1.小学三年级描写人物的作文。
我的爸爸看上去文质彬彬，工作起来严肃认真，大家都夸爸爸是个好青年。但那天爸爸喝了酒，让我看到了一个醉态爸爸。
那晚，爸爸喝醉了，一个代驾叔叔把爸爸送到楼下就走了。看见爸爸回来了，我连忙去帮爸爸拿鞋子。妈妈也马上下楼去扶爸爸，爸爸摇摇晃晃地说：
“小李，你自己回家吧，我可以走上去的。”原来爸爸以为妈妈是那个代驾叔叔。妈妈生气地向他翻了个白眼，而此时的爸爸已经头靠着墙，一只脚跷着，迷迷糊糊地快要睡着了，我和妈妈费了九牛二虎之力才把爸爸扶上楼。
妈妈把爸爸安顿好后，拿来一杯蜂蜜水，开玩笑地对爸爸说：“王总，再喝一杯吧！”爸爸咕咚咕咚地喝了几口，妈妈又说：
“才喝这么点。”爸爸迷迷糊糊地说：“再喝，老婆要骂的。
”我边笑边想，看来爸爸这次是真的醉了，连家与饭店都分不清了！
但有时候，爸爸是假醉。记得前几天，爸爸喝酒回来，假装醉酒，走路东倒西歪，我和妈妈又像往常一样给他铺好床，倒好水。等爸爸睡下，我拿出喜欢吃的大白兔奶糖边吃边看着爸爸，爸爸看见了很想吃，于是他说：
“我的乖女儿，你能把我的手机充下电吗？”于是我找来充电器去隔壁充电，爸爸看到我出去了，马上把糖放进嘴里，津津有味地嚼着，眼睛闭起来，眯眯笑着。原来爸爸是在骗我们，装醉呢！
真醉时稀里糊涂，假醉时可亲可爱，这就是我的醉态爸爸！
2.小学三年级描写人物的作文。
我的奶奶在什么时候都会“唠叨”，可我一开始是厌烦这些”唠叨”的。
比如每天中午，我都要在去上学前听”唠叨”。洗脸时，奶奶就会问：“水好吗？
要记得涂雪花膏啊！”在我做一切准备，要出门时，奶奶不管有多忙，也不管做的事有多难，还是要抽出时间，对我”唠叨”一番：“去学校要靠右走啊，过马路一定要左看右看才能过去啊……”
晚上，奶奶回去时也要对我和妈妈千叮咛万嘱咐：“晚上争取多吃一点，把菜都吃掉，明天才有力气起床嘛！”我们都知道，奶奶每天都会这样，所以也不以为意，点点头，事情就过去了，但桌上的菜也很少有吃光了的时候。
别人对我奶奶说：“你这个人啊，就是对别人太关心了。”有一天，奶奶有事。
1没来。少了她和她的“唠叨”，房子里显得空虚了许多，我自己也感到浑身不自在。一直到了那个时候，我才真正地理解了奶奶的“唠叨”，原来，奶奶的"唠叨”里，饱含的是对我们深深的关爱啊。
以后，我再也没有随意敷衍奶奶的”唠叨”。
3.小学三年级描写人物的作文。
我有一个好婆婆。我的婆婆有一头黑白交错的头发，一双弯弯的眼睛笑起来的时候就眯成了一条线，像一个可爱的小孩。婆婆的嘴巴很小，薄薄的嘴唇，说起话来细声细语，总让人觉得很温暖。
婆婆有一双巧手。虽然婆婆的手皱皱巴巴，不想年轻小姑娘那样漂亮白嫩，可是这双手可厉害啦！织毛衣，缝衣服，打扫卫生，收拾屋子样样在行。
婆婆做饭很好吃。不仅家常菜很拿手，她还非常勇于尝试新品种。有一次我突然想吃西餐。
要吃西餐怎么办？正在公公一筹莫展的时候，婆婆站出来说：我来做！
我和公公都很惊讶，除了惊讶还有很多的担心：婆婆不要说做西餐，连吃都没吃过几次，能做好吃吗？！
我干脆搬了个小凳子，坐在厨房，看婆婆怎么把这顿西餐做出来。之间婆婆袖子一捋，从冰箱里搜罗出一大堆食材，一个一个放在灶台上收拾起来。牛排，土豆，胡萝卜，包菜，蘑菇，奶油，牛奶，黄油等等等等，还真不少呢！
