电学综合测试题

发布 2022-10-28 17:20:28 阅读 5216

一、填空题(24分)

.家用电器如彩电、收录机,连续使用时间不要过长,原因是这些用电器若长期不用,隔断时间要通电,目的是。

2.有两个电路元件 a 和 b.流经各元件的电流 i 与其两端电压 u 的关系如图所示。

把 a、b 元件并联后接在电压为1 v的电源两端,并联电路的总电流为___a,此时元件 b 的电阻是___

3.商场中,一位顾客和一位买微波炉的售货员出现了不同意见。售货员说,微波炉很省电,用它加热食品花不了多少电费;顾客说,微波炉很费电,他家的微波炉一开就“烧保险”。售货员是从微波炉的角度来说的,而顾客是从微波炉的角度来说的。

4.凯亮家里白炽灯泡的灯丝某晚突然断了,凯亮的爸爸说:“我有办法让灯泡亮起来”,于是摇了摇灯泡再装入灯座后,发现灯泡果然亮了,但发光异常。凯亮的爸爸说:

“只能暂时用一用,明天还是要买一个相同型号的新灯泡换上”。读了这则小故事,请用物理知识回答下面的问题:(1)故事中“发光异常”是指灯 __

2)为什么会这样异常。

3)凯亮的爸爸说的“相同型号”具体是指什么。

4)指出灯泡在发光时能量的主要转化过程。

5.“110 v 100 w”的甲灯和“220 v 40 w”的乙灯相比较,正常工作时___灯更亮,__灯的电阻大一些,__灯的灯丝粗一些.

6.城市的交叉路口通常都装有红、黄、绿三色灯来指挥车辆行人通行。若每只灯的规格都是“220v 300w”,则每组交通指挥灯(含红、黄、绿三种颜色灯)工作15h要消耗电能___kw·h。

7.如右图所示的电能表,在短时间里允许接在这个电能表上各种用电器额定功率总和的最大值是w。若这只表在3min内转了15转,则此时正在工作的用电器的总功率是 w。

8.有一电阻器,当在它两端加12v的电压时,通过它的电流是0.3a,那么它的电阻值是___如果在这个电阻器两端加6v电压,通过它的电流是___a,此时它的电阻值是不计温度对电阻的影响)

二、选择题(24分)9.在图所示的电路设备或器件中,能提供电能的是( )

10.两只灯泡串联后接入电路,其中一只亮,另一只不亮,产生这种现象可能是( )

a.两灯相比,不亮的灯泡电阻太小了 b.两灯相比,不亮的灯泡中通过的电流太小了。

c.两灯相比,不亮的灯泡额定功率一定大 d.不亮的灯泡的灯丝断了。

11.原来室内的电灯正常发光,当把台灯的插头插入插座时(台灯的开关断开),室内的灯全部熄灭,,发生这一现象的原因是: (

a.灯泡灯丝断落 b.台灯的插头处有短路;

c.台灯的插头断开; d.插座处原来就有短路。

12.如图所示,电源电压保持不变,闭合开关 s,当滑动变阻器 r 的滑片 p从中点向右端滑动的过程中( )

a. 电流表a的示数变小b. 电压表v1的示数变大。

c. 电压表v2的示数变小d. 灯泡 l 变亮。

(多选)13.为了使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施中不可行的是( )

a.串联一根阻值相等的电阻 b. 并联一根阻值相等的电阻。

c.把电热器两端的电压增加一倍 d.将电阻丝从中间剪成两段,并联使用。

(多选)14.把标有“12v 12w”的灯l1和“12v 6w”的灯l2串联起来接在电源电压为12v的电路中,不正确的说法是( )

a、两灯均能正常发光b、把电源电压提高到24v,两灯都能正常发光。

c、两灯均不能正常发光,但l1灯较亮 d、两灯均不能正常发光,但l2灯较亮。

三、**题(16分+18分)15.在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6v,小灯泡的额定电压为2.5v,小灯泡的电阻约为10ω,滑动变阻器上标有“20ω 1a”字样。

如图是小明同学没有连接完的实物电路。

(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;

(2)实验中,小王同学连接好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,且电压表无示数,电流表有示数,则故障的原因可能是。

(3)故障排除后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一点,电压表的示数如图所示,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片p向___端滑动(选填“左”或“右”);直到使电压表示数等于2.5v时,电流表示数如图所示,灯泡的额定功率是。

(4)某同学在实验中,不小心将滑动变阻器损坏(不能使用)了,一时又找不到其他变阻器。你能否利用身边的物品替代滑动变阻器完成该实验,说出你的做法:用。

做法。(5)某小组测小灯泡电功率实验数据**设计如下,请指出其不妥之处。

6)小红同学在实验结束与同学讨论时说:“该实验电路也可以用来研究电流与电压的关系”。小红的说法是否正确,为什么?

16.李明和小亮利用如图甲所示的电路“**电流与电阻的关系”.已知电源电压为6 v且保持不变,实验用到的电阻 r 的阻值分别为 ω

1)李明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路,小亮在检查时认为,从实验目的的来看,实验电路上有一根导线连接错了,建议李明改接。

①请在接错的那根线上打“×”另画一根导线,使电路连接正确;

③如果不改接这根导线,对实验的影响是。

2)李明将电路改接正确后,闭合开关,调节变阻器的滑片到某位置,保持电压表的示数为2.5 v,电流表的示数如图丙所示,则电流表的读数是___a,连入电路的电阻 r 的阻值是___

3)实验中,若保证电压表的示数为2.5 v不变,将定值电阻 r 的阻值由25 ω更换为15 ω,为了保持电压表的示数不变,应将滑动变阻器的滑片向___选填“左”或“右”)移动;当定值电阻为10 ω时,移动滑动变阻器滑片应使接入电路的阻值为___

4)连接电路后闭合开关,发现电流表无示数,电压表有示数,那么电路故障可能是。

(5)实验中进行多次测量的目的是。

(6)实验结论是。

四、计算题(共18分)

17.黑夜看不见开关的位置,为此小明设计了如图所示的电路。当单刀双掷开关s合向b时,照明灯亮、指示灯灭,避免指示灯费电;s合向a时,照明灯灭、指示灯亮,显示开关的位置(s只能处于这两种状态)。他利用一个“10v 1w”的小灯泡和一段1.

0×104/m的电阻丝安装指示灯。

(1)为使指示灯正常发光,请在图示方框内完成指示灯和电阻丝的连接电路;

(2)按上述设计,电阻丝需截用多长一段?

3)若照明灯一天(24小时)使用6小时,则整个电路一天总共耗电多少度?

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