.“兔不可复得，而身为宋国笑。”中的“身”是指自己、本身。（
.“我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚”是比喻句。 （
七。按要求写句子。（分）
（）荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。（写一个比喻句）
）蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。(写一个拟人句)
）我不会忘记自己是在看荷花。(改为反问句)
八。按课文内容填空。（分）
迟日江山丽，“梅子黄时 ，小溪泛尽 。”这两句诗出自代诗人的《三衢道中》。
日出江花红胜火， ，
荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个 。白荷花在这些大圆盘之间 。
兔走 ， 而死。因释其耒 ，得兔。 九。课内阅读（分）
二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，（ 的草，（ 的叶都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。
按课文内容填空。（分）
画“”的句子写到的具体事物有： 、分）
给带点的字选择恰当的解释，用“√”标出。（分）
赶集。.集合；聚集集市集子。(
“像赶集似的聚拢来”写出了 。（分）
这段选文表达的意思是( )分)
花、草、树木形成了光彩夺目的春天。
春天到了，小燕子从南方飞回来了。
小燕子为光彩夺目的春天增添了许多生机。
十。课外阅读。（分）
有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我（立下树下）雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！
”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一（番阵）事业呢！
画眉鸟说：“井蛙弟弟，订了计划可得努力行动呀。好吧，两年后我听你的消息。”
小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦！
第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等（精神精力）充沛了，再来啃这些厚本本也不迟。
一个星期后，当他第二次拿起书的时候， 忽然想起：蝌蚪们不是约我今天去游戏吗？去不去呢？小井蛙又想：两年的时间还长呢！先去玩，明天再看书吧！
从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到挺累的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，圆圆的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：
这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！
这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来唱歌的声音：“明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”谁呀！
”这么早就来吵！小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。
你怎么还没起床呢？”
小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。
、划去文中括号里不合适的字、词。（分）
、对“坐井观天”的恰当解释是（ ）分）
.坐在井里**天空。
比喻目光狭小，看到的有限。
比喻喜欢过悠闲的生活，容易满足。
、这则寓言告诉我们什么道理？（分）
、给短文选择能确切表达主题的题目（ ）分）
.坐井观天 .懒惰的小井蛙 .小井蛙与画眉鸟
十。一、习作。（分）
观察你喜欢的一种植物，走进它，了解它，和它交朋友，试着把你观察到的和感受到的写清楚。
三年级语文月考试卷
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