语文园地一姓名。
1、照样子写词语，再选择合适的词填入句子中。
例：爱（憎） 吞（ ）攻（ ）进（ ）始（ ）
动（ ）呼（ ）得（ ）是（ ）
1、屋子里静悄悄的，一点儿（ ）也没有。
2、随着年龄的增长，我们应学会做明辨（ ）的孩子。
2、巧填量词。
条串束身眼对幅支阵圈
一（ ）羽毛一（ ）歌曲一（ ）珍珠一（ ）翅膀。
一（ ）微风一（ ）清泉一（ ）画面一（ ）金光。
一（ ）波纹一（ ）字画一（ ）大道一（ ）耳环。
3、先把词语补充完整，再按要求分类。
层（ ）叠崖（ ）壁东升。
崇山西下皓月。
群艳 （ 紫嫣（ ）
1、描写花草的词：
2、描写日月的词：
3、描写山峦的词：
4、照样子在括号里填上合适的词语，使句子更具体。
例：小草中夹杂着野花。 （绿油油）的小草中夹杂着（五颜六色）的野花。
1、衣裳飘动的衣裳飘动。
2、小路穿过密林的小路穿过密林。
5、组词。增掠蹈裁。
赠凉稻栽（ ）
妆咏峭奏（ ）
状泳悄凑（ ）
6、写近义词。
俊俏聚拢闪亮。
7、多音字组词。
ifgū（
挨佛骨。áifgǔ（
8、在括号里填入合适的动词。
）生机湖面赞歌
）花瓣密林珍珠。
9、在括号里填入合适的修饰词语。
的羽毛的珍珠的翅膀。
的光斑的细雨的燕子。
10、请写出下列句子各运用了什么修辞手法。
1、停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。
把比作。2、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
把比作。3、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中消失了。
4、有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
5、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。
把比作。6、这时鸽子张开翅膀，扑扇了几下翅膀，看上去真像两把五颜六色的扇子。
11、写出下列词语的反义词。
机灵快乐偶尔。
12、查字典。
“增”字用音序查字法，应先查大写字母（ ）再查音节（ ）用部首查字法先查（ ）部，再查（ ）画。“增”的反义词是（ ）
三年级语文《语文园地一》同步练习题
1 读拼音，写词语。h di k ng qu c zhu ng y ng w ng f n y ng j r n gu n ch h l ng2 给下面的多音字组词。ji h o 假好。ji h o f hu ng 发晃。f hu ng ch o d 朝都。zh o d u 连一连。淡淡的微笑。长长...
小学三年级下册《语文园地三》练习题
三年级下册语文园地三姓名。1 给加点的多音字选择正确的读音。qu n ju nh o h ozu n zu n修羊圈好 学钻 石。小圆圈好 处钻 进去。2 我会补充词语。辕 辙亡羊盗铃。画蛇守兔买椟。3 照样子，把下列句子换个说法，意思不变。例 羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？羊已经丢了，不用修羊圈了...
三年级语文下册园地练习题
语文园地一。一 填反义词，组成词语。静失吐略守 退终吸非爱。二 填一填。一 歌曲一 微风一 羽毛一 清泉一 翅膀一 金光一 画面一 珍珠三 把下面的词语补充完整。吐艳嫣红缤纷葱葱 欲出叠翠东升西下 当空峻岭峭壁欲滴。四 写出下列字词在诗句中的意思。1 妆绦。2 胜日光景等闲 五 用自己的话说说下面诗...