联词语专项训练。
学习过程］
既……又…… 因为……所以…… 无论……都
只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是
不但……而且如果……就…… 即使……也……
1、（ 风吹雨打，我们（ ）坚持到校学习。
2、（ 成绩再好，你（ ）不能自满呀！
3、我（ ）这么用功，（ 成绩还是不如你。
4、有人口头上（ ）讲得很好，（ 行动却做得很少。
5、（ 雨再大，路再滑，我们（ ）按时报到。
既……又…… 因为……所以…… 无论……都
只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是
不但……而且如果……就…… 即使……也……
1、这种境界，（ 使人惊叹，（ 叫人舒服。
2、（ 怎么拥挤，他（ ）能挤过去。
3、四合院的房子与房子之间，（ 相互连接，（ 各自分开，有分有合。
4、雷锋（ ）牺牲了，（ 他的精神永远在我们心中。
5、这样的住宅（ ）有些拥挤、杂乱，（ 非常适合人与人之间的交流。
既……又…… 因为……所以…… 无论……都
只有……才…… 只要……就…… 虽然……但是
不但……而且如果……就…… 即使……也……
1、诚实是美德，（ 做什么，（ 要讲老实话，办老实事。
2、（ 想参加书法培训班，（ 得主动提出申请。
3、小明（ ）学习好，（ 体育也很棒。
4、我们做事（ ）坚持不懈，（ 能成功。
5、我（ ）写完了作业，（ 写了些课外题。
不是……就是…… 与其……不如……
如果……就…… 宁可……也不……
即使……也…… 只要……就……
1、刘胡兰（ ）牺牲自己，（ 出卖同志。
2、（ 天下雨，我们（ ）不能在室外上体育课。
3、我们（ ）勤奋学习，（ 能提高成绩。
4、这支笔（ ）你的，（ 小红的。
5、为了祖国边疆的安全，（ 忍受寂寞，（ 是值得的。
6、（ 时间是宝贵的，（ 我们要加倍珍惜时间。
7、小艇（ ）速度非常快，（ 还能做急转弯。
8、书（ ）读得很多，（ 不会灵活运用是不行的。
9、读了这个故事，大家（ ）知道了许多海洋的奥秘，（ 激发了探索科学的兴趣。
10、鲁迅（ ）是伟大的文学家，（ 是伟大的思想家和革命家。
人教版语文三年级上关联词语复习。
我能掌握这些关联词语。
一、选择合适的关联词语。
不但……而且…… 因为……所以…… 虽然……但是……、
1、（ 清明上河图》上的人小，（ 每个人在干什么，都能看得清楚。
2、（ 站在桥栏杆边欣赏风景的人被毛驴惊扰了，（ 连忙回头赶小毛驴。
3、《清明上河图》（ 使我们看到了八百年前的古都风貌，（ 还使我们看到了当时普通百姓的生活情境。
既……又…… 如果……就…… 虽然…… 但是……
4、（ 盾大得像铁屋子，我钻在铁屋子里，敌人（ ）一枪也戳不到我啦！
5、（ 这样很安全，（ 自己却变成了只能缩在里面保命的蜗牛或乌龟。
6、坦克（ ）拥有矛的进攻的本领，（ 具有盾的自卫的特点。
因为……所以…… 虽然…… 但是……
7、（ 你让杰西很开心，（ 我要把刀送给你。
8、查理（ ）很调皮，（ 说话算数。
9、查理（ ）每天都陪杰西在草地上玩，（ 他再没有搞恶作剧。
10、（ 查理爱搞恶作剧，（ 镇上没有人喜欢他。
11、（ 查理很喜欢那把刀，（ 他不随便拿别人的东西。
因为……所以如果……就虽然……但是既……又。
12、（ 当初我随便挖个坑把箱子埋了，现在（ ）不好找了。
13、美丽的陶罐（ ）光洁（ ）朴素。
14、（ 他把坑已经挖得很深了，（ 还没有找到匣子。
15、（ 丢宝剑的人只在船舷上做了记号，没有及时去捞，（ 等船靠岸后再捞，自然就捞不着了。
不是……而是不论……都不论……还尽管……但。
16、（ 是刮风，（ 是下雨，一听到鸡叫，他们就立刻起身练武。
17、我发现草地（ ）金色的，（ 绿色的。
18、听说蜜蜂有辨认方向的能力（ ）飞到**，它（ ）可以飞回来。
19、（ 蜜蜂逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，（ 他们确确实实飞回来了。
虽然……但是因为……所以如果……就不但……而且。
20、（ 孔子觉得自己的知识还不够渊博，（ 去洛阳拜老子为师。
21、《清明上河图》（ 历史悠久，（ 构图精妙。
22、（ 没有太阳，地球上（ ）不会有植物，也不会有动物。
23、表姐（ ）和我们相隔万里，（ 和我们的关系非常密切。
二、我能在括号里填上合适的关联词语。
1、赵州桥的设计，在建桥史上是一个创举，（ 减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁减轻了桥身的重量，节省了石料。
