我的老师。
三（一）班颜煜哲指导老师：饶玉兰
我们的班主任饶老师很漂亮，她高挑的身材，烫了一头卷发，大大的眼睛，可惜戴着一副眼镜。下课时，我们问饶老师为什么总戴着眼镜呢？想不到饶老师竟风趣地说那是***。
上课时，只要我们在下面搞小动作，她都看得见。我心想，这下饶老师的视力可就好了！
饶老师的视力真的好极了！曾维新坐在教室最后一排，他上课用笔、擦子、尺子放在桌子搭桥，连同桌也没注意到他在开小差，饶老师在讲台上竟然看到了，走下去不动声色地把他小心翼翼搭建的小桥给摧毁了。这下，曾维新上课才老实了。
饶老师的记忆力也好极了！有一次，我的语文卷子错了很多，饶老师就把卷子给了我，叫我去改错，可正好上课了，我就把卷子放在抽屉里了。清脆的下课铃敲响了，同学们像出笼的鸟儿奔出了教室。
我看见同学们都出去玩了，就忘了卷子没改，也跟着同学们出去了玩去了。上晚自习时，饶老师叫我把卷子给她检查，我这下想起卷子还没改完呢？怎么办？
只**着头皮把没改完作业的本子拿给老师检查。饶老师一看，生气地说：“这么久了，怎么还没有改完？
快点改！”我急忙回到座位改起作业来，一点也不敢偷懒。唉！
谁让饶老师记性这么好呢？
记得还有一次，我的听写错了一个字，饶老师在点名字时，居然点到我，还说了我出错的那个字，大大的写在黑板上，让我清楚地看见那个字怎么写，也让我知道，在学习上，不能有半点马虎。
这下看谁还敢在饶老师课上搞小动作，敢不改错，敢马虎！
美丽的小金鱼。
三（一） 成玉琢指导教师：饶玉兰。
我家有一个透明的大鱼缸，鱼缸里有座假山，假山周围有碧绿的水草，水草边有一座小房子，黄黄的瓦，白白的门，蓝蓝的屋顶，可漂亮啦！屋子旁边还有一个红色的小风车呢！在风车旁有一座小桥，小桥上有个老渔翁正在钓鱼。
鱼缸里侍养了许多小鱼，有红的，有白的，有红白相间的，还有各种颜色都有点的小花鱼。
一天放学回家，我发现又多了三条穿着一身黑段的小金鱼，我好奇地问爸爸：“爸爸，这是什么鱼呀？”爸爸告诉我：
“这时黄河黑鲤鱼。”难怪叫黑鲤鱼，它的浑身上下除了眼皮是白的以外，全是黑的。
小鱼们一听到脚步声就又到水面上来找食吃，我撒下鱼食，它们就争先恐后地张开嘴吃起来。吃饱之后就四处悠闲地游来游去，有的游到风车上，风车一下子就转动起来，把小鱼吹得漂了起来，有的小鱼在风车里玩倒立，有一只小鱼可调皮了，经常把渔翁啄倒在水里。妈妈笑着说：
“瞧，他没钓到鱼，反被鱼钓了。”我们都哈哈哈大笑起来。
我喜欢这一群可爱又美丽的小金鱼，它们给我们家带来了生机。
感恩老师。刘映希。
听了张帅讲师为我们全校师生和家长进行的“学会感恩，让心灵充满爱”的演讲，让我们非常感动。
演讲时，当张讲师问我们喜不喜欢做作业？有的同学就说不喜欢；问我们喜不喜欢读书，也有同学说不喜欢。张讲师告诉我们一个很简单的道理，我们每人做一份作业，老师却要批阅几十份，老师比我们更辛苦！
老师每天在上课前要认真备课，常常熬夜到深夜，为了要来上课，常常没时间照顾的家人，连幼小的孩子需要自己也顾不得上。我们听着，全都感动得哭了。张讲师的话让我们懂得了老师的大爱与无私，同时使我们明白了要做一个懂得感恩的人。
我首先要感恩于教我们语文的饶老师，她是一位女老师，又是我们的班主任。她和我妈妈的年龄差不多，烫着一头栗色卷发，戴着一副能看穿同学们开小差的眼镜。是她，手把手地教我们怎样握笔写字；是她，让我们知道每个字的正确发音；是她，一遍又一遍不厌其烦指导我们怎样写作文；是她，苦口婆心教育我们怎样做人……老师灵活的教育方法让我们易于吸收知识。
