1．修改病句：我要讲卫生的习惯。
2.我送给小明同学。
3.缩句：下课了，三年级的学生像出笼的小鸟来到操场上。
五、读一读、填一填。
咏柳。成一树高，万条绿丝绦。
不知细叶。二月春风。
1，补充完整。
2，这首诗的作者是（ ）代诗人我们学过的诗有。
3，本诗中，“状”的意思裁”的意思。
绿丝绦的意思这里指。
4，这首诗是赞美其实是赞美和歌颂。
六排句子（ ）我正在聚精会神的写字。
她的眼睛望着我，好像在说：“三个一，怎么又忘了”
原来是冯老师。
我不好意思的一笑，立刻把身子挺直。
冯老师轻轻的拍了一下我的肩膀，慢慢地朝前走去。
忽然，一只温暖的手扶住我的前额，慢慢地向上托起。
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