听力部分。
一、 选出你所听出的单词。
二、听读句子两遍，选出你听到的句子。
二、 听问句，选答语。
四、 听录音，连线。
笔试部分。一、 下列每组四个单词中，根据它们的意义找出一个与其它三个不同类的单词，把它们的字母编号写在左边的括号中。（5分）
）1、a、red b、leg c、black d、blue
）2、a、show b、touch c、foot d、eat
）3、a、zoom b、ruler c、sarah d、mike
）4、a、bag b、duck c、bear d、squirrel
）5、a、milk b、bread c、coffee d、juice
二、写出下列单词的中文意思。（5分）
三、找出拼写正确的单词，将其编号写在前面的括号里。（5分）
)1. a. epn b. pen c. nep
)2. a. face b. afce c. fece
)3. a. inpk b. pink c. pnik
)4. a. yellow b. yollew c. yellew
)5. a. ereser b. eraser c. erasar
四、 在右栏中找出左栏中每个句子的答语，把它的编号写在左边的括号中。（10分）
) 1. good afternoon. a. good morning!
) 2. what’s your name? b. sure. here you are.
) 3. hello! c. fine, thank you.
) 4. goodbye! d. great!
) 5. let’s go to school! e. nice to meet you, too.
) 6. good morning! f. my name’s john.
) 7. how are you? g. see you!
) 8. nice to meet you. h. good afternoon.
) 9. let’s paint!i. hi!
)10. may i h**e a look?j. ok!
五、 情景反应。（30分）
）1、有一天，你在街上遇见一位很久没有见面的同学，你应该如何问候？
a. who are you? b. how are you? c. here you are.
）2、你第一次认识mike，感到十分高兴，你应该这样说：
a. me too. b. nice to meet you. c. good afternoon.
）3、john说：“i like yellow.”你的爱好跟他一样，你可以说：
a. great! b. my name’s bai ling. c. me too.
）4、老师请你拍手，用英语该这样说：
a. clap your hands. b. clap my hands. c. snap your fingers.
）5、sarah是班长，老师走进教室准备上课，她应该这样说：
a. sit down. b. good morning. c. stand up.
）6、mike想吃汉堡包，你拿给他时说：
a. can i h**e a hamburger? b. here you are.
）7、向妈妈表示自己想喝果汁时说：
a. h**e some juice, please. b. can i h**e some juice?
)8、别人请你吃东西，你不想吃了说：
a. yes, thank you. b. no, thank you.
)9、想看别人的东西时问：
a. may i h**e a look? b. how old are you?
)10、你想知道对方年龄可以问：
a. how are you? b. how old are you?
)11、别人向你道谢，你应该说：
a. thank you! b. you’re welcome.
)12、要邀请别人喝牛奶，可以说：
a. h**e some milk! b. i like milk.
）13、你想知道对方是谁，可以问：
a. how are you? b. who are you?
）14、别人帮你的忙，你应该说：
a. thank you! b. you’re welcome.
）15、mike的生日到了，你对他说：
a. happy birthday! b. happy teacher’s day!
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