本学期的浯文教学工作以语文新课程标准为指导，以学校的工作计划为依据，切实提高自身业务知识水平和教育教学能力，落实常规工作，扎实基础。
学情分析】从学生的基础来看，学生的语文成绩和语文素养很不乐观。学生的口头表达和书面表达能力都不高，自主**合作的能力也不行，大多学生在以前都是接受式学习。本学期按照新课标的理念和要求认真工作，着眼于全面培养学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、**的方式，为提高学生语文成绩努力。
教材分析】本册教材为2023年全新改版，共分为六个单元。 本学期记叙类文本增加了科学环保和民俗文化的相关内容；文言文篇幅长度增加，理解难度增大；诗歌单元增加了宋词和元曲。这些变化有助于学生思考语文与生活、与科学、与传统文化的联系，扩宽语文学习和运用的领域。
八年级下学期，绝大部分学生已能比较准确地概括文本内容，评析人物形象；能借助工具书和注释读懂浅易古诗文的大意；书面表达能做到叙事完整，并能初步运用记叙、描写、抒情等多种表达方式。但在品味语言的含义及妙处，评价文木的思想内涵，赏析文木的艺术手法，理解、鉴赏相对复杂的古诗文等方面的能力有待提高，对古诗文学习的兴趣尚需激发和培养；根据表情达意的需要恰当运用多种表达方式的能力和写作也有待提高。
教学目标】1、能准确确认读本朋教材“读读写下”中表现的字词并正确、规范地书写；能结合语境体味和推敲重要词语在文中的含义。2、能根据不同的阅读目的和文本类型选用朗读、默读、浏览、略读，精读等阅读方式：朗读做到流畅自然，并能通过恰当的语气语调传达语言背后的情味，增加课外阅读量。
3、在通读文本梳理文章内容结构的基础上，能针对课文内容和表达方面不易理解之处发表白己的看法，并通过有效的合作解决疑难问题，发展独立阅读能力与合作学习能力。4、通过研读文本，能辨析和鉴赏叙述、描写、议论抒情等表达方式和常用修辞手法，能对作品中感人的情境和形象有所体验，对自然、社会、人生、传统文化等有正确的认识。5、能再读懂古诗文大意的基础上，积累本册教材**现的常见文言语言，客观评价作品的思想内容，初步欣赏古人写景、叙事、议论的艺术。
至少背诵优秀古诗文27首。6、能在45分钟内完成左右的记叙文；能根据需。
要恰当选用多种表达方式， 做到内容具体充实。口语交际中，能有中心、有根据、有条理地表达看法。能运用知识积累和生活经验完成综合性学习活动。
教学重、难点】
1.要求学生掌握八年级(下)阶段要求掌握的生字词的。
音义，并学会运用。2.学习本册书上的课文，完成本学期的教学任务。
3.培养学生良好的语文学习习惯，掌握常用的学习方法。4.
培养学生语文朗读能力，使之能有感情的朗读课文，为培养学生语文语感打下基础。5.大量阅读课程标准要求的课外读物，增加阅读量。
6.指导学生理解课文中的文战的主题含义和丰富的思想感情。7.
培养学生良好的语文素养，语文学习中贯穿情感教育和道德教育。
教学措施】1.重视学生的学习习惯的培养，促进学生良好学习习惯的养成。2.
营造轻松、活泼的自主学习氛围，让学生在学习中学知识，在生活中学道理，促进学生形成良好的人生观。3.改进自己的教学方法，用新课程理念指导教学，及时发现教学中的问题，并进行反思。
4.指导学生进行朗读训练，要求学生能普通话正确、流利、有感情的朗读。可以在课外组织朗读比赛或者是演讲比赛，促进学生之间的相互交流。
5.建立合作小组，加强学生之间相互合作的能力。督促学生阅读大量的课外读物，写读书笔记，在课堂上与同学们分享自己的学习心得，进行交流。
背诵名篇名句，并进行默写。
对于八年级学生一方面继续坚持语文基础知识的教学，-方面增加课外阅读量，丰富学生的阅读积累，有的放矢地进行写作训练，口语交际训练，开展综合性学习活动，全面提高学生的语文素养。使学生的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力得到提高，具有初步的文学鉴赏能力和阅读课外文言文的能力。掌据语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。
八年级下册语文教学计划
五 教学重点 难点 精读课文是教材的主体，是全书的重点。1 要突出重点项目的训练。2 要继续重视词 句 段的训练。3 要重视朗读的指导和训练。4 要充分发挥学生的积极性和主动性。六 教学措施 为了提高学生的素质，提高教学质量，将在教学中采用以下四步教学法 1 明确目标，自主研讨 初读。明确目标，对阅...
八年级下册语文教学计划
新春刚过，辞旧迎新，我们迎来了新的学期，总结过去是为了积累更多的经验 计划将来是为了更好地工作。现将本学期担任八年级 班的语文课教学工作计划如下 一 学情分析 通过七年级的教学，从整体来看，本班学生好的习惯 课堂听讲，记笔记 正在逐步养成，学习兴趣和学习态度也有了明显的转变，语文的综合能力也在原来的...
八年级下册语文教学计划
段重安。时间的脚步没有停歇，我们又迎来了新的学期。总结过去是为了积累更多的经验 计划将来是为了更好地工作。现将本学期担任八年级 三 四 班的语文课教学工作计划如下 一 教材教本分析 第一单元以民间文化为主题编写。六篇课文中，云南的歌会 描绘了三个场合中唱歌的情景 端午的鸭蛋 写的是在平淡的生活中发现...