2014—2015学年度第一学期学情检测试题。
三年级科学。
时间： 40分钟共100分等级
一、我会填：
1、科学就是（ ）然后想办法（ ）的过程。
2、科学就在我们身边，我们的生活离不开。
3都是我们的感觉器官，它们可以帮助我们分辨物体的不同特征。
4、在所有的感觉器官中，( 从周围世界中获得的信息最多。
5、( 是科学研究的重要方法。分类时，我们首先要确定一定的标准，如果标准不同，分类的( )就不同。
6、物体的冷热程度叫( )
7、测量物体温度时，被测物体的温度不能( )温度计的测量限度。
摄氏度写作10°c读作。
9、测量液体的体积要用( )作测量工具，测量结果一般用毫升作单位记录，毫升用字母表示为( )
10、测量液体体积读数的时候，视线要与液面的凹陷处( )
11、我对不倒翁的研究，采用了科学课常用的方法。
12、像水、牛奶、酱油这样能流动的物体叫做（ ）像木块、橡皮这样不。
能流动的物体叫做（ ）
13、物体在水中受到水向上托起的力，这种力就是水的（ ）
二、小法官：
1、汽车做成流线形是为了好看。
2、为了研究玩具的秘密，有时要把玩具拆开进行研究。 （
3、观察完蜻蜓后可以把它踩死。
4、克隆技术是当今最前沿的科学技术之一。
5、认识任何一种液体时我们都可以直接用嘴去尝。
6、人们对垃圾进行分类主要是为了运输方便。
7、使用温度计时，正确的方法是用手拿着温度计的上部。 （
8、用温度计测量水温，读数时，温度计的液泡应始终浸在水中。（
9、量筒不能加热，也不能装热溶液，以免炸裂。
10、轻的物体在水中上浮，重的物体在水中下沉。
三、我会选：
1、冬天不落叶的植物是（ ）a 杨树b 柳树c 松树。
2、观察就是（ ）
a随便看看 b用眼睛看 c 有目的的看并记录 d看到什么都记下。
3.、观察一杯水的多少可以用（ ）a 放大镜 b量筒 c 绳子和尺子
4、量筒是测量（ ）的工具。 a温度高低 b冷热程度 c 体积大小
5、一瓶可乐的体积大约是（ ）毫升。a 10 b 50 c 500
6、对同一物体而言，重心越低，（ a 越稳定 b 越不稳定 c 不一定。
7、下列哪些物体在水中是沉的（ ）a泡沫板 b 橡皮筋 c小木块 d玻璃球。
四、生活中的科学：
1、举例生活中哪些物体是利用了不倒翁的原理制成的（至少写三种）。
2、为什么在水里能很容易地把一个人举起，而在陆地上却很困难？
五、实验题：
有5杯液体，分别是盐水、酱油、凉开水、温开水、白酒，怎样把它们辨别。
2014—2015学年度第一学期学情检测试题。
三年级科学。
评分标准 （100分）
一、填空：2×20=40分。
1、提出问题解决问题2、科学。
3、眼睛耳朵鼻子舌头 4、眼睛。
5、分类6、温度。
7、超过°c 零下10摄氏度。
9、量筒 ml10、相平。
11、解暗箱12、液体固体。
３、浮力。二、小法官：2×10=20分。
三、我会选 ： 3×7=21分。
1、c 2、c 3、b 4、c 5、c 6、a 7、d
四、生活中的科学：第一小题4分第二小题5分。
、台灯、**、茶壶、落地扇、等。
、因为人在水中受到了水的浮力。
五、实验题：10分。
用手试一试发烫的是温开水，看一看有颜色是酱油，闻一闻有刺激性气味的是白酒，尝一尝有咸味的是盐水，无味的是凉开水。
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