电压电阻强化练习

电压电阻强化练习（2019.10.11）

1．如图是实验电路连接完毕后，滑动变阻器接入电路的四种情形，已经可以闭合开关进行实验的是（）

2．（2018青岛）**影响电阻大小的因素：有a、b、c、d四根不同的电阻丝，b、c、d跟a相比，分别只有一个因素不同：b与a长度不同；c与a横截而积不同；d与a材料不同。

实验方案有如下两种。

2）增加一把刻度尺，**电阻大小与长度是否成正比。请选择上述方案中的填（“甲”或“乙”），具体做法：。

3．（2018玉林）下列关于导体电阻的说法正确的是（）

a．长度长的导体，电阻一定大。

b．横截面积大的导体，电阻一定小。

c．导体的电阻由其两端的电压和通过的电流来决定。

d．导体的电阻与导体的材料、长度和横截面积等因素有关。

4．（2018·贵阳）实验小组完成了“**串联电路电压规律”的实验后，得到“电源两端电压总大于各用电器两端电压之和”的结论，这与之前“电源两端电压等于各用电器两端电压之和”的猜想不符。老师引导同学们用如图甲所示的电路继续进行了深入**：

1）测量电源及灯泡两端电压。电压表接在cd两点，是为了测量灯泡的电压，闭合开关，电压表的示数（如图乙所示）是 v。

2）测量电路中导线的电压。测出导线bc间的电压大约为0.05v，由此得知导线分压可能是造成结论与猜想不符的原因。

为了能更明显地观察到导线分压的现象，应选择较（选填：“粗”或“细”）的导线，原因是。

3）完成以上步骤后，他们准备测量开关两端的电压，你认为这一步骤是否有必要，理由是。

5．（3分）（2018长沙）小明同学在“**串联电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接实物，闭合开关，发现灯l1和l2都不亮，排除接触不良的因素后，小明用电压表逐一与元件并联，以查找故障。测量得出uab=0；ubc=0；ucd=6v；如果电路只有一处故障，则故障可能为。

a．l1断路 b．l1短路 c．l2断路 d．l2短路。

6．（2018·舟山）如图是未连接完整的电路，若要求闭合开关后，滑动变阻器的滑片p向左移动时，灯泡变亮。则下列接法符合要求的是（）

a．m接a，n接db．m接b，n接c

c．m接a，n接bd．m接c，n接d

7．（2018湖州）某科学兴趣小组在**影响导体电阻大小及灯泡亮暗的因素时。做了如甲图所示的实验：将鳄鱼夹从较长的镍铬合金丝的a端逐渐滑向b端时，发现电流表示数逐渐增大，同灯泡逐渐变亮。

1）通过实验可得出结论：导体的电阻大小与有关；灯泡的亮暗与通过灯泡的电流大小有关。

2）小明认为决定灯泡亮暗的因素只是电流大小，请你设计一个实验来否定小明的观点（只需在相应的方框内画出电路图）。

实验材料：两个不同规格的灯泡l1和l2，电泡组、开关s及导线若干。

3）接下来，小明又做了如下实验：将整条镍合金丝ab接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，再改用冷风档对镍铬合金吹冷风。在整个过程中观察电流表示数的变化情况，小明所做的这一实验基于的假设是。

8. （2018·孝感）为了练习使用滑动变阻器，同时**串联电路中电压、电流的规律，某实验小组设计了如图所示的电路。此电路中灯泡的电阻始终保持不变，闭合开关s，滑动变阻器的滑片p向左滑动时电表均在安全范围内，则（）

a. 电压表[_'altimg': w': 23', h': 23', omath': v1'}]的示数变大。

b. 电压表[_'altimg': w':

23', h': 23', omath': v1'}]与[_'altimg':

w': 23', h': 23', omath':

v2'}]的示数之和变小。

c. 电流表a的示数变小。

d. 若电压表[_'altimg': w': 23', h': 23', omath': v1'}]突然短路，则小灯泡变亮。

9. (2018·广州)小芳想了解当滑动变阻器与电阻并联时，调节滑片，电阻两端的电压及电路中的电流怎样改变。

1)实验电路图如图21所示，请在图22中连接对应的实物图。

2)改变滑动变阻器接a电路的阻值，记录数据如下表根据表中数据在图23的坐标系中画出电阻r的u-i图线。

3)某次实验电压表和电流表al的示数如图24所示，uv，i1i2=0.90a，此时通过滑动变阻器的电流为a

4)此电路不允许滑动变阻器接入电路的阻值为零，原因是。

10. （2018·广西北部湾）如下图所示，在**“串联电路电压的关系”时，闭合开关s后，电压表[',altimg': w':

23', h': 23'}]的示数是2.5v，['altimg':

w': 23', h': 23'}]的示数是3.