一切准备就绪，婆婆叮叮当当开始做饭了。
不一会儿，菜就一碟一碟的端上了桌。我和公公瞪大了眼睛一看，哇！煎得想象的黑胡椒牛排，炸得金黄发亮的薯条，再配上香浓的奶油蘑菇汤。这顿西餐简直帅呆了！
瞧，这就是我可爱又能干的好婆婆！
4.小学三年级描写人物的作文。
我有一个活泼的爷爷，虽然他看上去有90多岁的样子，但是他玩起来就像20多岁的大学生。
我的爷爷有一双大大的眼睛，还有一嘴短黑的胡子。他总是挺着一个大肚子，每当我问他的肚子为什么这么大的时候，他就会微笑着说：“这证明我的度量大。”
有一次，我和爷爷、爸爸去公园踢足球，我和爷爷一组，爸爸自己一个人。我先带球到爸爸的球门，再来一个大脚射门，谁知爸爸把球踢了回去，还好爷爷。
2接住了球。爷爷接住球后，竟然开心地跳起舞来，真是比我还活泼。后来，爷爷发威了。爸爸怎么挡也挡不住，最后比分是10比5，我和爷爷胜利了。我和爷爷开心地击掌。
还有一次，我和爷爷去沙滩上玩。我在做沙球，但是爷爷在挖坑。过了几分钟，爷爷突然大叫：
“终于好了。”我过去一看，爷爷挖了一个大坑，大的都可以装下一个人了，我刚躺进去，爷爷就把我的身体埋了，只露出一个头。爷爷看我的样子大笑起来。
我的爷爷就是这么活泼。
5.小学三年级描写人物的作文。
乌溜溜的大眼睛，胖嘟嘟的小脸蛋，瘦瘦的身躯，总是有使不完的劲。这就是我的弟弟小宝。瞧，他正和奶奶在玩“***”的游戏呢！
自从弟弟出生以来，他就是爷爷奶奶的开心果，爸爸妈妈的淘气包，我的小玩伴。我喜欢叫弟弟小宝，因为他给全家带来了开心和快乐，偶尔的“小惊喜”也成了美丽的“小插曲”。
那次，爸爸带小宝从“酱果”玩耍回来。一到家，他心满意足地扑到了妈妈的怀里，还在妈妈身上左挠挠，右挠挠，好像要告诉妈妈什么事情。原来，一场惊慌失措的表演即将开始。
在妈妈刚脱下小宝的尿不湿的一瞬间，一道“激光”直射向衣柜，妈妈急忙把小宝的身子往下倾斜几度。不料，淘气的小宝。
来个转身，“激光”正好射中了妈妈的拖鞋。顿时，漂亮的拖鞋变成了“灌汤包”。一时间，妈妈束手无策，呆立着一动不动。
此时，无奈的妈妈已经冒出了丝丝汗珠，但是脸上还是露出了暖暖的笑意。
这幅温暖的画面深深地印在了我的脑海里，成为了一个美好的回忆。等小宝长大了，我会告诉他，是爸爸妈妈的爱伴随着我们的成长，我们要做个孝顺的孩子。
小学三年级描写人物的作文
篇一 小学三年级描写人物的作文。爸爸既是我的贴心朋友，又是我们家的快乐小助手。爸爸是电力局的一名普通工作人员，但他工作非常认真，只要局里有领导来视察，他们单位的领导就让他写材料，他每次写的稿子都能让妈妈和我赞叹不已，领导们也纷纷地拿他的材料做范本。爸爸还有很多优点。闲暇之余不但教我写作还教我练习钢笔...
小学三年级描写人物的作文
小学三年级描写人物的作文篇一。我的同桌不胖不瘦，一年前，老师将她分到了我的旁边。经过一年多的观察，我总结出了她的两大特点 画痴以及不鸣则已一鸣惊人 等特点。咱先来说说她的第一个特点 画痴 注意她可不是不会画画，它是对画画喜爱到了痴迷的程度。有一次考试，她做完卷子后，在她的草稿纸上进行了天马行空的想象...
小学三年级描写人物作文
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