2、赵州桥（ ）坚固，（ 美观。
3赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，（ 说它是我国宝贵的历史遗产。
4、西沙群岛（ ）风景优美，（ 物产丰富，是个可爱的地方那个。
5、（ 海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，（ 从海面看，色彩就不同了。
6、（ 地球上没有水，人类（ ）无法生存。
1表示并列关系的。
常用“一边。一边。不是。而是。既。又。等关联词语；
2表示递进关系的。
常用“不但（不只、不光）..而且。不仅。还。等关联词语；
3表示选择关系的。
常用“不是。就是。要么。要么。或者。或者。等关联词语；
4表示转折关系的。
常用“虽然。但是（可是、却）..等关联词语；
5表示假使关系的。
常用“如果。就。即使。也。等关联词语；
6表示条件关系的。
常用“只有。才。只要。就。无论。都（也不管。都（总）..等关联词语；
7表示因果关系的。
常用“因为。所以。既然。就因此。等关联词语；
8表示取舍关系的。
常用“宁可。也不。与其。不如。等关联词语。
1．我们要组织到公园参加游园晚会，你不去，他（ ）不去。
2．天安门广场西侧的人民大会堂（ ）高大，（ 庄严。
3．我问小刚：“你（ ）参加美术小组，（ 参加航模小组？”
4．小刚让我猜他参加了什么兴趣小组，我说：“（美术组，（ 航模组。”
5．（ 他不一定能来，我们（ ）要通知他。
6．这里的花（ ）很多，（ 没有奇花异草。
7．鲁迅先生（ ）爱惜自己的时间，（ 爱惜别人的时间。
8．我们（ ）可以看见铁丝网和胸墙，（ 可以看见火力点，（ 连敌人讲话都听得见。
9．（ 天气很冷，爷爷（ ）要坚持早锻炼。
10．（ 我们现在不好好学习，将来（ ）不能担当起建设祖国的重任。
11．很多同学在实践中体会到，（ 多读多写，作文（ ）会有进步。
12．（ 困难有多大，我们（ ）能克服。
13．（ 他热情地为同学们服务，（ 受到同学们的好评。
14．（ 你答应找小兰一起去看画展，（ 应该准时去找他。
15．刘胡兰（ ）牺牲自己的生命，（ 说出党的机密。
16．放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ 回家读一读课外书。
17．我（ ）知道这件事情，（ 并不了解事情的全过程。
18．（ 你去，（ 他去，总得有一个人去。
19．他（ ）牺牲自己，（ 暴露党的组织。
20．同学们（ ）走着，（ 谈论着。
21．（ 是什么人，谁向我们指出（ ）行。
22．小李在学习上（ ）有这么好的成绩，是（ ）他平时刻苦学习的结果。
23．（ 风浪再大，我（ ）要把你送过河去。
24．王老师（ ）关心我们的学习，（ 关心我们的身体。
25．（ 多读多练，（ 会提高作文水平。
26．我们的教室（ ）宽敞（ ）明亮。
27．现在我们的生活水平（ ）有了提高，（ 还要注意节约。
28．（ 没有老师的耐心教育和帮助，我（ ）不会有这么大的进步。
29．（ 芦花村的孩子们几乎都会凫水，（ 能像雨来游得这么好的却没有几个。
30．（ 人人都献出一点爱，世界（ ）会变成美好的人间。
31．（ 走到天涯海角，我（ ）不会忘记自己的祖国。
三年级关联词语
1 送并列关系。它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几。个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。常见的表示并列关系的关联词语有 那么 那么 既 又 一方面 另一方面 是 不是 等。2 选择关系。它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或...
三年级关联词语
只有 才尽管 但是不是 就是如果 就首先 然后不仅 还因为 所以一边 一边。1 小芳 唱歌，跳舞。2 放学后，我 吃饭，写作业。3 在百米赛跑中，他 夺得了冠军，打破了世界纪录。4 他 睡眠不足，脸色看起来很苍白。5 我一放假，去奶奶家玩去姥姥家玩。6夜已经深了，老师仍然在批改作业。7 明天不下雨，...
三年级上册关联词语
1 之所以 是因为 后面一句是原因，前面一句是结果 我之所以不出来玩，是因为今天下雨。他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。小明之所以不来下课不来玩，是因为他觉得自己犯了错误需要反省。我之所以不去上学，是因为今天我生病了。2 只要 就 只要a就b 只要a满足了，b就会成立 只要你好好学习，就能取...