三年级期末复习

发布 2022-11-19 22:12:28 阅读 5077

第一单元常见的材料。

1、我们身边的物品都是用制成的。

2、石油、木头、棉花和沙子都是材料。

3、像玻璃这样由天然材料加工而成的材料叫。

4、塑料是一种用途广泛的材料,有的塑料可以代替钢铁做材料。

5、用( )材料制造的小机器人,只有一粒尘埃那么大,可以在人体的血管里,清洁血管,**疾病。

6、人们随意抛弃在自然界中的废旧塑料,飘挂在树上、散落在路边、树上等处的随处可见的污染环境现象,成为“白色污染”。

7、用塑料代替木头有哪些优点?哪些不足?

答:优点:轻便透明、防水、不生锈、节约木材。

缺点:不易腐烂,容易造成环境污染。

8、请你提出至少三条减少“白色污染”的建议。

答:1、少用塑料袋 2、**塑料,分类放置 3、用一些添加剂,使之埋入易腐烂。

9、科学家发明的新材料有:防弹衣、防弹玻璃柜、记忆眼镜架、人造钻石、变色眼镜、变色勺。

第二单元声。

1、 在我们的生活中,风声、雨声、读书声处处充满着各种各样的声音。

2、 声音是由物体振动产生的,要想使声音消失,必须让物体停止振动。

3、 声音可以通过固体、液体和气体传到我们的耳朵里。

4、宇航与在月球上听不到对方的声音,因为月球上没有( )

5、敲击不同材料的鼓面,发出的声音不一样,( 更适合做鼓面。

6、声音的大小与物体振动的强弱有关,声音的高低与物体振动的快慢有关。

7、物体停止发声时有什么共同现象?说明了什么?

答:现象:停止振动。

说明:声音是由物体振动产生的。

8、声音与我们的生活有着非常密切的关系,他给我们传来很多信息,帮助我们认识周围的世界。

9、有些声音是我们心情愉快,有些声音令我们烦躁。

10、马路两旁的树木不仅可以遮挡阳光,还可以降低噪声的强度,这是因为浓密的树叶有很强的吸音能力。科学实验证明:10米宽的树带能使噪声减弱30﹪,20米宽的树带可以是噪声减弱40﹪

11、噪声是现代社会的一大公害,我们应减少噪声的危害,请你提出减弱噪声的建议。

答:室外:在小区密集的地方禁止鸣喇叭在耳机里加垫子在马路两旁植树在陈上装消声器安双层玻璃;室外:铺地毯挂厚窗帘。

12请你设计一个无噪声书房(可以画图)

提示:墙壁夹层用吸音棉,窗子用双层玻璃,挂厚窗帘,室内铺地毯,摆两盆花,室外种植花草。画。图。

第三单元光。

1、我们的生活不能没有光,有了光,我们才能看到五彩缤纷的世界。

2、发光的物体称为光源,月亮不会发光,所以月亮不是光源。

3、太阳、火、闪电、萤火虫等为天然光源;电灯、白炽灯、蜡烛、焰火等为人造光源。

4、请你设计一个能证明光沿直线传播的实验。

目的:证明光是否沿直线传播。

材料:中间有空的纸板、手电筒。

步骤:把两块大小相同、中间有孔的纸板放在一条直线上,中间间隔10厘米,用手电筒照射第一快板。

现象:光通过第一个纸板的孔照到了后面的墙上。

结论:光是沿直线传播的。

5、光沿直线传播在生活中的实例:灯塔、电影放映机、影子、日食、月食。

6、依据光通过的多少,我们把物体分为透明的、半透明的、不透明的。

7、当光照在物体上时,有一部分光线被物体的表面反射回去,这就是光的反射。镜子是反射光能力很强的物体,平面镜成像是由于光的反射形成的。

8、能让大部分光通过的物体是透明的,有透明玻璃、透明塑料、水、空气等;能让部分光通过的物体是半透明的,有薄布、描红纸、木板、铁板等。几乎不能让光通过的物体是不透明的,有纸板、木板、铁板等。

9、平面镜可以改变光的传播路线。我们用两面大小相同的镜子和一个小熊做游戏,能看到很多个小熊,这是镜子多次反射的结果。

10、物体反射光的能力与表面的光滑程度和物体材料有关。

11、人们利用镜子反射性质做了很多事情:看牙、看耳朵、太阳灶、潜望镜、汽车后视镜等。

13、阳光是由七种颜色组成的,阳光是七色光。

14、光照在三棱镜上,慢慢转动三棱镜,会出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七色光。

15、彩虹出现的地方应该有充足的水分和阳光。

16、红光与绿光混合后会出现黄光;

红光与蓝光混合后会出现品红光;

蓝光与绿光混合后会出现青光;

红绿蓝三色光混合后会出现灰白光;

七色光混合后会出现白光。

17、人类利用光做了很多事情,如:b超,ct、红绿灯、照相、电影、电视遥控器、电视、望远镜等。

18、在强光下工作学习,有哪些危害?怎样预防?

