词语积累部分（37分）
一、抄写下列一句话，看谁写得又对又好。5分。
二、看拼音写词语。（要写得端正、美观）（12分）
wān yán zhē dǎng jǐng tì zhǎn dīng jié tiě
jiù yuán cōng lǜ fú lǔ wàng ér shēng wèi
三、加偏旁组成新字，再分别组成词语。（4分）
尧令乃页。
四、补充词语，相信自己，你一定行。8分。
惊（）拍（）（不（）待（）风（）浪万（）（奈。
）相开（）（作（）为转（）（强心（）（怡。
五、在每句话的括号里填上一对意思相反的词。（4分）
1、天刚蒙蒙亮，（）了一夜的大街又（）起来。
2、无论是（）的冬天，还是（）的夏天，我校排球队员们都坚持训练。
句子训练部分（36分）
六、把下列词语组成一句话写下来。6分。
缓步学校我走向。
写完以后作业我出去玩。
七、用下面的词语说一句话。12分。
1、犹如……
2、如果……就……
3、请求（在句子后）……
八、课文内容填空。18分。
1、《山行》是代诗人写的，能表现他喜欢深秋枫林的诗句是，2、生活在北大荒的人，喜欢用“”来。
3、土地爷爷送给小猪、小牛、小猴，每人一袋麦子，他们分别是怎样处理的？小猪，小牛，小猴。你从这个故事中，懂得了。
的道理。阅读训练部分（27分）
知了学飞。传说在很早很早的时候，知了是不会飞的。一天它见一只大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕。于是就请大雁教它学飞，大雁高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。大雁给它讲飞的道理，它只听几句就不耐烦地说：
“知了！知了！”大雁教给它本领，它只试了几下，就自满地嚷道：
“知了！知了！”
秋天到了，大雁要到南方去了。知了跟想跟着大雁一齐展翅高飞。可是它用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了眼望着万里长空，只见大雁振翅远飞，真后悔啊！可是这时已经晚了，它只好叹着气说：“迟了！迟了！”
1 给下面划线的字选择正确的解释。（把序号写在括号里）4分。
1自满（）：a形容充实b感到已经足够c骄傲。
2不耐烦（）a心情不畅快b多而杂乱c厌烦。
2 读句子，用划线的词造句。2分。
知了很怕苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
一会儿……一会儿……
4文中具体描写知了学飞的是第自然段。2分。
5这篇寓言告诉我们一个什么道理？3分。
三年级词语积累
1 专心 认真。全神贯注聚精会神专心致志目不转睛。2 如 心急如焚大雨如注称心如意吉祥如意。3 不 穷追不舍长生不老孜孜不倦惊叹不已。4 不 不可逾越不同凡响不知所言不知所以。5 不 不 不明不白不清不白不知不觉不慌不忙。6 无 无 无影无踪无声无息无法无天无边无际。7 学习。聚精会神真才实学学以致...
三年级词语积累
表示看的词语 仰望 俯视 打量 欣赏 观察 眺望。描写风的词语 北风呼啸 凉风习习 寒风刺骨 微风拂面 金风送爽 狂风怒吼。表示静的词语 安静 寂静 宁静 清净 平静 静悄悄 恬静。描写风景的词语 山清水秀 群山环抱 水天一色 郁郁葱葱 清澈见底 照样子写词语 五颜六色 七嘴八舌 四面八方 九牛一毛...
三年级词语积累
三年级语文语言积累汇编。1 表示 看 的字词 观察 凝视 注视 看望 探望 扫视 环视 仰望 俯视 眺望 2 象声词 表示声音的 吱呀 喀嚓 扑哧 哗啦 沙沙 咕咚 叮当 咕噜 嗖嗖 唧唧喳喳 叽叽喳喳 轰轰隆隆 叮叮当当 叮叮咚咚 哗哗啦啦 3 表示春的成语 春色满园 春暖花开 春光明媚 大地回春...