三年级语文月考试卷

发布 2022-11-22 02:35:28 阅读 8047

堆蜜秀侍( )

六、 选词填空。(6分)

愿望希望失望。

1.老师( )同学们好好学习,将来为祖国多做贡献。

2.大姐想当一名人民教师的终于实现了。

3.遇到困难时,大家不能应当增强信心去战胜它。

保护珍惜爱护。

1.我们要公共财物。

2.我们要时间。

3.我们有责任( )战友的安全。

七。加油,这些题一定难不倒你的。(按原文填空)(7分)

1、时时来阵风,把它吹得1.5分)

2、竹外桃花三两枝2分)

3牧童遥指杏花村。(2分)

4、翠鸟苇杆,像箭一样射出去小鱼水面往远处飞走了。(1.5分)

八.你对知识的运用能力一定很强,赶紧试试吧!(6分)

1、雨点落下来,发出各种声音,整片树林仿佛成了一座**厅。(仿照句子,用画横线的词语写句话)(2分)

2、给带横线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(4分)

花”在字典里的解释有:

a、指植物 b、花纹和颜色 c、虚伪的,用来迷惑人的。 d、眼睛模糊不清。

1)我们不要轻信别人的花言巧语。(

2)这件衣服的花色很漂亮。

3)校园里的花开了。

4)爷爷戴着老花眼镜。

九. 阅读天地(16分)

一)读课文片段,完成后面的题目。(6分)

它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。

1、 用划出中心句。(2分)

2、 作者写翠鸟外形的顺序是:(2分)

头上。3、 填空。(2分)

作者把头上的羽毛比作是把背上的羽毛比作。

二)阅读课外短文,回答文后的问题。(10分)

时光老人和流浪汉。

一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问:“你是谁?

为什么哭?”流浪汉说:“我少年时代玩玻璃球,青年时代玩纸牌,中年时代打麻将,家产都败光啦!

如今我一无所有,我真后悔呀!”

时光老人看他哭得可怜,试探地问:“假如能返老还童……”

还老还童?”流浪汉抬头打量一番,“扑通”一声跪下,苦苦哀求,“假如再给我一个青春,我一定从头学起,做一个勤奋好学的人!”“好吧!

”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看,自己已变成一个十来岁的少年,肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话,便向熟悉的那所小学走去。路上,看到几个孩子正在玩玻璃球,他不觉手痒了,也挤进去玩了起来。他仍然按老样子生活,玩纸牌,打麻将……到了老年,他又懊悔地哭了起来。

正巧又碰到时光老人。他“扑通” 一声跪下,哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事!

”时光老人冷笑着:“给你再多的青春,你也不会得到真正的生命。”

1、根据短文内容填空。

时光老人让流浪汉是因为流浪汉表示:“假如。

。(2分)时光老人说自己做了一件蠢事,是因为。

。(2分)2.从短文中找出下列词语的近义词。(4分)

悔恨如果恰巧请求。

3、知道时光老人说的“真正生命”是指什么吗?谈谈你的看法。(2分)

十、开心练笔。(30分)

生活中一定有一种漂亮的花或者可爱的小动物给你留下了深刻的印象,你能够把花朵的形状颜色用途,小动物们的外形、生活习性以及特有的技能有条理地清楚地记录下来吗?请你任选一种花或者动物来写,记得给你的作文拟一个题目哟!

三年级听力材料。

那只温暖的手。

有一天,老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。

孩子们高兴地在白纸上描绘起来,如同在涂抹他们美丽的未来。看着孩子们,老师猜想这群天真的孩子能想要感谢的东西肯定上很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的肯德基或冰激凌等等。

当其中一个孩子交上他的画时,老师吃了一惊:他画的是一只大手,看上去有点粗糙却感觉到是那么温暖。

是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是爸爸的手,因为总是有力地把我高高地举起。”

女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前,低头问他:“能告诉我你画的是谁的手吗?”

这是你的手呀,老师。”孩子小声答道。

老师回想起来了,在放学后,她常常拉着孩子胖乎乎的小手,送他走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没工作,他破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。

可这只老师的手对他却有非凡的意义,他要感谢这只手……

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