蹦蹦床。
一天，森林里举行一场玩具大赛。所有的动物听到这个消息都高兴极了，心想是什么样的玩具大赛呢？大象村长解释说：“就是发明一个玩具，大家来投票，得票最多的玩具就是第一名。”
小白兔听了，立刻行动起来，找来一些树枝和许多的漂亮花瓣，拼成一个大花环，里边能容纳十多个动物。这时，小白兔的哥哥大白兔来了，好奇地问：“小丫头在干什么呀？
”小白兔甜甜地说：“我要制造一个蹦蹦床，软软的，可以蹦，还可以睡觉，可是到**去找布料呢？”
看到妹妹这么发愁，大白兔为了成就妹妹的梦想，准备帮小白兔，可是它绞尽脑汁也不知道该用什么样的材料。忽然，大白兔灵机一动，把自己身上长的毛剪了下来，织成了布送给小白兔。小白兔没有在意哥哥，就直接拿着布离开了，之后小白兔做好蹦蹦床来到了赛场上。
动物们看到了小白兔手里的玩具都想去试试，一蹦蹦到几尺高，掉下来一点儿也不疼。大家都非常喜欢，小白兔就获得第一名。
小白兔蹦蹦跳跳回到了家，看到眼前自己的哥哥变得光秃秃的，它“哇”的一声就哭了起来。小白兔的眼泪滴到了哥哥的身上，大白兔身上的毛立刻长了出来。它们幸福地拥抱在了一起……
三年级作文蹦蹦床
蹦蹦床。暑假，因为太热，我每天下午五点半才出去找人玩。昨天，王陈兆瑞告诉我，最近幼儿园装修，门都开着呢，可以溜进去跳蹦蹦床。我俩又叫上了茜茜姐姐，一起去了幼儿园。我们三个人进去，王陈兆瑞说她要表演一个绝技，让我俩让一下。原来她可以跳三下后直直躺下再站起来，我和茜茜姐姐都不会。我们尽情的跳啊跳，跳啊跳...
三年级语文《蹦蹦跳》教学设计
三年级语文 蹦蹦跳 教学设计。三年级语文 蹦蹦跳 教学设计。一 谈话入课题。让幼儿说说自己喜欢的动物，并介绍它形象的动作特征。师 小朋友，听说你们都很喜欢小动物，是吗？那请你与好朋友交流交流，你都喜欢哪些小动物？它会做些什么动作？二 欣赏诗歌。结合 课件，让幼儿理解 感受诗歌。1 课件 蹦跳 中 青...
蹦蹦与跳跳六年级作文
一年一度的运动会来临了，运动会可是童话王国的大项目，上一届运动会跳远冠军是蹦蹦。季军是跳跳。亚军是笑笑。让我们随着我们的童话王国的记者来采访一下上一届的冠军 季军与亚军。现在我们采访的是蹦蹦。蹦蹦你上次是运动会跳远冠军，你这次还想参加这一届的运动会 吗蹦蹦摆了一个跳远的姿势。当然还去了。我的粉丝还等...