答:危害:影响我们的视力,损害我们的眼睛。

预防:戴太阳镜、带太阳帽、避免在强光下学习看书。

19、激光是一种人造光源,具有颜色单。

一、方向性好、亮度高的特性,2024年,美国研制出第一台激光器。

第四单元电

1、电脑、电视这些电器都需要电才能工作。

2、电首先由发电厂发电后,经过高压输电、变电站改变电压,再经过长途运输后,才成为家中用电的。

3、电是人类宝贵的能源,我们应如何节约用电?

答:随手关灯、少开冰箱、小衣服用手洗、尽量少用电热水器烧水,少看电视。

年,美国科学家富兰克林冒着生命危险做了放风筝实验,人类才初步认识了电。

5、把一根导线、一节电池、一个小灯泡连接起来,会形成一个完整的电路,使小灯泡亮起来。

6、请你画出电路图。

7、开关是控制电路通断的部件。

8、世界上第一个电池是意大利科学家亚历山德罗·伏打发明的。

9、容易使电通过的物体叫导体,如曲别针、铁钉、铜线、铝片、水;不容易使电通过的物体叫绝缘体,如:塑料制品、干木头、玻璃片、橡皮、碗等。

10、人体、大地和不纯净的水都是导体。

11、废旧电池会污染环境,不能随便丢弃。

第五单元磁铁。

1、 磁铁能吸引含铁的物体,这种性质称为磁性。

2、磁铁的磁力大小与被吸引的物体和磁铁之间的距离有关,距离越近,磁力越强。

3、磁铁的两端磁力特别强,我们成为磁极。不论什么形状的磁铁,都有个磁极。

4、我们把磁铁指向北的一端叫 n 极,指向南一端叫 s 极。

5、两块磁铁相互靠近时,同性磁极相互排斥,异性磁极相互吸引。

6、指南针是我国古代四大发明之一。两千多年前,中国人最早发现了磁石,制作了司南。

7、磁悬浮列车是利用磁铁同极相斥的原理让列车悬浮,其优点是:速度快、噪声小、摩擦小。

8、磁还可以用来记录信息。录音机就是用磁带记录声音的,计算机磁盘也是用磁来储存信息的。

9、制作小磁针时,用磁力较强的磁铁慢慢从缝衣针的一端滑向另一端,至少滑 20 次。

第六单元信息与通信。

1、不同文化、不同语言的人们经常用易于识别的标志符号来传递信息。

2、用旗语或标志符号传递信息有哪些优点和不足?

答优点:易识别,醒目。

不足:距离有限,不够准确。

3、光可以用在通信方面,光导纤维就是人们对光的一种利用。

4、一段对话,一封信、一张报纸、一个微笑、一个**、一页传真,都是通信的形式。声、光、电、磁的广泛应用,使快速、简便、准确的远距离通信成为可能。

5、从传递信息的快慢来看,通信的发展速度越来越快。从距离上来看,通信的发展距离越来越远。

6、我们知道的特种**有:录音**、书写**、电视**、数字**、自动**等。

7、我们还希望**有哪些功能?

答:太阳能**、放到**、****。

8、未来通信发展的方向是更快捷、更便利、更准确。

9、离开家乡到外地的人们需要和当地人交流,他们可以使用的交流方式有文字、手势。

10、在我们日常生活中,经常用到的传递信息的方法有语言。

11、两艘行驶的轮船在大海上相遇,彼此要进行问候,这时使用旗语可以进行信息的传递。

12、书面文字能在传递过程中保真。

13、古代传递信息的方式有喊话、烽烟、骑马等,你知道的现在正在使用的通信方式有:**、传真、手机、网络。

14、请你根据自己的想象,设计一种未来的通信方式。

设计任务:设计一种未来的通信方式。

我设计的通信方式:能感知对方温度的**。

利用光纤和无线电发送信息。

利用雷达和感应器接收信息。

补充。1、当光照到不透明的物体上时,会有影子形成。

2、请你画出光的传播路线图:

3、请你谈谈噪声的危害。

答:影响听力、影响视力、损害心血管、使工作效率降低、干扰休息和睡眠。

4、请你试着做一面小鼓。

乐器名称:小鼓。

材料:圆形口容器、橡皮筋、牛皮纸。

制作方法:把牛皮纸绷紧在圆形容器上,用橡皮筋固定。

塑料性质。

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