向上卷起,好象小姑娘头上的卷发,百菊花瓣很大,向外伸展着,大有展翅欲飞之势,黄球菊开放时,朵朵花儿就像毛茸茸的小鸡……这一束束菊花,在寒风中竟相开放,千姿百态,美丽极了。

我爱菊花,菊花啊,你坚强的品格(激励、鼓励、勉励)着我奋发向上。

1.用“——画出括号里合适的词语。(2分)

2.第三自然段是围绕这句话写的。描写菊花的形状时,作者用比喻龙须菊向上卷起的花瓣,用比喻黄球菊的朵朵花儿。(4分)

3. 用“——划出描写菊花性格的句子,用“~~划出描写菊花颜色的句子。(4分)

4. 我爱菊花,最主要的原因是。

。(3分)五、快乐写作(20分)

同学们,我们身边有许多熟悉的人,如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学、邻居……他们最大的特点是什么?让我们来写一写吧。注意把人物的外貌、爱好、性格特点等通过一两件事写清楚。题目自定。

附加题:(2分)

一、按要求改句子。(4分)

.枝头的叶子很美。枝头的叶子形态各异。(用关联词合并句子)

.老山羊猛地冲过去,一下子把大灰狼。(修改病句)

二、把下列词语、诗句和它们所描绘的季节用线连起来(8)

瓜果飘香春遥知不是雪,为有暗香来。

地冻天寒夏迟日江山丽,春风花草香。

百花齐放秋接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

骄阳似火冬可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

三、暑假我读过的书很多,有等,其中我最喜欢的书是这本书的作者是谁?主要写了什么事?用几句话写一些。(8分)

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