一、我是拼音小能手。
zāogāojīèkǒng jùbēicǎnhūnshuì
zhuāng qiāng zuòshìzǒu jiēchuàn xiàngjìxù
二、对号入座组词语。
）珑（）点（）铛（）巧（）理（）窃（）达（）退。
三、选字组词语。
不可思（义议）漫山野（便遍）不知所（错措）斩（丁钉）截铁原（封丰）不动张灯结（采彩）四、给画线的字选择正确的解释。
1、目不暇．
接①没事的时候（）②空闲（2、异．想天开①不同的（）②奇异（３、尽．
收眼底完毕（）全，都（）4、漫．山遍野到处都是（）不受约束，随便（）第二部分滴水汇河川。
五、对号入座填词语。
激烈猛烈强烈1、白鲸（）地撞击冰块。
2、（）的求生欲望是他在一次站了起来。
3、经过了（）的心理斗争，他终于做出了决定。
储藏蕴藏。4、海底（）着丰富的煤、铁、石油和天然气。
5、人们把黄瓜、西红柿等食品放进冷库里（）起来，以被冬天使用。六、我来写画线词的反义词。1、洪水来了，这里很危险。
（）2、冬天来了，室外非常寒冷。（）3、他的身体很虚弱。（）
4、我们在柔软的草地上做游戏。（）5、这位服务员招待客人非常热情。（）七、我来修改病句。
1、解放军叔叔日夜保护着祖国。
2、联欢晚会上，同学们表演了精致的节目。
3、雪花从天空纷纷扬扬的降落下来。
4、气象小组的同学天天都考察天气的变化。
第三部分学海拾贝艺。
八、课文内容知多少。
1、圆圆的沙粒（）终于变成了珍珠；桃源小镇的早晨有（）、的特点；热那亚的少年需要钱，把钱扔。
回去是因为（）；
读了《掩耳盗铃》的故事，你明白了（）。2、学过的诗句补充完整：
），天涯共此时。（）映日荷花别样红。千门万户曈曈日，（）遥望洞庭山水翠，（）九、口语交际。
每逢春节，同学们都会收到一些压岁钱。如何使用压岁钱，同学们有自己的打算。
王华：我用压岁钱买自己喜欢的玩具。李飞：我用压岁钱买学习用品。
张红：我把压岁钱捐给困难的学生。孙文：我把压岁钱存起来。
你认为怎样使用压岁钱才有意义呢？写一写你的想法。十、课外阅读。
牛顿的故事。
伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼他。牛顿8岁上学以后，外祖母有时给他一些零用钱，小牛顿一不买糖果，二不买玩具。
他把钱积攒起来，买了锤子和锯。他喜欢自己动脑筋，做些手工制品。一天，小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说：
“外婆，你看这个。”外祖母一看小牛顿手里捧着一面木板，中间钉着一个钉子，四周画着一条条放射形的线条，外祖母问：“这是什么呀？
”太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上，就可以看出是什么时间。
了。”是谁教你做的呀？”
是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后，始终保持着善于思考、勇于创新的精神，取得了许许多多科学研究成果。
1、在括号里填入适当的词（3分）
一（）木板一（）钉子一（）线条2、写出近义词。（3分）
喜欢——（自豪——（成果——（3、这篇短文说明了什么？（在正确答案后画“√”3分）a.牛顿小时候喜欢自己动脑筋做一些手工制品。
（）b.牛顿善于思考，自己制作了太阳钟（）c.牛顿从小就善于思考，勇于创新。
（）d.牛顿始终保持善于思考、勇于创新的精神，长大以后取得了许多科研成果。（）
4、读了这篇短文，对你有什么启发？
第四部分妙笔展风采。
十一、作文。
生活中总有一些让你难以忘记的事，把它写下来，跟伙伴一起分享。
北师大版三年级上册语文期末试卷（检测时间：60分钟）（总分100分）第一场比赛：字词pk。
1、这些带点的字的帽子丢了，请你帮忙找一找。羸（）①yíng②léi赢（）①yíng②léi流血（）①xiě②xuè树隙（）①xì②xī譬如（）①pì②bì脊背（）①jǐ②jī2、想想它们是谁。
yùn cángjí qǔyí huòsì yǎngnüè dài3、好朋友手拉手。
厉历励拨披拔。
害鼓严经动草上**4、词语乐园。
海阔天空（含“海”的成语）:黄澄澄（“abb”式的色彩词）:绽开（近义词）陌生（反义词）:买卖公平（商业行为用语）:组词：
慌（）乖（）幸（）幻（）谎（）乘（）辛（）幼（）wǔ rǔ
第二场比赛：句式对决。
1、两只老鸟把小鸟衔上了树。（改成“被”字句）
2、葡萄沟真是个好地方。（改成反问句）
3、小鸟在高高的树枝上叫着。（改成拟人句）
4、白鲸游出冰区。（扩句）
5、在元旦文艺汇演时，表演了精彩的节目。（改病句）
6、造句：要……还要……
7、冰心是一位伟大的作家，冰心是一位慈祥的老奶奶。（合并成一句话）。
第三场比赛：课内外阅读大比拼。1、课内知识大检阅。
在本学期多姿多彩的语文学习中，我结识了很多良师益友，如热爱祖国的（），为把胜利喜讯带给人民而献身的英雄（）。我感受到了生命的美好，如（）的翠鸟，（）的白鲸。我知道降落伞是（）发明的。
国际和平年是（）年。我最欣赏的一则名言是（）。
2、口语交际我最棒。
相信你是一位出色的小记者，快向读者介绍一件近期发生的国家大事，好吗？
3、阅读分析难不住。
玫瑰鹦鹉。在美洲亚马逊的热带雨林中，你会看到一种羽毛颜色最鲜艳最华丽的鸟，它就是玫瑰鹦鹉。
玫瑰鹦鹉是一种十分美丽的鸟。绚丽刺眼的火红色羽毛从头部到尾部的前端渐渐变淡。翅膀和尾巴上的羽毛发出宝石般蓝盈盈的瑰丽光泽。
脖颈上的紫色羽毛点缀着星星点点的白色和黑色斑点。头部耳侧镶嵌着的那一对黑玛瑙似的小眼睛，圆圆的像珍珠，机灵地探视四方。那有力的钩形的喙除了弄碎果实的种子，还可以在它爬树时起到作用。
