姓名得分。一、拼写词语，我能行。（7分）
chén mò yóu lǎn tè shū chèn shān
yóu yù lóng zhòng gū dān shī qún
二、找同音字填空。（2分）
yù (合 ( 言 bì 墙绿。
三、先发现规律，再照样子各写一个。（2分）
（1）分数纠纷花粉2）动静得失
四、补充词语（16分）
1、我能把词语补充完整。（8分）
）学（ ）问专心废寝孜孜（ ）
）椟（ ）珠姹（ ）嫣（ ）群芳欲滴。
2、照样子写成语（.8分）
五湖四海（带两个数字。
左顾右盼（带一对反义词。
栩栩如生（aabc
匆匆忙忙（aabb
五、按要求完成句子。（3分）
（1）瑞士**用火车把这些燕子送到温暖的地方。（改成“被”字句。）
（2）马跑得越快，离楚国不就越远了吗？（把句子换个说法）
3）翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。（照样子写个比喻句）
六、下列词语中有三对反义词，读一读，选两队填在句子中。（4分）
迟缓熟悉扩大迅速缩小陌生。
早先的小山村，在一代代村民锋利的斧头下，山坡下裸露的土地不断郁郁葱葱的森林面积了，现在变得了。
七、日积月累。（18分小题每空0.5分，其余每空1分)
1、这学期的语文园地中，我们积累了许多四字词语，有写日落的有写鲜花的还有关于读书学习的成语。
2、清对浊用这种方法可以积累许多词。
3、《咏柳》的前两句是。
4、学习了和《和时间赛跑》，我懂得了“光阴似箭，日月如梭”的意思，我还知道一些关于时间的格言：
5、《春日》的作者是代的哲学家写的。“青的草，绿的叶，各色鲜艳的话，都像赶集似的形成挂彩夺目的春天。”这句话描述的景象跟古诗《春日》中的这两句诗描述的景象差不多。
6、《南辕北辙》这个寓言古诗让我明白了。
我还学过一些这样的故事。
八、 读短文，回答问题（23分）
一)课内阅读。（11分）
翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇（wéi wěi）(杆秆)上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。
小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。尽（jìn jǐn）管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇（杆秆），像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。
只有苇（杆秆）还在（摇遥）晃，水波还在荡漾。
1、短文选自课文1分）
2、划去括号内不正确的读音或不恰当的字。（2分）
3、翠鸟有哪些特点？填一填。（3分）
鸣声眼睛动作。
4、写小鱼机灵是为了突出翠鸟动作的1分）
5、你认为那句话写出了翠鸟的动作快？用画出来。（1分）
6、找出文中的一句打比方的句子，抄写下来。（1分）
7、找出描写翠鸟捕鱼动作的词，写在下面的横线上。（2分）
一） 课外阅读。（12分）
我家的小院。
我家有个小院子，院子里种着花草树木，一年四季都是迷人的景色。
初春，迎春花开出了金灿灿的小黄花。最先迎来了春天。月季花像张张笑得合不拢嘴的小脸。地上长着厚厚的苔藓，像铺上绿色的地毯。
盛夏，茉莉花散发着阵阵清香。海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶一片挨着一片，密密层层。站在葡萄架下，抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架。
深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄碟从树上一片片飘落下来。可是，万年青的叶子仍旧碧绿碧绿的，显得格外有精神。一盆盆菊花正开得茂盛。
隆冬，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，给万物披上了银装。那些娇惯的花草都住进了温暖的屋子，腊梅花却昂首挺胸，迎着风雪，无所畏惧。
1、 “盛”在字典中的解释：①兴旺；②炽热；③热烈，规模大；④丰富、华美；⑤深厚；⑥广泛，程度深。它在“盛夏” 中选（ ）在“茂盛”中选（ ）1分）
2、 第二自然段写的花有和 ；第三自然段写的花有和第。
四、五自然段写的花有和3分）
3、 第三自然段写葡萄叶多的词语是 ，写葡萄多的词语是和写葡萄样子的词语是3分）
4、这篇短文是按顺序来写的，表示时间的顺序有5分）
九、作文（25分）
小朋友，你是一个怎样的孩子？听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语，通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特点展示出来，让我来结识结识你这位朋友。
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小学三年级三月份月测试卷。一 直接写出得数 1 20 20分 二 用竖式计算，带 的要验算 3 8 24分 三 完成填写 每空1分，共29分 2.照样子，填一填。3.填上合适的单位。小华步行上学，每分钟走75 骑车上班，每小时行18 张师傅骑摩托车上班，每小时行60 4.4000米 千米 6千米米。...
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