二、文化专业知识及业务能力。
俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过不断的反思，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身整体素质。
作为一名科学专职教师，不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和能力。随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，我能根据本职工作需要，进行政治理论、教育理论、教学科研及文化业务知识等素质提升学习；能积极参加嘉兴教育学院组织的小学科学教师素质提升工程和各种校本培训活动；在教学之余，能较系统的学习科学学科方面的专业知识及相关学科知识和教育心理学知识；能经常翻阅一些有关科学课教学方面的书籍，浏览科学课教学方面的**，看到好的信息及时摘录下来，不断为自己充电，进一步提高自身素质。同时，我还经常向有经验的教师和县教研员请教，并做到在教中学、在学中教，不断积累教育、教学实践经验，使自己在教学水平上有所提高。
三、履行岗位职责能力和水平。
本人遵守学校考勤制度，出全勤，上全课。能按学校要求完成开课、听课任务，倡导开放课堂，积极参与随堂听课活动。上半年我担任。
三、四年级七个班的科学课教学工作，下半年担任四年级四个班的科学课教学工作和六年级四个班的信息技术课，因班级和人数众多，又面临着新课程改革，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在科学教学中，认真钻研新课程标准、吃透教材，以培养学生的科学素养为宗旨，积极开拓教学思路，认真设计每一节课，做到教学有目标，内容安排有序，双基落实，有重难点，上课时语言、板书规范，基本环节、方法合理，能面向全体学生，课堂秩序井然，能使用现代教学手段进行教学。
为了让学生更好地理解科学的过程和本质，在实验活动中体验科学家工作的方式和形式，科学精神及科学态度，我能充分准备各种实验材料，大胆尝试，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活地运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主**、勇于创新等能力。同时，重视学生的思想道德教育，能利用本学科教学主动配合学校和班主任加强对学生的教育和行为规范训练，积极参与德育导师制工作的开展；平时精选作业，认真批改，反馈纠正及时，能多层次、多形式的辅导，提优补差效果良好；有计划地做好日常教学检测，及时反馈，有效调控教学。2023年12月21日，我在西塘、城郊科学联片活动中主动承担了一堂研究课《声音是怎样传播的》，受到了教研员和其他科学教师的好评。
另外，本人在做好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时写下来放到海盐教研网的博客上与同事交流。
四、工作实绩。
1、教育效果方面：我所任教的班级学风都很好，学习科学的积极性非常高，都喜欢动手做实验。因此，我在平时的教学中能以培养学生的科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以**为主的学习活动，使他们学会**解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。
注重训练学生的自我探索能力，以及培养学生的主体精神和创新意识。
2、教学成绩方面：在2023年6月底学校组织的科学统一检测中，我所教的七个班有六个班的均量值超过3，四年级有三个班囊括了全镇前三名，三年级（1）班取得了全镇第一名的好成绩。
3、辅导竞赛方面：所辅导的学生在海盐县第三届中小学生信息技术现场作品赛中获团体三等奖；在海盐县第十届中小学生计算机操作比赛中获团体三等奖；在海盐县第二届（2006）“小探索者”科学小**比赛中四（2）班龚昱程同学的《会上升的吸管》获县中段组二等奖，四（2）班李敏艳同学的《绿豆汤为什么是红色的》和四（3）班姚培磊同学的《茶水变墨水》均获县中段组一等奖。
五、认识不足，努力进步。
回顾一年的工作，我很幸运学到了不少东西，在思想政治、业务能力等方面都有很大的进步，但是这些还远远不够，仍存在着许多不足。主要是在环境为教学的服务上还缺乏主动性；文化专业知识还很欠缺；教学反思能力、科研能力还不够强等。我将在新的一年里继续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。
以上小结，如有不妥，敬请领导同事批评指正。
西塘桥镇中心小学范伟忠
2023年1月
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