1、之所以……是因为……（后面一句是原因，前面一句是结果）我之所以不出来玩，是因为今天下雨。
他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
小明之所以不来下课不来玩，是因为他觉得自己犯了错误需要反省。
我之所以不去上学，是因为今天我生病了。
2、只要……就……(只要a就b 只要a满足了，b就会成立)只要你好好学习，就能取得好成绩。
只要有时间我就会帮妈妈做家务。
只要我们每个人都出一份力，世界就会变得更加美好。
只要明天不下雪，我们就去野餐。
只要每天上课认真听，作业仔细做，就能取得好成绩。
3、只有……才……（前面的条件满足了，后面的结果才会成立）只有上课认真听讲，积极举手发言，才能取得优异的成绩。
只有你尊重别人，别人才会尊重你。
只有宽容对待每一个人，别人才会对你好。
4、无论……都……
无论刮风还是下雨，他都准时到校上课。
无论男女老少，都要遵守法律。
无论刮风下雨，他都是第一个到学校打扫卫生。
无论多大的困难，只要努力都能克服。
5、不管……总……
不管下了多大的雨，他总会坚持到校上课。
不管怎样说，他总是不理不睬。
不管发生什么事，他总会在我身边。
不管黑夜怎么长白昼总会到来。
不管雨下得有多大，总会有停止的时候。
6、尽管……还是。
尽管这次考试很难，但我还是考出了好成绩。
尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还是打起精神作家务。
7、如果……就……(前一句是条件，后一句是结果)如果你好好学习，就能考个好成绩。
8、即使……也……
即使我遇到天大的困难，但我相信努力去做，也会取得成功。
即使老师没在教室，同学们也很安静。
即使你们百般劝阻，也挽回不了我的一颗爱国的心！
即使你很聪明，上课也要认真听讲，不然你就会退步的！
即使老师生病了，也坚持来学校上课。
9、要是……就……（表示假设，在前面的条件达到了，才会出现后面的结果）
要是你努力学习，你就会取得好成绩。
要是明天不下雨，我就去打篮球。
要是乱砍树木，生态环境就会造成很大破坏。
要是能够在学习生活中经常感到知足，你就会感到幸福。
我要是好好学习，就能取得好成绩。
10、与其……不如……
与其在家睡觉，不如出去散步。
下雪啦！与其在家里隔窗欣赏，不如去外面堆个雪人，打场雪仗！
11、宁可……也不……
刘胡兰宁可牺牲自己的生命，也不把秘密告诉给敌人。
我宁可不及格，也不愿意作弊。
12、不但……而且……（后面的句子比前面的句子更进一步）学生在学校不但要学习知识，而且要增长能力。
13、不仅……还……（后面的句子比前面的句子在意思上更进一步）小明不仅学习成绩好，而且人品也好。
他不仅才华横溢，还极其聪明。
我不仅乐观，还坚强勇敢。
14、不是……而是……（表示选择后者是选择的内容）这本书不是我的，而是小红的。
这支铅笔不是你的，而是我的。
这个梨不是他的，而是我的
这支铅笔不是小明的，而是我的。
学习不是枯燥无味，而是趣味横生。
15、因为……所以……（前面表示原因，后面是结果）因为今天下雨，所以运动会不开了。
16、既然……就……
既然你有空，就来帮我个忙吧！
既然你来了，那我就不用找你了。
17、既……又……（两个句子是并列的关系）劳动既是付出，又是回报，还能得到无限快乐！
阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活。
五彩斑斓的童年既有无忧无虑的欢笑又有嬉戏打闹的时间，令人无限怀念。
这个办法既能美化环境，又能提醒大家要爱护环境，真是一举两得呀！
18、虽然……但是……（表示转折，后一句与前一句意思相对）弟弟虽然年纪小，但是很懂事。
三年级关联词语
1 送并列关系。它的各个分句表示几个意义相关的情况，或者是一件事情的几。个方面，它们之间没有主次之分都是并列地组合在一起。常见的表示并列关系的关联词语有 那么 那么 既 又 一方面 另一方面 是 不是 等。2 选择关系。它的各个分句表示事物存在着多种可能的情况，其中至少有一种情况存在，或者需要选择或...
三年级关联词语
只有 才尽管 但是不是 就是如果 就首先 然后不仅 还因为 所以一边 一边。1 小芳 唱歌，跳舞。2 放学后，我 吃饭，写作业。3 在百米赛跑中，他 夺得了冠军，打破了世界纪录。4 他 睡眠不足，脸色看起来很苍白。5 我一放假，去奶奶家玩去姥姥家玩。6夜已经深了，老师仍然在批改作业。7 明天不下雨，...
三年级关联词语练习
联词语专项训练。学习过程 既 又 因为 所以 无论 都 只有 才 只要 就 虽然 但是 不但 而且如果 就 即使 也 1 风吹雨打，我们 坚持到校学习。2 成绩再好，你 不能自满呀！3 我 这么用功，成绩还是不如你。4 有人口头上 讲得很好，行动却做得很少。5 雨再大，路再滑，我们 按时报到。既 又...