三年级1模块素质检测。
一. 写出下列字母的左邻右舍。
___ffiioo
___sslld
___vvqb __
二. 写出5个元音字母的大小写。
三。在横线上写出下列单词。
hello goodbye howfine.
三. 连线,找出单词的汉语意思。
am你好me谢谢。
hello 是no不。
goodbye 再见morning 我。
how你fine早晨,上午。
you怎样thank (身体)很好。
四. 选择合适的汉语将其序号填在题前括号内。
)1hello,i’m sam. a.你好,我是萨姆
) 你好,我是埃米。
) amy. c.你好,萨姆。
)你好,埃米。
) e.早上好!
) morning, f.再见,玲玲 .
) are you? g. 我很好,谢谢。
) fine,thank you. h.你好吗?
五. 选择题,将正确的序号填在题前括号内。
1. good __上午),ms liu.
2.__你好!),sam.
3i’m fine.
are you ? b hi c. bye-bye.
七.根据情境,选择正确的答案。
)1.当你早晨遇见玲玲时,应该说:
a; goodbye,lingling. b,good morning,lingling.
)2.你的同学说他很好,谢谢时,应说:
fine,thank you! five,thank you.
)3当你和朋友说再见时,应说:
)4开学在学校见到老朋友和同学时应说;
are you? b. how do you do !
( )5开学后,amy向老师和同学这样介绍自己:
a hello,i’m amy. b. hello,amy.
八.在2组中找到1组的正确答语,并用线连起来。
i’m ,sam.
are morning,ms liu.
morning,boys and girls! fine,thank you.,daming,m2素质检测。
一. 把下列字母按顺序写在四线三格内。
aa cc bb dd ff ee gg.
二. 在四线三格上写出下列单词。
too, and, boy, girl, your, name.
三。连线,找出单词的汉语意思。
ms 先生girl你的。
mr 女士your女孩。
too 男孩name下午。
boy 也afternoon 名字。
and 那么,和 what什么。
四. 选择合适的汉语将其序号填在题前括号内。
1. (hi,da minga.你好,大明。
2. (hello,samb.你好,萨姆。
3. (how are you,amyc.你好吗?埃米。
4. (i’m how are you? d.我也很好,谢谢!
5. (i’m fine, youe 我很好,你好吗?
6. (what’s thisf 早上好,斯马特女士。
7. (good morning,ms smartg 这是什么?
8. (what’s your nameh下午好,我是李先生。
9. (good afternoon,i’m mr li. i 你叫什么名字?
五,找朋友,选出与所给单词同类的一项。
) c what.
( )c are
六. 根据情境,选择正确的答案。
1. 下午在学校遇见老师时,要对老师说:
afternoon morning.
2. 想知道别人的名字时说:
your name ? are you?
3. 表达见到对方很高兴时说:
lili to meet you!
4. 询问别人的身体状况时说:
a. nice to meet you! are you?
七。从2组中找到1组的正确答语,并用线连起来。
are afternoon
your amy
fine,thank you.
m3. 素质检测。
1. 把下列字母按顺序写在四线三格内。
hh ii jj ll kk nn mm
2.在四线三格上写出下列单词。
three please bear yellow.
3连线,找出单词的汉语意思。
this这个 please请
bear狗tiger小鸟。
crayon 熊black黑色。
dog蜡笔bird老虎。
4选择合适的汉语将其序号填在题前括号内。
1) (good afternoon,boys and girlsa.请坐。
2) (good morning,ms smartb.下午好,孩子们。
3) (stand up,linglingc.起立,玲玲。
4) (sit down,pleased早上好,斯马特女士。
5) (touch your eare.摸耳朵。
1.( touch your heada. 闭上眼睛。
2.( shake your bodyb摇摇身体。
3.( show me eightc 拍拍手。
4.( close your eyesd摸摸头。
5.( clab your handse给我看8.
5.找出不同类的单词。
( )c bird.
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