8v，则电压表[',altimg': w': 23', h':

23'}]的示数是。

a. 1.3v b. 2.5v c. 3.8vd. 6.3v

11. (2018·海南)现代生活照明多采用低碳节能的 led 灯，其核心元件的主要材料是（

a.导体 b.纳米材料 c.超导体 d.半导体。

12. (2018·徐州)如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，电流表和电压表的都有示数．如果某时刻电路出现故障，两表的示数都变大了，那么故障可能是（）

a.电阻r1短路b.电阻r1断路。

c.电阻r2短路d.电阻r2断路

13．(2018·常德)如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯l不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯l和变阻器r中的一处，则下列判断正确的是（）

a．灯l断路 b．灯l短路 c．变阻器r断路 d．变阻器r短路。

14. （2018·娄底）某学习小组在**影响导体电阻大小因素时，找资料发现在导体材料和粗细相同时，其电阻与长度成正比，即可以用下述表达式表示：r=kx，其中k为比例常数，x为导体的长度，于是他们用下面的器材：

电压恒定的电源、开关、粗细均匀镍铬合金丝、电压表等及图示电路来**此问题，图中ab为镍铬合金丝，p为活动端，右侧为实物连线图。

1）他们的实验方法是控制了不变。

2）调节镍铬合金丝上的滑动片，电压表的示数填“能”或“不能”)反映导体ap间电阻的变化，理由。

3）要完成此实验，除了记录电压表示数外，还需要的测量器材是。

15. (2018·益阳)在右图所示电路中，开关闭合后电压表测量的是( )

两端的电压。

和l2两端的电压。

和电源两端电压。

d.电源两端电压。

16. （2018·成都a）小佑收集了很多材料和长度都相同但粗细不同的铅笔芯。如图7所示，是用他身边的器材自制的简易调光灯电路。

闭合开关，夹子a向右移动的过程中灯泡亮度应该 (选填“变亮”、“变暗”、或“不变”)；夹子 a从最左端移动到右端的过程中，他发现灯泡亮度变化不明显，他应该调换更 (选填“粗”或“细”）的铅笔芯来做实验。

17．（2018·乐山）一根粗细均匀的金属导线其电阻值为r，将其剪成相等的两段后，再进行并联，则并联后的电阻值为（）

a．2r b．r c． [altimg': w': 18', h':

43', omath': r2d．['altimg': w':

18', h': 43', omath': r4'}]

18．（2018·自贡）(7分)在“**串联电路电压的特点”活动中。

1)如右图所示，连接电路时，至少需要___根导线；实验中应选择规格___选填“相同”或“不同”)的小灯泡。

2)在测l1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是填出种即可)。

3)小芳保持电压表的b连接点不动，只断开a连接点，并改接到c连接点上，测量l2两端电压。她能否测出l两端电压理由是。

4)小明分别测出ab、bc、ac间的电压并记录在如下**中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和。请对小明的做法进行评价改进方法是。

19．(2018·陕西)如图所示的电路中，闭合开关s1、s2，小灯泡l1和l2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是（）

a电流表测量干路中的电流。

b电压表不能测量l1两端的电压。

c取下l1时，l2正常发光。

d只断开开关s2时，电压表有示数。

20. (2018·天津) (6分)在“**影响导体电阻大小的因素”时，某实验小组想利用图22所示的电路，分别对导体电阻跟它的长度、横截面积、材料有关的猜想进行实验验证：

1)为验证“导体电阻跟长度有关”,下表中可选用的三种导体是___填导体代号)；

2）若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察也可以判断导体电阻大小，但不足之处是。

电压电阻强化练习

1电压电阻

电流电压电阻

电压电阻导学案

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