2011—2012学年度六年级下学期期末试题。
一、基础知识部分
1、读拼音写汉字。（8分）
fù shuì méiguī tǎntè hú lún
chǔ jī tān lán mí wǎng chù lì
2、组词。（8分）
壤（ ）稚（ ）荼（ ）宵（ ）
壤（ ）淮（ ）茶（ ）霄（ ）
颊滨（ ）燎摩（ ）
浃缤缭摹（ ）
3、划掉不正确的读音。（3分）
包庇（bì pì） 便宜(yi yì )载人（zài zǎi）
语塞（sè sāi） 瑕疵(cī zī） 要(yào yāo)挟
4、先将下列成语补充完整，再按要求分类。（5分）
）（不倦 （ 多才大义（ ）
千（ ）难职守 （ 重（ ）是。
）（有序 （ 目（ ）听 （ 不舍。
表示赞扬的词语有。
表示指责的词语。
5、根据考试的情景写成语：（6分）
对于期末考试，我（准备充分在考场上（答卷情景做完后检查情景。
6、修改病句。（在原句上修改）（3分）
下着小雨，天灰蒙蒙的，放学了，都向校门口走去，一把把雨伞撑起来了，向一朵朵胜开的鲜花。我没带雨伞，呆呆地站在那里。
忽然听见有人叫我的名字，我抬头一看，是尚老师。只见他向我挥手举着一把伞，我赶紧连忙跑了过去。
7、按要求写句子。（ 4分）
１）将“下雨了，大树随风摇摆。”改为：
比喻句：拟人句：
2）、照样子，补充句子。
例：这山可真高，快要把青山刺破了。
1）、这件事真险啊。
2）、王祥的爸爸真是太热心啦。
8．选词填空。（4）
精确精湛。1）世纪宝鼎造型古朴，工艺（ ）堪称世纪杰作。
虽然……但是因为……所以只有---才---不但---而且---
2）（ 詹天佑设计了“人”字形线路，（ 火车上山容易多了。
3）、（不断深化改革，国家（ ）会进一步富强起来。
4）、（这种给外国老板下跪的做法，（ 是对个人人格的侮辱，（ 是对国格的玷污，（ 我特别瞧不起。
9、最近人们都在关注什么话题？你的看法是什么？（3）
三、 精彩回放。打开记忆的宝库，让我展示积累与运用吧！（6）
1、《赋得古原草送别》是唐诗人（ ）写的，这是一首（ ）诗，从诗句（ ）可以看出来，你还知道（）朝（）写的（《 诗中（ ）表达了对友人的惜别之情。
2、在这一册的学习，我们认识了（ ）的商鞅，（ 的鲁迅，（ 的陆羽，（ 的船长。我的感想（ ）
五、翻天覆地，我会把乱句组织成有条理的一段话。（3）
）屋中，桌子上摆着苹果、葡萄、瓜子。
）我和丁丁、东东约好了，第二天去军属王爷爷家。
）他们见我探头探脑的样子，立刻喊我进屋。
）王爷爷正在给吃葡萄的丁丁、冬冬讲铁索桥的故事呢！
）8点，我如约推开王爷爷家的门。
）清晨，我早早地起了床。
四阅读思考。继续让自己懂得更多的道理，增长更多的智慧！（25）
一）四盘礼品
2023年，郑成功率领军队收复了台湾的许多地方。荷兰侵略者惊恐万状，他们利用传教士四处活动，散布谣言，说郑成功的军队要抢粮食，挑拨汉族和高山族的关系，破坏郑成功军队和台湾各族人民的团结。高山族头领阿祥听了这种谣传，将信将疑。
有一次，郑成功到高山族居住的村庄视察慰问。阿祥怕郑成功的军队真的是来抢粮食的，就一边布置族人以礼相待，一边暗地布下埋伏，准备厮杀。
郑成功一到，村民们夹道迎接。进屋坐定后，阿祥宣布献礼。四位年轻貌美的姑娘手捧景致的盘子，跪献再郑成功面前。
盘子里分别放着几锭金子、一块银子、一束草和一块土。郑成功连忙站起来，笑呵呵地说：“我们到这里打仗，是为了收复台湾的土地，不是为了金子、银子。
”说着，叫随从接过盛草和土块的盘子，同时向阿祥回赠了礼品，并命令部下帮助高山族同胞解决生活困难。阿祥心中的疑云消散了，他马上鸣号撤走伏兵，抬出美酒犒（kào）劳郑军。几位高山族老者感动地说：
“难得有不爱金子、银子的**啊！郑成功真是一位好将领！”
四盘礼品”的事传遍了台湾各个村庄，人人睁着为郑军做事，为赶走荷兰侵略者，收复台湾贡献力量。
1．“待”用部首查字法，应查部首 。在字典中“待”的意思有：①等，等候；②招待，对待；③将，要。“以礼相待”中的“待”应选第（ ）种解释。
2．郑成功的到来，阿祥做了哪两手准备？他为什么这样做？
3．郑成功为什么只收了“草和土块”？
4．请结合短文，谈一谈郑成功是个怎样的将领？
五、妙笔生花。相信自己是最棒的！（25）
题目感谢母校。
要求：1你准备写哪些事例或场景来抒发自己对母校的感激之情。 2、写出自己的真情实感。3书写认真仔细，注意正确使用标点。
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