四、课间互动。
学生们都非常喜欢问问题,每次下课后老师都会被围住回答各种各样的问题。有的问题很能体现学生学习的盲点能让老师更好的抓住教材的难点,例如有学生问过地理老师李静园“为什么地球又是自西向东转又是自东向西转啊?”。
有的问题,例如有学生问过生物老师刘智“细胞膜和细胞壁成分差那么远,为什么名字却这么像啊?”虽然问出来让人啼笑皆非不知道怎么回答,但是也体现了学生们天真可爱之处,让老师们更加喜欢学生,更加亲近学生。图为听说学生们很想学音标后,教七年级英语的曹珊老师和曾琼老师开始教学生们英语音标。
学生们学习音标的热情非常高,下课后大家围着老师问这个单词怎么用音标拼读,那个怎么拼读,求知欲非常强。这也是老师们所喜闻乐见的情况。只有学生有兴趣学习,或者说只有老师调动了学生的兴趣,课才能很好的开展下去。
五、化妆二三事。
9月29日晚上所有的实习女老师都去为要参加黄陂中小学国庆文艺汇演的小演员,小舞者,小歌唱家们化妆。学生们都换好了准备好的服装,排成一排等待老师的神笔。其实实习老师们也是新手,从来没有化过舞台妆的我们在黄陂中学的**老师的指导下给学生们涂涂抹抹擦擦的。
要是手一抖,学生就成了大花猫了,实习老师们既兴奋可以为文艺汇演出一份力,又担心自己化得不好影响学生的比赛成绩。学生们也非常兴奋,他们从来没有接触过彩妆,不知道什么腮红,什么是眼影,只知道化妆后会变得漂亮。幸好最后我们不负所托,都掌握了诀窍,那就是每个学生的脸都要够红,这样才喜庆。
学生们红扑扑的脸,兴奋的眨着眼睛的样子十分地可爱。
六、国庆文艺汇演彩排。
9月29日下午,黄陂中小学国庆汇演彩排在黄陂镇**门口的新广场展开。早在十多天前校长宣布要开展国庆汇演时我们实习老师们就兴奋起来了。以前从来都是我们在台上表演,现在我们成了幕后工作者组织者,看着在我们的帮助下文艺汇演有条不紊的展开,我们十分欣慰。
图为小学5年级和初中6年级全体同学代表的爱国演讲。他们稚嫩的面孔和为了训练而沙哑了的声音形成强烈的对比,震撼在场所有的人。再配上悲壮背景**,让有些在场的镇上居民甚至激动地流下了泪水。
他们沙哑却依旧响亮的声音一直萦绕在我们的耳边,不是**胜似**,余音绕梁,直到现在仿佛还能听见他们的声音。
这些就是我们实习老师在黄陂中学的课余生活,谈不上丰富,但是也不单调。到现在为止的一个多月发生了许许多多让我们铭记于心的事情。我们和学生的感情浓厚了起来,越来越喜欢他们;我们正在融入到这里的老师的集体中,越来越像一个老师;我们这个六个人的团队也越来越团结友爱。
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