考试日期。
passage 1
title:
工业革命时期科学家的理论与发明家发明创造间的关系。
大致内容。讲工业革命时期science theory和practical innovation的关系。是四段式。
大意是说很多发明家都是没受过什么高等教育的人,有一个长期的误解是说这些人的发明得益于科学家theory的指导。后来发现并不是这样,比如watt的发明在广泛普及了很久以后,对于其原理的研究才有人写出来。
而且很多证据表明,一般都是发明出现后,才有systematical method to analyze them。
又说当然科学也不是完全没有作用,在那个时代也起到一定的积极作用(有题)。
最后说一些发明家,比如watt及其他几个发明家,虽然也进了皇家学会,但是都是在发明之后的事了。
passage 2
title:
美国电影发展。
大致内容。在美国,1950之前电影是给全家观赏的,1950之后开始给特定的观众群制作电影(有题)。
disney针对儿童制作动画片,成本低,利润高,很profitable。
后来发现了teenager市场,于是讲怎么开拓这个市场,针对年轻人制作科幻片science fiction等。
然后讲从一些欧洲国家进口电影增多,以在art house**的形式吸引了受过高等教育的人educated people。
最后说英国电影在美国很受欢迎,法国电影也不错。
passage 3
title:
海洋动物进化。
大致内容。开头讲因为地球生命起源于海洋,所以现在很多marine animal基本还是保持了一些适应海洋的特征,比如说血液里的盐度和海水盐度基本一致,所以就不需要water move inside body,也不会脱水dehydrate。
然后讲动物的进化evolution:
1. 海洋动物要去淡水fresh water环境生活需要的进化:皮下长一层xx组织,这个组织可以克服“吸水过程”;淡水鱼由于是从海洋迁徙过来,其血液中盐分浓度虽然经过很长时间进化有所下降,但还是比淡水盐分浓度高些。
所以淡水鱼一天内吸水导致体重增加很大,需要通过自身的一种功能将水排出。
2. 水里的动物要去陆地生活需要的进化:皮下长一层yy组织,防止蒸发。
如frog这些动物就没有办法在陆地呆很久,因为体内水分会蒸发,所以它们要及时回到水里或潮湿的地方去(有题)。但是有些种类的动物长出的cover就非常好,有wax,可以有效地防止水分蒸发,比如厚皮蜥蜴。
点评:本次新托福考试重复2009.03.21北美。
阅读的加试题目是telegraph和bird song。
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