教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，下面是为大家带来的幼儿园中班舞蹈教学计划，希望大家喜欢。一、情况分析：
本班幼儿年龄较小，注意力集中的时间不长，动作发展也不十分协调。所以本学期教学的主要目的是激发幼儿学习舞蹈的兴趣，同时让幼儿能在众人面前大胆的表演，提高幼儿的自信心。中班幼儿的协调能力和对**的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。
这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使幼儿产生亲切感，提高对舞蹈学习的能力。二、工作目标：
1、通过教师指导，培养幼儿舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。
2、训练幼儿协调、速度、肌力、耐力、瞬发力、柔软性等基本能力。
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养幼儿对**的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力，反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈，提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。三、具体工作安排第一周：熟悉幼儿。
新授：1.头组合：培养孩子的头部上下左右方位感。第二周：基本功训练。
新授：走步（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第三周：基本功训练。
新授：2.胸肩组合：培养孩子开并胸肩伸展姿态。新授：**反应（一）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第四周：基本功训练。
新授：3.压腿组合：培养孩子前旁腿的柔韧性。
新授：**反应（二）（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第五周：基本功训练。
新授：4.压大胯组合：培养孩子胯部的柔韧性。新授：3扩指（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第六周：基本功训练。
新授：5.腰背肌组合：培养孩子的腰部背部正确姿态。新授：4手臂动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第七周：基本功训练。
新授：6.腰组合：培养孩子腰部的柔韧性。
新授：5弯腰、转腰（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
第八周：基本功训练。
新授：7.腿组合：培养孩子的后退和腰部的柔韧性。第九周：基本功训练新授：律动部分1.《走路》第十周：基本功训练。
新授：律动部分2.《小手小脚》第十一周：基本功训练。
新授：律动部分3.《我的本领多么大》第十二周：基本功训练。
新授：6前压腿（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十三周：基本功训练。
新授：7双吸脚（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十四周：基本功训练。
新授：8脚位（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十五周：基本功训练。
新授：9头的动作（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）第十六周：基本功训练。
新授：10摆臂（配乐：中国舞等级考试教材伴奏）
舞蹈是人体的艺术，他要求舞者良好的体型和必要的舞蹈条件。幼儿舞蹈以其流畅优美的**和形象生动的体态动作，反映幼儿的童趣、童心，是幼儿喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验，培养感受美和表现美的情趣与能力；开发艺术潜能；发展幼。
儿理解、联想、想像、创新等方面的能力；促进幼儿动作与身体机能的发展，提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要意义。
部分幼儿站姿仍存自然形态的习惯，因此首先要克服幼儿的自然形态的习惯，训练出一个良好的体态，初步掌握肌肉的紧张和松弛，锻炼后背和腿的能力；其次解决腰腿的软度和控制能力；然后，在训练的整个过程中教会幼儿听**，养成跟着**来做动作的习惯。幼儿的生理特点是：人小，稳定性差，但软度和开度较好，而软度和开度又是一切舞蹈动作的根本点，所以，借助平整的地板来帮助幼儿进行软、开度的训练，由于幼儿是躺或坐在地上进行训练的负担较小，容易掌握动作达到理想的训练目的，因此在舞蹈时，动作尽量简单。
上肢在摇动同时，下肢动作不要太大。如：小丁字步、连续跳等。
动作简单，孩子易学会，这对初学舞蹈的幼儿来说，他们不会产生厌倦恐惧的心理。另外，动作要一定的情趣，如果一味地强调某种正规的动作，这会影响他们学的兴趣，稍加点情趣，效果就不一样。因此本学期活动安排如下：
幼儿舞蹈兴趣活动在训练教学上分为两大部分：
一、舞蹈基础训练。也可称为舞蹈的基本技能训练。主要是采用地面训练的方式，训练（4—6岁）这一年龄段的幼儿所能掌握的舞蹈基本能力和基本动作。
二、表演性组合。主要训练幼儿动作的协调性和艺术表现力。力求充分挖掘幼儿的天性，使幼儿的舞蹈动作能够达到高一层次的协调流畅。从而启发幼儿用肢体去表达情绪，抒发感情。
基础训练与表演性训练相结合的方法，更加适用于幼儿园舞蹈训练及各种演出需要，使训练更具有针对性和目的性。总目标：
1．学会基本手位，脚位及基本功的练习：大八字位、小八字位。压腿：前压，侧压，后压。踢腿：前踢。方位位。
2．学会12个考级组合：（1）走步（2）**反应（3）扩指（4）手臂动作（5）弯腰，转腰（6）前压腿（7）双吸腿（8）脚位（9）投得的动作（10）摆臂（11）蹦跳步（12）平踏步。
3．学会跟**跟节奏：可以听着**即兴跳小组和，有节奏感，能走出简单的队形。4．学习跳一个成品舞。
5．为今后学习舞蹈的过程打好基础，增加身体的柔软度。
2023年幼儿园中班的舞蹈教学计划
如何提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力 表达思想 情意的创作能力？幼师的教学计划很重要。下面是幼儿园中班的舞蹈教学计划，为大家提供参考。幼儿情况分析及措施 1 在教学上着重点放在培养幼儿对于舞蹈的兴趣和爱好，让她们真正的喜欢上舞蹈，从基本开始，由浅入深。2 选材 明快 新颖，对幼儿产生吸引力，节奏强，易接...
2023年幼儿园舞蹈教学计划
2015年幼儿园舞蹈教学计划教学目标 1 训练幼儿手位的同时，锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。2 加强幼儿地面形态动作的练习，要求幼儿学习正确的吸气 呼气。3 感知 理解内容，在 的伴奏下，根据 的性质，以动作姿态来表现 4 喜欢参加舞蹈活动，积极主动用身体动作探索，并乐意与他人合作。教学内...
2023年幼儿园中班教学总结
就为每个孩子创设了动手动脑的机会，使他们在原有的基础上在动手操作中得到发展。u 2 发挥自然角的作用，激发幼儿对科学的求知欲望自然角是大自然的缩影，是幼儿认识世界的窗口，利用自然角进行科学发现活动，培养幼儿的科学发现意识是一个非常有效的途径。我班的自然角是一道靓丽的风景线，为了让这道风景线能与孩子互...