当我们回答问题出错时，她并不是批评我们，而是讲一些简单易懂的方法把我们引向正确方向。这既不上我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极向，拓宽了我们思路。
其次，我要感恩于教我数学的曾老师。曾老师让我喜欢上了数学，我的数学成绩也不错，可是我很马虎。记得有一次测验，我在写答案时，把一个“0”写漏了，结果就非常遗憾地与一百分失之交臂。
是她带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要仔细，认真，做一个细心的人。
我还要感谢教我英语的沈老师。她生动有趣的教学方法，让我们不得不爱上英语；她标准的口语发音，为我们学好英语打下了良好的基础。
我要感谢的老师很多很多，是她们不厌其烦的教育让我们学会了更多的知识，让我们一步步走向成功。我要感谢您们，亲爱的老师，是你们呕心沥血才让我们想幼苗般茁壮成长！
听《学会感恩，让心灵充满爱》演讲有感。
喻钏洪。上午第一节课后，老师叫我们到操场上听张老师《学会感恩，让心灵充满爱》的演讲，让我们懂得怎样感恩。我很专心，因为以前有很多关心，帮助我的人，但我却不知道怎样去感恩。
今天，我一定要仔仔细细地听张老师的演讲。
演讲开始了，我们都聚精会神地听着，其中也来了很多家长和孩子一起听。我的妈妈一早乘车，到校时，演讲已经进行了好一会儿了。饶老师叫妈妈抱着我一起坐。
妈妈的到来，让我感觉到了妈妈的关心，那一刻，我好幸福，好感动！
张老师刚好叫我们闭着眼睛回忆自己有哪些地方对不起老师、家长的事。我不由的想到每次我像完成任务一样做作业，没想到要认真读题，好好完成作业，而是很马虎，真是对不起教我的老师们。而且每次妈妈教我好好写字时，我总是对她说“我又不是书法家”，想到这里，我的眼睛湿润了，泪水止不住地流了下来，妈妈这么关心我，我为什么说令妈妈这么难受的话呢？
我不是书法家，但我可以把字写得更好一些，老师经常批评我的字书写不规范，我怎么就没用心去思考怎样摆字写好呢？真是辜负了那么多关心我的人。
听了张老师的演讲，我暗自下决心，绝不辜负关心我的老师，家长，好好把字写好，做到最好的自己，绝不能是他们再失望。
尊敬的老师们，亲爱的父母，我一定会好好努力加油的！
11月26日星期一天气：晴
刘常瑶。一件不该发生的事。
今天下午第一节课的眼保健操后，坐在前一排的张正就向后倒，把头放在我桌上，我叫他把脑袋放回去，他不听，我就用手把他的脑袋推回去，他像没有力气一样又倒了下来，我就生气地用书打他的头，没想到打到了他的耳朵，他被打痛了，就转过身狠狠地打我的手，我痛得哭了。沈老师就让张正给我说对不起，他说了。后来，何宇航把这件事告诉了饶老师，饶老师让我们两个到办公室去，饶老师问：
“你们两个怎么打起来了？”我说：“张正把他的脑袋放在我桌子上，我提醒了他两次他都不听，我就用书打他，他就打我的手。
”饶老师教育我说：“张正把头放在桌子上不对，你打人就更不对，怎么可以不团结用武力解决呢？”饶老师也批评张正不对，坐坐不好，头放哪儿也不知道，打人当然不对了，让我们互相认识自己错在**，然后互相道歉。
我知道自己错了，也向张正道歉，以后我要宽以待人，和同学搞好团结。
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