全国青少年语文知识竞赛暨“周有光杯”中华文化状元（国际）选拔大赛。
学校年级___班级姓名****。
三年级试题。
满分：100 时间：60分钟）
一、拼一拼，写一写。（10分）
kuān ylì zī shì pǔ sù qiān xū
wēi wǔ yínɡ hòu xīn shǎnɡ nǎo nù jìn gōnɡ
2、给加点字选择正确读音，在音节下画横线。(9分)
撒腿( sǎ sā )玻璃( lí li ) 瞬间( shùn sùn )
眨巴( zhǎ zhá )尽管( jǐn jìn ) 渔翁( wōnɡ wēnɡ)
明媚（miè mèi） 鞠（jǖ jū）躬看（kān kàn）守。
三、我会选择正确的答案。（10分）
1.“举世闻名”中“举”的意思是（ ）举重”中“举”的
意思是（ ）
a.往上托 b. 全c. 推选 d. 举动。
2．“每逢佳节倍思亲”是唐朝诗人王维的诗句，诗中的“佳节”
指的是（ ）
a.春节 b. 重阳节 c. 中秋节 d.端午节。
3.钻在铁屋子里（ ）安全，却变成了只能缩在壳里保命的蜗
牛或乌龟。a.仍然 b.果然 c.居然 d.固然。
4.“英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”从这
句话我们可以看出此时英子内心非常（ ）
a.自卑 b.矛盾 c.激动 d.难过。
5.把下面的句子整理成一段通顺的话，把顺序号、
6）填在括号里。
）露珠滚滚的白玉兰花在朝阳下显得特别好看。
）校园里那株白玉兰花树绽放了一朵朵玉兰花。
）闻着花香，看着姿态各异的玉兰花，人们久久不愿离去。
）每当太阳升起的时候，玉兰花的花瓣上，露珠闪闪发光。
）夕阳西下的时候，玉兰树静静地站在那里，满树的白玉兰散发
出阵阵清香。
）中午，朵朵玉兰花向阳怒放，引来了无数的蜜蜂。
四、把成语补充完整。（8分）
日当空不待薪胆转为
惊拍岸群无相放作为。
5、比一比，并组成词语。(12分)
耍绕猪( )闹免规( )
要烧著( )闲兔视( )
六、填下面空白的诗句。（12分）
1、读书破万卷。
2、两岸猿声啼不住。
3、当我们在长江上顺流而下，看到天门山，便会吟诵起写的天门中断楚江开两岸青山相对出。
七、照样子写词语。(8分)
1.写出带有十二生肖有关的成语。
例：鼠目寸光。
2.写出几个表示颜色的词语。
例：灰蒙蒙。
八、按要求改写句子。（20分）
1.经过几天的训练，终于学会打篮球了。（修改病句）
2．平静的湖面，真是美丽极了。（改比喻句）
3、秋天来了。（把句子写具体）
4、我们爱美丽的家乡。（换一种说法，句子的意思保持不变）
5、雨中，人们在往家赶。（把句子补充得更具体生动一些）
九、阅读（11分）
二）村里的快乐。
村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟，它们都是为村民服务的。每天早晨，公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后，百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。
人们总是赞美百灵鸟唱歌动听，嗓音优美。这时，百灵鸟很骄傲，它傲慢地说：“小公鸡，你会唱歌吗？
”公鸡谦虚地回答：“我不会。”“我就知道你不会唱歌，没用的东西！
”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说：“我确实不会唱歌，但并不是没用。
我们都是为村民服务的，并不需要比较。说到为村民服务，我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了，大声地说：
“住嘴！总有一天，我要让村民把你赶出去。”公鸡说：
“我们还是和睦相处吧！有什么可吵的呢？”公鸡不再理会百灵鸟，独自走了。
从此以后，百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话：“它连一首歌都不会唱，就会直着脖子喔喔喔。”村民们说：
“也是，小公鸡就会喔喔叫，催着我们早起，破坏我们的美梦，真烦人！” 终于有一天，村民们听信了百灵鸟的话，觉得公鸡很讨厌，就把它赶走了。
公鸡走了，人们忘记了起床的时间，庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟，谁也不愿意听它唱歌了。
这时，百灵鸟才恍然大悟，觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结，一起为村民服务，那么村民就会喜欢它。
于是，百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。
问题】1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。（3分）
的口气疲劳恢复。
2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中，你觉出它们有什么品质特征？（3分）
公鸡： 百灵鸟：
3、你认为村里的快乐之处在**？（3分）
4、品读画横线的句子，试想：百灵鸟去找小公鸡的时候，它们之间会有什么对话呢？请你写一写，可要注意标点符号哟。（4）
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五 你会照样子把我变出来吗？12分 如 abcc 小心翼翼。abac 自由自在。象声词 哗哗 六 你能猜出我是谁吗？6分 如 八分之七 七上八下 百分之一9寸 1寸 1尺。七 你能变出我的好朋友吗？10分 如 弃暗投 明 取长补生离 别苦尽 来七上八 大同小大智若上窜 跳无中生 天翻 覆化险为凶多 ...