一、把反问句改成陈述句。
这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？
小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 ？
二、修改病句。
1.我们的生活水平在不断改善。
2.我们要注意发挥优点，改正缺点。
3。他经常回想起过去的往事。
4.我们要运用和理解学过的词语。
5.我们讨论了并且听了校长的报告。
、 自然科学对我很感兴趣。
5.言行不一是一种极坏的。
6.大家都讲卫生，健康和疾病就有了保证。
7.联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。
三、把下列句子改为拟人句。
1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。
2、小草儿发芽了。
4、百灵鸟在树枝叫。
5、太阳慢慢地从东边升起来了。
四、把下列句子改成比喻句。
1、海浪激起的泡沫，美丽极了。
2、割草的孩子们的脸蛋红扑扑的。
四、分析下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。（
2、春天，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。（
3、学习如钻探石油，钻得愈深，愈能找到知识的精髓。（4、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。（5、这件事怎能不是你的错呢？（
6、危楼高百尺，手可摘星辰。（
7、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。（8、老师是园丁，我们是花朵。
9、学如逆水行舟，不进则退。（
五、用关联词语把下面两句话连起来。
1、我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
2、这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
3、***杀死心爱的大黑骡子。不让一个战士掉队。
4、做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
六、改成 “把”字句。
4、例：我从麦地里赶出小羊。
我把小羊从麦地里赶出了。
小猫吃完了盘子里的肉。
六、改成 “被”字句。
例：老师批改完了作业。
作业被老师批改完了。
王平发现了那棵空心树。
七、照样子把句子写具体。
1。例：春风吹拂着柔柳。
春风轻轻地吹拂着千万条柔柳。
小鸟落在树枝上。
2、例：水是那样清，清得可以看见江底的沙石。
天是那样蓝。
花是那样香。
大街上人是那样多。
3、例：小鱼在水里游。
小鱼在水里做游戏。
小鸟在树上叫。
牵牛花开花了。
小学三年级语文句式练习
一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗 二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...
小学三年级语文句式练习
一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...
小学三年级语文句式练习
一 把反问句改成陈述句。这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？小姑娘纯洁的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？二 修改病句。1.我们的生活水平在不断改善。2.我们要注意发挥优点，改正缺点。3。他经常回想起过去的往事。4.我们要运用和理解学过的词语。5.我们讨论了并且听了校长的报告。自然科学对我很感...