长长的尾巴有助于在飞行中保持平衡。
用“（）括出描写颜色的词。
第二自然段共（）句话，主要是围绕（）句话写的。⑶在文中找出一个比喻句，用“ ”标出。把（）比作（）。第四场比赛：习作擂台。
从我们出生起，父母就无微不至地照顾着我们的生活，你是否帮助父母做过事呢？第一次独自购物一定是最美妙的体验，它最终会成为美好的回忆。你能不能用自己如花的妙笔把这件事记录下来呢？
题目：第一次购物。
一、填空（40分）1、读拼音写词语。
kūn lúncàn lànwēi wǔhē qianhū jiàojìng pèiyùyányíhànměi miàozhuāng qiāng2、看谁积累的成语多。
情不自禁情情情心心相印心心心3、照样子在横线上写词语。
水灵灵的___金灿灿的___毛茸茸的___火辣辣的___
4、把下列句子补充完整天下兴亡。
风声、雨声家事、国事西塞山前白鹭飞青箬笠，绿蓑衣。
二、选择题（20分）
1、下列字的读音完全正确地一组是（）（1）jiang zhan pu jia fan tan qiu
疆战蒲假返毯丘（2）hui ji bo lue ji zhao lie辉寂拨掠迹召猎（3）yu wu sai luo yuan bo zhan寓捂腮罗渊博斩。
4）yu ma mai yuan shan chun pi竽骂卖怨衫蠢劈。
2、下列反义词不正确地一组是（）
1）清楚―朦胧（2）漂亮―美丽（3）悲伤―欢乐（4）仇恨―热爱。
5）纯洁―肮脏（6）收获―损失（7）灿烂―黯淡（8）认真―马虎。
3、下列词语无错别字的一组是（）
1）碧绿辽阔引人注木随意闪耀倒影热情好客（2）满山遍野清脆飘落逐渐装腔作式喧闹千辛万苦（3）顽皮寒流奇迹欣赏掩耳盗铃争先恐后高山峻岭（4）身世遭遇抱怨侮辱原封不动劈头盖脑情投手足4、下列句子排列顺序完全正确的一组是（）
）我说：“快给我！”爸爸从背包里拿出一包东西来。
（）我一看，原来是一包五颜六色的雨花石。（）爸爸笑着说：“带来一包你最喜欢的东西。
”（我问爸爸：“您从南京给我带来了什么？”
）爸爸从外地出差回来了。
三、阅读（40分）（一）课内阅读。
那是个晴朗的日子，我乘汽车来到藏龙山，只见藏山，只见漫野都是大大小小的水池。无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。水池大的面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能角到池底。
池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有像葫芦的，有像镰刀的，有像盘子的，有像莲花的……更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边的却成了橄榄绿。可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。
明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。
阳光透过池射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。水池周围的树木花草长得很茂盛，五光十色的倒影使池水更加瑰丽。原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。
1、把描写五彩池形状的词语写下来。
2、短文中描写颜色的词语，找一找，写一写。
3、读了短文你知道水池显出不同颜色的原因吗？（1）（2）（3）（4）
4、给下面一段话选择正确理解，在（）内打“√”五彩池就在人间，不在天上。”
1）只有人间才有着五彩的瑶池。（）2）人间的五彩池真是太美了。（）
3）表达了作者对神奇大自然的热爱之情。（）二、课外阅读。
天上的云，真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像河川，像雄狮，像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又是乌云密布，大雨倾盆。
云就像是天气的“招牌”。
1、短文先写云的（），后写云的（）。2、下面最能概括文章意思的句子是（）（1）云就像是天气的“招牌”。
2)天上的云，真是姿态万千，变化无常。
3)它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。3、从短文中你积累了哪些好词语、用“有的……有的……有的……还有的…….写一句话。
三年级语文期终试卷
姓名得分。一 在大写字母下面写上相应的小写字母。10 a b h i j l m q r n 二 读拼音，写词语。16 y j ng ch ji o x n k ch ng z nw i xi n g o s sh zh n y n li o 三 给下面的字组词。15 迎 古 便 岸 假 现 永 切...
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三年级上期终复习 二
第一部分基础。一 动动脑筋，把词语补充完整。肃然勃然 安然 欣然 恍然 窃窃 面面 手 脚 面 耳 口 心 二 选择合适的诗句填空。更深月色半人家不知秋思落谁家冷露骨无声湿桂花千里共婵娟 月吸荞麦花如雪湖光秋月丙相知月有阴晴圆缺但愿人长久。月亮是古人笔下常见的景物。本学期我们所学的 十五夜望月 中庭...